Curs 2009-10

Introducció a la Història (20001)

Titulació/estudi: Grau en Humanitats
Curs: 1r
Trimestre: 1r
Nombre de crèdits ECTS: 6
Hores dedicació estudiant: 150
Llengua o llengües de la docència: castellà i català
Professorat: Alex Coello / Stephen Jacobson / Maurició Janué

1. Presentació de l'assignatura

image001

2. Competències a assolir

Competències generals

Competències específiques

 

 

1. Competències instrumentals:

 

1.1. Comunicació oral i escrita adequada per a la correcta exposició de fenòmens històrics als treballs acadèmics requerits:

-Correcció, concreció i precisió en les exposicions  orals i escrites.

-Capacitat de  comunicació de les idees principals d'un text.

-Redacció coherent amb els         estàndards acadèmics de

demostració de fonts i de rigor

 argumental.

 -Habilitat per formular i defensar       

els arguments assumits davant altres de forma coherent i fundada científicament.

-Capacitat de desenvolupar  i manifestar esperit crític amb les interpretacions delprofessor, els companys de classe i els textos materials analitzats.

-Capacitat d'exercir la crítica de manera precisa i documentada.

-Ús de terminologia pròpia de la disciplina històrica per a l'explicació dels processos i fets estudiats.

 

1.2. Capacitat analítica:

-Capacitat de síntesi i inferència.

-Capacitat per interioritzar i desagregar els elements constitutius d'un text.

-Capacitat de jerarquitzar els diversos elements d'un text prèviament determinat.

-Iniciativa i capacitat per complementar la informació amb l'ajut de textos bàsics

-Capacitat d'anàlisi crítica dels textos històrics.

-Capacitat de distingir entre elements explicatius propis d'una determinada etapa històrica i els vincles amb la realitat actual.

-Destresa per analitzar realitats socials complexes passades i presents.

-Comprensió del valor de "pensar històricament" les societats del passat.

 

1.3. Capacitat investigadora:

-Domini dels procediments i instruments propis de la ciència històrica.

-Capacitat de dur a terme una recerca d'informació 

Especialitzada en diversos contextos (impresos, ausiovisuals, internet).

-Capacitat d'entendre i interpretar documentació de caràcter primari i secundari

-Capacitat de seleccionar la informació i ordenar-la.

-Capacitat per oferir els resultats de l'estudi i/o recerca de manera sistemàtica i lògica.

 

2. Competències interpersonals:

-Bona aptitud per treballar en grup.

-Esperit cooperatiu de cara a millorar els resultats del treball.

-Iniciativa i responsabilitat en el treball en grup.

-Interacció amb el professor i amb els companys sobre el desenvolupament del treball autònom i en grup.    

-Capacitat de treballar en un context divers i receptivitat    davant la diversitat.

 

4.3. Competències sistèmiques:

 

-Capacitat de reflexió i d'aprenentatge.

-Aptitud per integrar coneixements i mètodes de diferents disciplines.

-Habilitat per resoldre qüestions de temàtiques històriques d'àmbits diversos (política, economia,

societat, cultura).

-Capacitat per aplicar a la pràctica els coneixemerts teòrics adquirits.

-Capacitat d'aplicar el sentit comú als nous coneixements adquirits.

 

 

 

 

  1. Coneixement de les matèries que tracten els historiadors

 

  1. Coneixement dels testimonis amb els que els historiadors reconstrueixen el passat

 

  1. Coneixement de  la manera en la que els historiadors interpreten aquests testimonis i els fets històrics.

 

  1. Coneixement dels diversos tipus de treball que poden ser exigits a les assignatures 'històriques'.

 

  1. Adquisició els coneixements i les habilitats necessàries per enfrontar-se raonablement a la història i interrogar-se històricament sobre les experiències més immediates

 

  1. Coneixement de les principals transformacions en les formes de subsistència dels homes

 

  1. Coneixement de les conseqüències socials de les diverses formes de subsistència i dells instruments que empren els historiadors per mesurar-les.

 

  1. Coneixement de les formes de legitimación del domini i la desigualtat socials

 

  1. Coneixement de la utilitat de les categories socials en l'anàlisi històrica.

 

  1. Coneixement de de les principals formes d'organització política de les societats

 

  1. Coneixement deles diferents concepcions   sobre la participació que els homes han de tenir en l'organització política, les ideologies que s'han emprat per justificar-ho i, també, com això s'ha reflectit en les formes de fer història.

