Accions formatives PAS i PDI

• Formació del PAS i PDI • Dades comparatives dels darrers cursos acadèmics • Servei d'Autoformació en Llengua Catalana

Formació del PAS i del PDI

L’activitat que s’ha de destacar d’aquest curs acadèmic és la difusió del catàleg de serveis formatius a tot el personal d’administració i serveis, tant en format web com en suport paper, amb l’objectiu que aquesta oferta arribi a totes les persones que configuren el PAS de la nostra Universitat.
També s’ha incorporat a la metodologia d’anàlisi de necessitats la cerca d’informació persona/lloc de treball que recull les dades de les millores que requereixen formació per a cadascun dels llocs de treball per a l’any 2001, informació que, afegida a la resta de fonts d’informació (pla director, objectius dels serveis, etc.), constitueix la base per programar el pla de formació per a l’any 2001.
En l’àmbit de l’avaluació de la formació, s’ha incorporat un tercer nivell. Disposem de dades sistemàtiques i comparatives del primer nivell d’avaluació: la satisfacció dels participants. En un segon nivell d’avaluació disposem de dades sobre els coneixements i les habilitats adquirits i aquest curs hem incorporat un tercer nivell: la percepció sobre la utilitat que té per al lloc de treball la formació adquirida. Totes aquestes dades configuren indicadors de gestió que ens permetran prendre decisions i treballar en una línia de millora continuada.
També cal destacar les accions següents:
— El disseny d’accions formatives pilot semipresencials utilitzant l’Aula Global.
— La consolidació del disseny formatiu i l’ampliació de l’oferta de formació no presencial per programes informàtics.
— El disseny d’una aplicació de gestió de la formació amb l’objectiu fonamental de facilitar la gestió, automatitzar tasques i la interactivitat entre la Unitat de Formació i els seus usuaris.
— La incorporació de nous materials i l’actualització de la web del SALC mitjançant ajuts externs. A partir del setembre del 2001 els usuaris del SALC, interns i externs a la UPF, disposaran d’una nova eina d’autoavaluació i d’autocontrol del seu procés d’aprenentatge per tal d’afavorir la seva autonomia. Igualment es publicaran a la web exercicis autocorrectius per treballar dos dels aspectes de la llengua que en general són punts febles de molts dels usuaris: l’expressió escrita i la puntuació.
— L’adquisició de nous ordinadors de l’aula 105 de França.
— L’elaboració d’un pla de formació adreçat al PDI per a l’ús i l’optimització de l’Aula Global.
— L’execució del 200% del pressupost AFCAP per a l’any 2000.

- Accions de formació interna
- Accions de formació a l'exterior
- Participació en el programa de llengües estrangeres
(Vegeu gràfics)


Dades comparatives dels darrers cursos acadèmics

- Participació del PAS
- Programació i participació del PDI

Satisfacció dels participants en accions formatives internes:

Als qüestionaris de valoració de les accions formatives internes es demana als participants que puntuïn el grau de satisfacció utilitzant l’escala de l’1 al 10 i amb els valors següents: 1: absolutament insatisfactori; 10: absolutament satisfactori.
(Vegeu gràfics)



Servei d'Autoformació en Llengua Catalana

Usuaris dels materials d’autoaprenentatge de la web del SALC del curs 2000-2001.
La font estadística consultada per facilitar aquestes dades és Webtrends. A causa del canvi de la font estadística respecte a la utilitzada durant el curs anterior no podem fer una comparació fidedigne entre les dades d’aquest curs i les del curs passat.