PRIMER I SEGON CICLE

NOUS ESTUDIS

L'enginyeria tècnica de Telecomunicacions ha iniciat aquest curs 2001-2002 el seu primer curs amb gairebé 80 estudiants. S'imparteix a l'Escola Superior Politècnica de la UPF, amb seu a l'edifici França. Es tracta d'un ensenyament de primer cicle, amb una càrrega lectiva de 225 crèdits. El seu objectiu és la formació en els fonaments i la introducció a les telecomunicacions, que en el tercer curs se centra en la telemàtica. Des d'aquest primer cicle es pot accedir a l'enginyeria de Telecomunicacions, que ofereix una formació avançada en gestió d'empreses de telecomunicacions i en sistemes i serveis de la societat de la informació.
D'altra banda, s'ha signat un conveni amb l’Institut Superior de Comerç Internacional de Dunkerque (Universitat del Litoral Côte d’Opale, França) de col·laboració per desenvolupar conjuntament un programa que permetrà obtenir una doble titulació: el Diplome Management International (DMI) de l’ISCID i la diplomatura en Ciències Empresarials de la Universitat.
Aquesta fórmula de cooperació es basa essencialment en l’intercanvi d’estudiants en el marc del programa Erasmus/Sòcrates i en el reconeixement mutu de crèdits acadèmics cursats en tots dos centres. Els estudiants de la UPF que hi vulguin participar hauran d’haver superat prèviament un mínim de 120 crèdits de la diplomatura en Ciències Empresarials, incloses totes les assignatures troncals i obligatòries de primer i de segon curs. Per obtenir la doble titulació, n’hauran de cursar 60 més a la universitat francesa, sis dels quals correspondran a pràctiques en empreses del país.

PROGRAMACIÓ DE NOUS ESTUDIS

A partir del proper curs, 2002-2003, la Universitat Pompeu Fabra amplia la seva oferta docent amb la implantació de la llicenciatura en Investigació i Tècniques de Mercat. Aquests estudis s’estructuren solament en un segon cicle i seran impartits a l’Escola Superior de Comerç Internacional. Hi podran accedir els estudiants que estiguin en possessió de qualsevol títol d’enginyeria tècnica, de la diplomatura en Estadística o de la diplomatura en Ciències Empresarials. També hi podran accedir els que hagin superat el primer cicle de qualsevol estudi d’enginyer o de les llicenciatures següents: Administració i Direcció d’Empreses, Ciències Polítiques i de l’Administració, Dret, Economia, Psicologia, Publicitat i Relacions Públiques o Sociologia.

REFORMA DELS PLANS D'ESTUDIS

Durant el curs 2001-2002 s'han revisat alguns dels plans d'estudis que ofereix actualment la Universitat. Les principals modificacions generades per aquestes revisions han estat les següents:

Ciències del Treball
El passat 20 de febrer la Junta de Govern va aprovar la modificació del pla d’estudis de Ciències del Treball en el sentit d’ampliar les possibilitats a l’hora de la realització de les pràctiques. D’aquesta manera, l’estudiant podrà escollir entre pràctiques en empreses, estades en centres universitaris o bé un treball de fi de carrera. Aquesta modificació ha estat considerada molt positiva per part del Consell d’Universitats.

Traducció i Interpretació
El Consell de Coordinació Universitària ha homologat la revisió del pla d'estudis de Traducció i Interpretació. Aquest nou pla, que substitueix el vigent des de la inauguració dels estudis el curs 1992-93, afavoreix la traducció especialitzada en els àmbits jurídico-econòmic, científico-tècnic i humanístico-literari, així com la interpretació de conferència i la pràctica de la traducció de la segona llengua estrangera, tot reforçant el coneixement i l'ús dels recursos tecnològics per a l'exercici professional.

INTEGRACIÓ EN L'ESPAI COMÚ EUROPEU D'EDUCACIÓ SUPERIOR

Xerrada-col·loqui sobre la Declaració de Bolonya

El dimecres 16 de gener va tenir lloc a la UPF una xerrada-col·loqui sobre “La Declaració de Bolonya-Praga”, a càrrec de Julia González, professora i directora de Relacions Internacionals de la Universitat de Deusto. La Declaració de Bolonya va ser signada per 30 països europeus al juny de 1999 amb l’objectiu de crear un espai comú d’ensenyament superior abans que finalitzés la dècada. La consecució d’aquest espai europeu universitari es fonamenta en dues bases: homologar el concepte de crèdit per arribar a un sistema de reconeixement immediat dels títols universitaris dels diferents països, i assegurar la qualitat docent. Julia González és la màxima experta a l’estat espanyol en aquest procés, i ha estat nomenada, juntament amb altres experts, promotora de la Comissió Europea per al Sistema Europeu de Transferència de Crèdits (ECTS).
Jornada de treball sobre la integració en l'espai comú europeu d'educació superior
El Vicerectorat de Programació, Docència i Avaluació, conjuntament amb el Consell Social de la UPF, va organitzar el 19 de juny una jornada interna de treball sobre la integració en l'espai comú europeu d'educació superior, que es va desenvolupar a l'auditori de l'àgora Jordi Rubió i Balaguer. El procés per a la construcció d'aquest espai, tal com en aquests moments es planteja, s'inicia a la Universitat de la Sorbona l'any 1998, i es consolida, un any més tard, amb la Declaració de Bolonya. Posteriorment, a Praga, Lisboa i Salamanca s'ha continuat avançant en aquest camí, alhora que es posaven en marxa iniciatives com el projecte Tuning, amb l'objectiu d'aplanar el camí i treballar sobre aspectes concrets d'aquest procés de construcció (estructura cíclica, ECTS...). El programa de la jornada, que tenia com a objectiu conèixer les característiques d'aquest procés i del model que s'està configurant, va ser el següent:

-9.00 hores. Benvinguda a càrrec de M. Rosa Virós, rectora de la UPF, i de Joan Guitart, president del Consell Social de la UPF.
-9.30 hores. "Característiques del procés de creació de l'espai comú europeu d'ensenyament superior". Dra. Carmen Ruiz-Rivas (Universitat Autònoma de Madrid).
-10.15 hores. "Elements i requisits per a una adequada transició". Dr. Sebastián Rodríguez (Universitat de Barcelona).
-11.30 hores. Tallers per àrees temàtiques:
Àrees de ciències socials i experimentals. Coordinadora: Dra. Carmen Ruiz-Rivas (UAM).
Àrees d'humanitats i de la comunicació. Coordinador: Fidel Corcuera-Manso (Universitat de Saragossa).
Àrees de tecnologia. Coordinadora: Marinela García (Universitat Politècnica de Madrid).
-13.30 hores. Conclusions.