Curso 2014-2015

Desarrollo de proyectos audiovisuales (20456)

Titulación/estudio: Grado en Comunicación Audiovisual
Curso: 3º y 4º
Trimestre: 1º
Número de créditos ECTS: 4 créditos
Horas de dedicación del estudiante: 100
Lengua o lenguas de la docencia: catalán
Profesor: Xavier Marcé

1. Presentación de la asignatura

Técnicas de comprensión, análisis, seguimiento, financiación y venta de proyectos audiovioduals, en el entorno cultural e industrial contemporáneo

2. Competencias que se deben alcanzar

Capacidad para aplicar conocimientos a un planteamiento profesional del trabajo.

Habilidad de recoger e interpretar datos relevantes para emitir juicios.

Capacidad de comunicar información, ideas, problemas y soluciones.

Habilidad para resolver problemas en entornos nuevos y en contextos multidisciplinares

Capacidad de reflexionar sobre las responsabilidades sociales y éticas relacionadas con la aplicación de los conocimientos.

Habilidad de aprendizaje para continuar los estudios de manera ampliamente auto-dirigida y autónoma.

Capacidad y habilidad en las técnicas de desarrollo audiovisual

Capacidad para la habilidad y la innovación

Capacidad para leer y analizado textos y obras en los diferentes formatos

3. Contenidos

Contenido generales: nuevos y revisiones de contenidos ya explicados

a) Los entornos culturales y la demanda general de contenidos: la demanda de audiovisual en el entorno global de las industrias creativas.

b) Las transformaciones colaterales que afectan al audiovisual. Publicidad, nuevas IPs, etc.

c) Los negocios de la intermediación y el audiovisual. El crowfunding, el ticketing, etc.

d) Bases generales de la demanda televisiva, por lo que afecta a la confección de contenidos audiovisuales.

e) formatos y géneros desde el punto de vista de la oportunidad y las dinámicas empresariales. Lógicas de financiación.

f) Trabajo sobre proyectos concretos elaborados por los alumnos.

g) Experiencia simulada de venta y debate con compradores.

4. Evaluación

Asistencia a clase

Trabajos parciales

Aportaciones cualitativas personales

Proyecto de grupo

Examen para subir nota.

Recuperación: en caso de suspender la asignatura, se admitirá, para la recuperación, la presentación de una versión mejorada de los trabajos parciales suspendidos y, en su caso, del proyecto de grupo.

5. Bibliografía i recursos didácticos

5.1. Bibliografía básica

Se presentará al largo del curso.

5.2. Bibliografía complementaria

Se presentará al largo del curso.

5.3. Recursos didácticos

PRESENTACIÓN DE PROYECTOS AUDIOVISUALES DE REFERENCIA, SELECCIONADOS Y ANALIZADOS POR LOS ALUMNOS.

6. Metodología

Trabajo altamente participativo.

Selección de materiales de referencia por parte de los alumnos.

Defensa de papeles (comprador y vendedor) sobre proyectos realidades por los alumnos.

Conocimiento de realidades colaterales: asistencia al teatro, experiencia musical, etc.

7. Programación de actividades

Tres primeras semanas trabajo conjunto y preparación para grupos (2)

El resto del curso trabajo por grupos (2)