 

  1. Coneixement de lús que históricamente s'ha fet de

             la guerra, la violència i la repressió            

              per part del poder, les

             formes d'entendre'ls i les idees

               que s'han emprat per

       justificar-los,

  1. Coneixement de la historiografia i la memòria sobre els esdeveniments vinculats a la guerra, la violència, la repressió i el crim.
  2. Coneixement de la relació entre els canvis demogràfics i històrics.
  3. Coneixement de les raons que expliquen l'auge i el declivi dels imperis.
  4. Coneixement dels enfocaments historiogràfics sobre el gènere, el sexe i la família.
  5. Coneixement de les teories diverses sobre la relació entre ètnia i nacionalisme.

 

 

 

 

3. Continguts

TEMA 1. L'ORGANITZACIÓ POLÍTICA I ELS ORÍGENS DE L'ESTAT I LA NACIÓ

 

TEMA 2. LES ESTRATIFICACIONS, LES IDENTITATS I LES FORMES DE DESIGUALTAT SOCIALS    

  

TEMA 3. FORMES DE SUBSISTÈNCIA I DE TREBALL I CONDICIONS DE VIDA     

  

TEMA 4. VIOLÈNCIA I PODER

 

TEMA 5. HISTÒRIA DE LES POBLACIONS HUMANES

  

TEMA 6. L'AUGE D'OCCIDENT

  

TEMA 7. GÈNERE, FAMÍLIA I SEXE

  

TEMA 8. METODOLOGIA

  

TEMA 9. ÈTNIA I NACIONALISME

  

TEMA 10. CIVILITZACIÓ, CULTURA I CIÈNCIA

  

TEMA 11. COLONIALISME

  

TEMA 12: LES RELIGIONS DEL MÓN

 

4. Avaluació

•        Participació activa i assistència als seminaris (20%)

•        La participació activa als seminaris inclou, tant la capacitat de presentar els textos objecte d'anàlisi, com la de fer comentaris crítics sobre les presentacions dels altres companys

 

•        Exercicis escrits vinculats als 3 seminaris del curs (30%)

•        A cada seminari, es discutiran dues lectures obligatòries. Hi haurà un exercici escrit per a cadascuna de les sis lectures obligatòries del curs. Tanmateix, l'estudiant només haurà d'entregar quatre dels sis exercicis                                 

•        Les preguntes dels exercicis escrits de cada seminari es penjaran a l'Aula Global

•        Perquè els exercicis puguin ser avaluats, cal entregar-los al final de la classe del seminari corresponent (i no més tard). Es valorarà, per tant, l'esforç de preparació prèvia al seminari.      

 

•        Examen (50%)

•        Consistirà en respondre qüestions vinculades, tant a les classes magistrals,  com als seminaris

 

5. Bibliografia i recursos didàctics

5.1. Bibliografia bàsica

image002

• Bibliografia obligatòria

  -BOYD, Carolyn O. "El debate sobre "la nación" en los libros de texto de historia de España, 1875-1936", en Juan José carreras Ares; Carlos Forcadell Álvarez (eds.), Usos públicos de la historia, Madrid: Marcial Pons 2003, pp. 145-171.

 -BRUNETEAU, BERNARD. "En las raíces del comportamiento genocida contemporáneo", dins Id. El siglo de los genocidios. Madrid, Alianza Editorial, 2006, pp. 31-58.

 -HOBSBAWM, E.J.. Los ecos de la Marsellesa. Barcelona, Editorial Crítica, 1992, Cap. 1. Una revolución de la clase media", pp. 17-56.

 -KENNEDY, PAUL. Auge y caída de las grandes potencias. Barcelona: Plaza y Janes, 1989. Capítol 1, "El ascenso del mundo occidental," pp. 29-60.

 -NIRENBERG, DAVID. Comunidades de violencia. La persecución de las  minorías en la edad media. Barcelona, Ediciones Península, 1996. Capítol, "Sexo y violencia entre mayorías y minorías,"  pp. 183-237.

 -PARETS, MIQUEL. Dietari d'un any de pesta. Barcelona 1651, ed. James S. Amelang i Xavier Torres i Sans. Vic, Eumo, 1989, pp. 37-69.

