Des de l'any 2010 la Universitat Pompeu Fabra forma part del Campus d'Excel·lència Internacional del Ministeri d'Educació, assolint el segell CEI amb un projecte ambiciós que inclou algunes actuacions coordinades amb la UOC i amb l'Aliança 4 Universitats (A4U) i d'altres ja recollides a UPF25 Anys. La selecció d'aquestes actuacions CEI ha ajudat a prioritzar les actuacions de l'estratègia global de la Universitat.
La complexa situació econòmica del sistema públic i privat del nostre país ha portat l'equip de govern a definir el Pla de Sostenibilitat 2011-2014. Aquest pla obliga, d'una banda, a aplicar una sèrie de mesures a tots els nivells que assegurin la sostenibilitat econòmica del model financer de la UPF -amb un control exhaustiu del dèficit acumulat- i, de l'altra banda, a prioritzar encara més les actuacions de futur.
En aquest marc s'ha concretat el Pla d'Actuacions 2011-2013 del Consell de Direcció, que recull 25 actuacions prioritàries del conjunt de l'estratègia recollida en el document UPF25 Anys, de les previsions del Campus d'Excel·lència Internacional i dels requeriments i ajustaments previstos en el Pla de Sostenibilitat econòmica de la Universitat (2011-2014). Aquest pla desplega l'Estratègia UPF25 Anys, document que té l'objectiu de consolidar les bases de la Universitat Pompeu Fabra de cara al 2015, any en què la Universitat arribarà als 25 anys d'existència.
S'han concretat operativament una sèrie d'actuacions clau que es posaran en marxa, s'executaran o finalitzaran el seu desplegament en el període 2011-2013: 25 actuacions distribuïdes en els quatre eixos de treball i el marc de governança i gestió ja definits a UPF25 Anys. Per assegurar-ne una correcta realització i seguiment, cadascuna d'aquestes actuacions es compon d'una selecció d'accions molt concretes, que inclouen responsable, resultat i termini per a la implementació.
Ja s'ha fet una primera avaluació del Pla d'Actuacions 2011-2013 al gener del 2012, amb resultats prou satisfactoris.
El curs 2011-2012 s'ha completat la implementació del NOU AVALDO, adaptat a l'Espai Europeu d'Ensenyament Superior (EEES).
Una de les principals característiques d'aquesta nova aplicació és que s'avalua a tot el professorat que imparteix un mínim de docència (8 hores), amb independència del tipus de docència de què es tracti: teoria, pràctiques i seminaris.
El nou qüestionari conté 6 preguntes, 4 de l’assignatura (desenvolupament de la docència de teoria, de pràctiques, de seminari i satisfacció global amb l’assignatura) i 2 del professorat (compliment de l’encàrrec docent i satisfacció amb el professor).
S’han desenvolupat diversos mòduls de consulta de resultats:
D'acord amb les previsions de les agències de qualitat desenvolupades en el marc per a la verificació, el seguiment, la modificació i l'acreditació dels títols oficials, aquest curs 2011-2012 la UPF ha presentat l'informe de seguiment dels títols oficials (grau i màster) que s'estan desplegant a la Universitat.
Aquest informe ha inclòs els informes de seguiment de tots els títols de grau i per segona vegada els màsters oficials.
S'ha continuat avançant en la concreció de les diferents dimensions del sistema intern de garantia de la qualitat dels títols oficials, amb la inclusió d'informació relativa a la inserció laboral dels graduats universitaris, tant de la provinent dels treballs propis de la UPF impulsats gràcies al Consell Social com als treballs d'AQU Catalunya.
S'ha procedit a la realització del protocol de revisió i adaptació dels protocols i processos AUDIT als canvis administratius que es produeixin a la UPF. Aquesta tasca s'ha realitzat conjuntament amb la Unitat d'Organització i Processos.
El curs 2011-2012 també s'ha fet l'acreditació de trams docents de més d'un centenar de professors de la UPF. Aquesta acreditació suposa la realització d'un autoinforme per part del professor, una valoració del director del departament i del degà i la seva solució i tramitació per part de la comissió delegada per a l'avaluació de les sol·licituds de complements de docència.