Curso 2014-2015
Llicenciatura en Ciències Polítiques i de l'Administració
Comportament Polític i Opinió Pública (12056)
Professora: Laia Balcells Professora Ajudant: Sandra Bermúdez
ENFOCAMENT I OBJECTIUS
El curs està enfocat a l'estudi i a la reflexió sobre la relació entre ciutadans i política. S'analitzarà com els ciutadans perceben la política i com encaren i desenvolupen el seu paper com a actors -individualment i a través d'estructures col·lectives- en el funcionament de les societats democràtiques actuals.
El curs està plantejat en perspectiva comparada. Es realitzarà un estudi dels principals enfocaments teòrics, i es plantejarà la seva aplicació a l'estudi de casos concrets. En aquesta direcció es treballaran els aspectes relacionats amb les percepcions subjectives de la política per part dels ciutadans, així com els principals trets del seu comportament polític, inclòs el seu comportament electoral.
L'objectiu es que els alumnes adquireixin els coneixements i les habilitats que els permetin desenvolupar una reflexió fonamentada sobre el paper dels ciutadans en el procés polític.
TEMARI
1.- MARC CIENTÍFIC
El marc científic: L'estudi del Comportament Polític: Evolució, aspectes i corrents. Comportament polític i context social: els grans aspectes del canvi estructural. Els esquemes i plantejaments bàsics: visió general.
LES BASES SUBJECTIVES DE LA POLÍTICA
2.- CULTURA POLÍTICA I OPINIÓ PÚBLICA
Actituds polítiques i sistema polític: Relacions macro i micro. L'enfocament de la cultura política i el canvi de valors. Cultura política i opinió pública: dimensions, indicadors i tendències.
3.- EL CANVI DE VALORS I LA SEVA INFLUÈNCIA
El canvi de valors i la seva influència. Els sistemes d'actituds. La orientació política: ideologia; temes singulars. Els suports al sistema: legitimitat i suport difús; confiança política i desafecció. Cultura Politica i democràcia
COMPORTAMENT ELECTORAL
4.- PARTICIPACIÓ/ABSTENCIÓ ELECTORAL
La participació/abstenció electoral. Nivells i tendències: perspectiva comparada. Enfocaments teòrics i metodològics. Aspectes contextuals i individuals. Variables. Explicacions.
5.-ESTRUCTURA SOCIAL I VOT
Les bases socials del comportament electoral. Clivelles i alineaments electorals: bases i transformacions. Vot i classe social: Evolució i tendències recents; indicadors i problemes. Altres variables sòcio-estructurals. La clivella centre/perifèria: vells i nous plantejaments. La clivella religiosa i els alineaments electorals: diversitats; indicadors i dimensions; evolució.
6.-VOT D'IDENTIFICACIÓ
Les variables d'identificació. La identificació partidista: concepte; funció; implicacions i limitacions; evolució. La identificació ideològica: esquerra-dreta.
7.- CONJUNTURA I CONTEXT
Factors de context i conjuntura: Campanyes electorals; candidats; temes; cicle econòmic. Factors institucionals: sistema electoral; tipus d'elecció.
8.-MODELS RACIONALS DE VOT
Racionalitat i vot. Models espaials de vot: model downsià, model de direccionalitat, model de compensació. Implicacions teòriques i validacions empíriques.
LA PARTICIPACIÓ POLÍTICA (NO ELECTORAL)
9. PARTICIPACIÓ NO ELECTORAL
Participació política. Activitats i modes de participació. Teories explicatives de la participació. Costos i beneficis. La incidència dels factors individuals: els recursos; el rol de les actituds. El context o entorn polític: la mobilització i l'estructura d'oportunitats polítiques. Participació política, igualtat i democràcia.
ORGANITZACIÓ I AVALUACIÓ
El curs s'orienta a subministrar un aparell conceptual i tècnic a través de les explicacions de la professora, així com a partir de les lectures i la seva discussió crítica a classe. També fomenta el desenvolupament d'habilitats de recerca a través de la realització d'un treball d'investigació en grups.
Sessions classe. Estan orientades a la presentació i discussió dels conceptes teòrics. Consistiran en la presentació/explicació dels temes per la professora, però també en alguns casos en la discussió per part de l'alumnat de lectures assignades i en la realització d'activitats dirigides que tindran com a objectiu consolidar l'aprenentatge dels elements teòrics del curs. Per tal de treure màxim profit de les classes, els alumnes han de realitzar les lectures obligatòries. Es valorarà la participació i l'actitud en les activitats dutes a terme dins de la classe.
Treball de Recerca: Orientat a desenvolupar la reflexió sobre un aspecte concret del comportament polític a partir de l'anàlisi de dades empíriques i el suport de bibliografia específica. Es pretén desenvolupar la capacitat de relacionar conceptes, plantejar hipòtesis de treball, i dur a terme un anàlisi empíric per a contrastar les hipòtesis. Abans de començar el treball, es realitzarà una sessió d'orientació sobre disseny d'investigació.
A partir dels temes que seran plantejats en la primera sessió del curs, s'organitzaran petits grups (3-4 persones) per a la realització de treballs de recerca que s'escolliran entre una sèrie de temes plantejats. Es lliurarà a cada grup un esquema orientador del treball, una bibliografia específica i els fitxers de dades per treballar. Com a orientació, suport i seguiment al desenvolupament del treball es realitzaran dues sessions de tutories específiques (obligatòries) per a cada grup de treball, la primera a inicis de curs i la segona amb el curs ja avançat. Aquestes reunions amb cada grup es desenvoluparan en els horaris de classe de l'assignatura. Es comunicarà a classe la setmana concreta de tutoria així com l'horari per a cada grup.
Per tal de possibilitar un marc més adequat al treball dels grups, la classe dels dimecres no es destina a sessions presencials a fi que pugui esser utilitzat per a reunions entre els membres dels grups, sessions addicionals de tutoria que els estudiants vulguin tenir amb el professor, o altres tasques específiques del treball.
AVALUACIÓ
1) Examen final (50%). Prova sobre la comprensió i domini dels marcs teòrics i els conceptes treballats a les sessions de classe i lectures obligatòries. Es valorarà la capacitat de relacionar conceptes i d'elaborar arguments crítics i amb fonament teòric.
2) Treball de recerca (50%). L'avaluació es basarà en la qualitat i bona exposició del marc teòric, la recerca empírica i les conclusions del treball. Es valorarà la originalitat i la rigurositat en la recerca.
No es podrà superar l'assignatura si no s'arriba al 4/10 en alguna de les dues parts (Examen o Treball).
La participació i actitud a classe es valorarà dins la nota de 1. L'assistència a les sessions de tutories és obligatòria, i en cas d'absència, descomptarà (individualment) de la nota en 2.
BIBLIOGRAFIA BÀSICA
ANDUIZA, E. i A. BOSCH: Comportamiento político y electoral. Ed. Ariel, Barcelona, 2004.
DALTON,R.J.: Citizen Politics. Public Opinion and Political Parties in Advanced Industrial Democracies, CQ Press, 2006 (4ª edició).
INGLEHART,R.: El cambio cultural en las sociedades industriales avanzadas, CIS-Siglo XXI, Madrid 1991.
DOWNS, A- Teoria económica de la democracia. Madrid: Aguilar, 1973.
Per al treball de cada tema s'indicaran els capítols corresponents d'aquests llibres, i en el seu cas d'altres textos, de lectura obligatòria. En la segona sessió de tutories es requerirà dur fitxes de lectures que demostrin haver realitzat les lectures.