5.2. Bibliografia complementària

5.3. Recursos didàctics

6. Metodologia

image003

7. Programació d'activitats

image004

DILLUNS

DIMECRES

DIVENDRES

 

23.9. PLENÀRIA

  

TEMA 1. L'ORGANITZACIÓ POLÍTICA I ELS ORÍGENS DE L'ESTAT I LA NACIÓ (1)

 

Prof. Marició Janué

  

 

28.9. PLENÀRIA

 

TEMA 1. L'ORGANITZACIÓ POLÍTICA I ELS ORÍGENS DE L'ESTAT I LA NACIÓ (2)

  

 

Prof. Marició Janué

30.9. PLENÀRIA

  

TEMA 2. LES ESTRATIFICACIONS, LES IDENTITATS I LES FORMES DE DESIGUALTAT SOCIALS (1)

    

Prof. Marició Janué

  

2.10. PLENÀRIA

 

TEMA 2. LES ESTRATIFICACIONS, LES IDENTITATS I LES FORMES DE DESIGUALTAT SOCIALS (2)

 

Prof. Marició Janué

5.10. PLENÀRIA

  

TEMA 3. FORMES DE SUBSISTÈNCIA I DE TREBALL I CONDICIONS DE VIDA (1)

 

Prof. Marició Janué

7.10. PLENÀRIA

 

TEMA 3. FORMES DE SUBSISTÈNCIA I DE TREBALL I CONDICIONS DE VIDA (2)

 

Prof. Marició Janué

9.10. SEMINARI 101

 

TÍTOL: NACIÓ I CLASSE

  

Lectures: Hobsbawm; Boyd

  

14. 10. PLENÀRIA

  

TEMA 4. VIOLÈNCIA I PODER

  

Prof. Marició Janué

16.10. SEMINARI 102

  

TÍTOL: NACIÓ I CLASSE

  

Lectures: Hobsbawm; Boyd

19.10. PLENÀRIA

  

TEMA 5. HISTÒRIA DE LES POBLACIONS HUMANES (1)

  

  

Prof. Stephen Jacobson

21.10

PLENÀRIA

  

TEMA 5. HISTÒRIA DE LES POBLACIONS HUMANES (2)

    

Prof. Stephen Jacobson

23.10. SEMINARI 103

  

TÍTOL: NACIÓ I CLASSE

  

Lectures: Hobsbawm; Boyd

26.10. PLENÀRIA

  

TEMA 6. L'AUGE D'OCCIDENT (1)

  

Prof. Stephen Jacobson

28.10. PLENÀRIA

  

TEMA 6.L'AUGE D'OCCIDENT (2)

  

Prof. Stephen Jacobson

30.10. SEMINARI 201

  

TÍTOL: POBLACIONS I L'AUGE D'OCCIDENT

  

Lectures: Parets; Kennedy

2.11. PLENÀRIA

  

TEMA 7. GÈNERE, FAMÍLIA I SEXE

  

Prof. Stephen Jacobson

4.11. PLENÀRIA

  

TEMA 8. METODOLOGIA

  

Prof. Stephen Jacobson

6.11. SEMINARI 202

  

TÍTOL: POBLACIONS I L' AUGE D'OCCIDENT

  

Lectures: Parets; Kennedy

9.11. PLENÀRIA

  

TEMA 9. ÈTNIA I NACIONALISME (1)

  

Prof. Stephen Jacobson

11.11. PLENÀRIA

  

TEMA 9. ÈTNIA I NACIONALISME (2)

  

Prof. Stephen Jacobson

13.11. SEMINARI 203

  

TÍTOL: POBLACIONS I L' AUGE D'OCCIDENT

  

Lectures: Parets; Kennedy

16,11. PLENÀRIA

  

  

TEMA 10. CIVILITZACIÓ, CULTURA, I CIENCIA (1)

  

Prof. Stephen Jacobson

18.11. PLENÀRIA

  

  

TEMA 10. CIVILITZACIÓ, CULTURA, I CIENCIA (2)

  

Prof. Stephen Jacobson

20.11. SEMINARI 301

  

TÍTOL: FORMES DE VIOLÈNCIA

  

Lectures: Nirenberg; Bruneteau

23.11. PLENÀRIA

  

TEMA 11. COLONIALISME  (1)

  

Prof. Alex Coello

25.11. PLENÀRIA

  

TEMA 11. COLONIALISME (2)

  

Prof. Alex Coello

27.11. SEMINARI 302

  

TÍTOL: FORMES DE  VIOLÈNCIA

  

Lectures: Nirenberg; Bruneteau

30.11. PLENÀRIA

  

TEMA 12. LES RELIGIONS DEL MÓN (1)

  

Prof. Alex Coello

2.12. PLENÀRIA

  

TEMA 12. LES RELIGIONS DEL MÓN (2)

  

Prof. Alex Coello

4.12. SEMINARI 303

  

TÍTOL: FORMES DE VIOLÈNCIA

  

Lectures: Nirenberg; Bruneteau

image005

DILLUNS

DIMECRES

DIVENDRES

 

23.9. PLENÀRIA

  

TEMA 1. HISTÒRIA DE LES POBLACIONS HUMANES (1)

    

Prof. Stephen Jacobson

 

