Curs 2010-2011

Llicenciatura en Traducció i Interpretació

12865 Gramàtica i Anàlisi del Discurs C (Francès) II

Presentació de l'assignatura

Cette matière est la dernière matière obligatoire de langue C. Les étudiants doivent avoir acquis à la fin du trimestre le maniement des rapports logiques et doivent être capable de suivre le fil conducteur d'un texte argumentatif afin de préparer dans les meilleures conditions possibles la traduction spécialisée.

Continguts

v Aptitude à l'argumentation

Etude des moyens d'exprimer

- la cause

- la conséquence et le but

- l'opposition et la concession

Etude de la cohésion du texte et plus particulièrement

- des isotopies lexicales et des paradigmes de la désignation

- approfondissement de l'étude des connecteurs

- de la connotation

v Aptitudes à la compréhension et à l'expression orale:

- Audition de fragments de documents oraux suivie d'une batterie de questions de compréhension du texte

- exercices de prononciation. Présentation en public de courts textes littéraires appris (poèmes, théâtre, simulation de journaux télévisés,...) en essayant de rendre au mieux les intonations convenables

v Aptitude à la compréhension et à l'expression écrite

- apprentissage des règles de la correspondance privée et publique en français

- rédaction de courriers ou de documents tels que des lettres de motivations ou de demande de renseignements,

- identification dans des textes argumentatifs de différentes façons de présenter des rapports logiques; identification des connecteurs

- identification des figures de style dans un texte

- exercices de résumés et de synthèse de documents en accordant un intérêt particulier à l'emploi des connecteurs, à l'expression des rapports logiques

- étude de textes rédigés au style direct, au style indirect, au style indirect libre

- transcription de courts fragments de dialogues enregistrés

- exercices de réécriture au style indirect de textes oraux ou de textes écrits au style direct

- écriture de dialogues destinés à être présentés en public à partir d'indications données par le professeur