Curs 2010-2011

Llicenciatura en Publicitat i Relacions Públiques

Taller de Guionatges (13430)

  1. Programa
  2. Bibliografia
  3. Avaluació
  4. Organització de les classes
  5. Competències

1. PROGRAMA

Tema 1. Idea i context
Trobar la idea/el tema que volem tractar i decidir des de quina perspectiva el volem tractar i en quin context.

Tema 2. El personatge
2.1. Personatges mítics del cinema (herois, antiherois, psicòpates, perdedors, etc.).
2.2. Creació de diferents tipus de personatges.
2.3. Personatges creïbles.
2.4. L'evolució dels personatges en el curtmetratge.

Tema 3. Trama i subtrama
3.1. Exemples de trama i de subtrama en el curtmetratge.
3.2. Exemples positius. Exemples negatius.

Tema 4. Estructura
4.1. Aplicació de l'estructura en tres actes i dels altres tipus d'estructures.
4.2. Exemples de curtmetratges amb diferents tipus d'estructura.

Tema 5. El diàleg
5.1. Anàlisi de diferents exemples de diàlegs en diferents gèneres cinematogràfics.
5.2. Exemples positius i negatius.

Tema 6. Formalització del guió de curtmetratge
6.1. Storyline i sinopsi.
6.2. Tractament.
6.3. Escaleta.
6.4. Guió literari.

Tema 7. L'art del pitching
7.1. Objectius del pitching.
7.2. Diferents tipus de pitching.
7.3. Creació i formalització

2. BIBLIOGRAFIA

COOPER, P.; DANCYGER, K. El guión de cortometraje. Madrid: IORTV, 1998.
CARRIÈRE, J. C.; BONITZER, P. Práctica del guión cinematográfico. Barcelona: Paidós, 1991. (Col·lecció de guions originals de Hollywood scripts).
COMPARATO, D. El guió. Barcelona: Generalitat de Catalunya / Universitat Autònoma de Barcelona, 1989.
CHION, M. Cómo se escribe un guión. Madrid: Cátedra, 1992.
FELDMAN, S. Guión argumental, guión documental. Barcelona: Gedisa, 1990.
VALE, E. Técnicas del guión para cine y televisión. Barcelona: Gedisa, 1993.
MCKEE, R. El guión. Sustancia, estructura, estilo y principios de la escritura de guiones. Barcelona: Alba Editorial, 2002.

A més d'aquesta bibliografia els alumnes també disposaran d'un llistat de pel·lícules recomanades per visionar.

3. AVALUACIÓ

-50% de la nota final: nota de grup/seminari (escriptura en grup d'un guió de curtmetratge).
-50% de la nota final: nota individual del treball final (escriptura individual d'un guió de curtmetratge).

4. ORGANITZACIÓ DE LES CLASSES

L'estructura de les classes d'aquest taller es concentra en dues parts diferenciades, de 4 hores, de la manera següent:

-1a. part: cada grup presenta l'avenç fet al llarg de la setmana en l'escriptura del seu guió. Els grups han de detectar tot allò que funciona i el que no funciona en el treball propi i en el de la resta (1 h 50 min).

-Descans (20 min).

-2a. part: repassar el tema del dia i treballar-lo a partir d'exemples visuals que posteriorment es debatran amb els alumnes (1 h 50 min).

5. COMPETÈNCIES

Competències generals
-Aplicar la teoria apresa en l'assignatura Introducció al Guió del segon curs en l'escriptura d'un guió de curtmetratge, i aprofundir-hi.
-Adquirir consciència que la creativitat no està subjecta a la inspiració sinó a una disciplina de treball.
-Treballar la capacitat de reflexió individual i de grup com a eina imprescindible per ser creatius sense necessitat de ser genis.
-Aprendre a saber què es vol explicar a través de la creativitat, per què i com.
-Trobar el què i el perquè a partir de la reflexió individual i en grup.
-Aprendre a comunicar idees i conceptes a la resta.
-Aprendre a ser autocrítics.
-Aprendre a discutir en grup.
-Aprendre a defensar idees i propostes.
-Aprendre a justificar decisions.

Competències específiques
Escriptura individual d'un guió de curtmetratge: aquest exercici servirà per donar un espai per a la reflexió personal i individual a cada alumne i perquè pugui exposar realment el que ha après de l'experiència conjunta. L'exercici en grup ha de ser un espai per fer un esborrany del que després, individualment, s'ha de perfeccionar.