28.9. PLENÀRIA

 

TEMA 1. HISTÒRIA DE LES POBLACIONS HUMANES (2)

 

Prof. Stephen Jacobson

  

30.9. PLENÀRIA

  

TEMA 2. L'AUGE D'OCCIDENT (1)

 

Prof. Stephen Jacobson

 

2.10. PLENÀRIA

 

TEMA 2. L'AUGE D'OCCIDENT (2)

 

Prof. Stephen Jacobson

5.10. PLENÀRIA

  

TEMA 3. GÈNERE, FAMÍLIA I SEXE

 

Prof. Stephen Jacobson

  

  

  

7.10. PLENÀRIA

 

 TEMA 4. METODOLOGIA

 

Prof. Stephen Jacobson

9.10. SEMINARI 101

  

  

TÍTOL: POBLACIONS I L'AUGE D'OCCIDENT

  

 

Lectures: Parets; Kennedy

  

14.10. PLENÀRIA

  

TEMA 5. VIOLÈNCIA I PODER

Prof. Alex Coello

  

16.10. SEMINARI 102

  

TÍTOL: POBLACIONS I L'AUGE D'OCCIDENT

  

Lectures: Parets; Kennedy

19.10. PLENÀRIA

  

TEMA 6. L'ORGANITZACIÓ POLÍTICA I ELS ORÍGENS DE L'ESTAT I LA NACIÓ (1)

  

Prof. Marició Janué

21.10

PLENÀRIA

  

TEMA 6. L'ORGANITZACIÓ POLÍTICA I ELS ORÍGENS DE L'ESTAT I LA NACIÓ (2)

    

Prof. Marició Janué

23.10. SEMINARI 103

  

  

TÍTOL: POBLACIONS I L'AUGE D'OCCIDENT

  

Lectures: Parets; Kennedy

26.10. PLENÀRIA

  

TEMA 7. LES ESTRATIFICACIONS, LES IDENTITATS I LES FORMES DE DESIGUALTAT SOCIALS (1)

  

Prof. Marició Janué

28.10. PLENÀRIA

  

TEMA 7. LES ESTRATIFICACIONS, LES IDENTITATS I LES FORMES DE DESIGUALTAT SOCIALS (2)

  

Prof. Marició Janué

30.10. SEMINARI 201

  

TÍTOL: NACIÓ I CLASSE

  

Lectures: Hobsbawm; Boyd

2.11. PLENÀRIA

  

TEMA 8.  FORMES DE SUBSISTÈNCIA I DE TREBALL I CONDICIONS DE VIDA (1)

   

Prof. Marició Janué

4.11. PLENÀRIA

  

TEMA 8. FORMES DE SUBSISTÈNCIA I DE TREBALL I CONDICIONS DE VIDA

     (2)

  

Prof. Marició Janué

6.11. SEMINARI 202

  

TÍTOL: NACIÓ I CLASSE

  

Lectures: Hobsbawm; Boyd

9.11. PLENÀRIA

  

TEMA 9. COLONIALISME (1)

  

Prof. Alex Coello

11.11. PLENÀRIA

  

TEMA 9. COLONIALISME (2)

  

Prof. Alex Coello

  

13.11. SEMINARI 203

  

TÍTOL: NACIÓ I CLASSE

  

Lectures: Hobsbawm; Boyd

16.11. PLENÀRIA

  

TEMA 10. LES RELIGIONS DEL MON (1)

  

Prof. Alex Coello

18.11. PLENÀRIA

  

TEMA 10. LES RELIGIONS DEL MON (2)

  

Prof. Alex Coello

20.11. SEMINARI 301

  

  

TÍTOL: FORMES DE VIOLÈNCIA

  

Lectures: Nirenberg; Bruneteau

  

23.11. PLENÀRIA

  

TEMA 11. ÈTNIA I NACIONALISME (1)

  

Prof. Stephen Jacobson

  

25.11. PLENÀRIA

  

TEMA 11. ÈTNIA I NACIONALISME (2)

  

Prof. Stephen Jacobson

27.11. SEMINARI 302

  

TÍTOL: FORMES DE VIOLÈNCIA

  

Lectures: Nirenberg; Bruneteau

  

30.11. PLENÀRIA

  

TEMA 12. CULTURA, CIVILITZACIÓ, I CIENCIA

Prof. Stephen Jacobson

2.12. PLENÀRIA

  

TEMA 12. CULTURA, CIVILITZACIÓ I CIENCIA

Prof. Stephen Jacobson

  

4.12. SEMINARI 303

  

TÍTOL: FORMES DE VIOLÈNCIA

  

Lectures: Nirenberg; Bruneteau