Curs 2009-2010

Grau en Periodisme  

Estructura de la Comunicació Social (21306)  

Titulació/Estudis: Grau de Periodisme
Curs: 1er.
Trimestre: 3er
Número de crèdits ECTS: 6 crèdits
Hores dedicació estudiant: 150
Llengua o llengües de la docència: català
Professorat: Núria Almiron

1. Presentació de l'assignatura

L'assignatura Estructura de la Comunicació social és una matèria introductòria a l'estudi de la comunicació social que ofereix un conjunt que es pretén coherent de coneixements i eines d'anàlisi de les indústries culturals, amb especial atenció als mitjans de comunicació, per tal de fer evidents a l'estudiant de periodisme els aspectes comunicatius, polític-econòmics, d'organització i culturals que conformen la comunicació anomenada de masses o social.

L'objectiu principal que l'assignatura es proposa és estimular l'actitud reflexiva, crítica i cooperativa envers l'anàlisi dels fenòmens i estructures de la comunicació. Tres eines indispensables també per a l'anàlisi periodística. Per això, la docència i l'aprenentatge d'aquesta matèria exigeix una combinació de descoberta i inquietud personal, esperit crític, reflexió rigorosament fonamentada, estudi individual i treball en grup.

2. Competències a assolir

Competències específiques

- Adquirir uns coneixements fonamentats i crítics sobre les estructures i el funcionament dels actors públics i privats més rellevants en la comunicació social nacional i internacional.
- Obtenir les claus que permetin desxifrar les relacions de poder, fluxos comunicatius i culturals i rols dels actors principals públics i privats, així com dels mitjans de comunicació en general, en una societat en permanent mutació.
- Oferir elements de coneixement i reflexió personals a l'estudiant per ajudar-lo a orientar les seves preferències professionals.

Competències transversals

- Desenvolupar la capacitat crítica
- Desenvolupar la capacitat de treball en grup
- Desenvolupar la capacitat d'anàlisi i síntesi de la informació
- Desenvolupar la comunicació escrita i oral

3. Continguts

Part I. Introducció: presentació i definicions

Tema 1. Què és la comunicació social

Definició, característiques, dimensions, organització i rol de la comunicació social i o de masses en les societats modernes. Presentació del concepte d'industries culturals: premsa, ràdio, televisió, cinema, Internet, món editorial, món fonogràfic, publicitat.

Tema 2. Què és l'estructura de la comunicació social

Possibles abordaments de l'estudi, una definició, perspectives (descriptiva, interpretativa, crítica, etc.). Presentació de l'enfoc triat per l'assignatura i contextualització en la cojuntura econòmica i política present.

Part II. Organització dels mitjans de comunicació: base ideològica, models i relacions de poder

Tema 3. El sistema internacional de la Informació

Globalització, base ideològica del sistema (de la doctrina del freeflow a l'informe Macbride), principals debats, les grans agències de notícies.

Tema 4. Sistemes de mitjans

Dimensions comparables, sistemes de mitjans i sistemes polítics, models o tipologies, elements definitoris.

Tema 5. L'estructura de la comunicació i el poder

Les polítiques de comunicació, els sistemes de mitjans públics (models d'organització i finançament, vincles amb el poder polític) i els vincles dels grups privats amb la política i l'economia.

Part III. Els mitjans de comunicació: espais d'anàlisi

Tema 6. Estructura de la comunicació a Catalunya

La Corporació Catalana de Mitjans Audiovisuals (CCMA), el Consell de l'Audiovisual de Catalunya, la televisió local, la TDT, els principals grups de counicació privats catalans, les polítiques de comunicació a catalunya.

Tema 7. Estructura de la comunicació a l'Estat espanyol

L'ens Radio Televisió Espanyola (RTVE) i el servei públic a Espanya, l'arribada dels canals privats, la televisió local, la televisió per satèl.lit i cable, la TDT. Els principals grups de comunicació espanyols, les polítiques de comunicació a l'estat espanyol.

Tema 8. Estructura de la comunicació a la Unió Europea

Els models dels diferents sistemes de mitjans a Europa, els principals grups de comunicació, les polítiques de comunicació a la Unió Europea (l'audiovisual, les ajudes a la premsa, l'excepció cultural, la protecció del cinema, etc.).

Tema 9. Estructura de la comunicació als Estats Units:

El model de sistema de mitjans estadounidenc, la particularitat del servei públic, la Federal Communications Commision, els principals grups de comunicació als Estats Units.

Tema 10. Estructura de la comunicació a altres regions del món

Alguns casos d'estudi: Venezuela, Xina i Rússia.

Part IV. Les altres indústries culturals

Tema 12. L'espai digital

L'economia política d'Internet, la transmissió internacional de dades, estratègies periodístiques i mitjans a Internet, el mite digital, mitjans alternatius.

Tema 13. Cinema, música i món editorial

El domini nord-americà al cinema, els principals grups editors del món, el declivi del model de negoci de la indústria fonogràfica.

Tema 14. La comunicació persuasiva i les audiències

Publicitat, propaganda i relacions públiques. Gabinets de comunicació i comunicació de crisi. Agències, centrals i organismes auditors.

4. Avaluació

Es realitzarà una avaluació continuada que constarà de dues parts: una avaluació de la part teòrica i una altra avaluació de la part pràctica. En cap cas la part pràctica valdrà menys del 50% de la nota final.

5. Bibliografia i recursos didàctics

Bibliografia bàsica

ALMIRON, Núria (2009): "Grupos privados propietarios de medios de comunicación en España: principales datos estructurales y financieros", a revista Comunicación y Sociedad, n.1, vol. XXII.
ALMIRON, Núria (2009): "Grups de Comunicació", a Informe de la Comunicació a Catalunya 2007-2008, Institut de la Comunicació, Universitat Autònoma de Barcelona.
CAMPOS FREIRE, Francisco (2007): "Los principales grupos mundiales de medios de comunicación siguen siendo negocios de familia", a revista ZER, n. 22, pp.141-166.
HALLIN, Daniel C. i Paolo MANCINI (2007): Sistemas mediáticos comparados, Barcelona: Hacer [Cap.5 "El modelo Mediterráneo o Pluralista Polarizado"].
JONES, Daniel E. (2005): "Aproximación teórica a la estructura de la comunicación social", en Sphera Pública, n. 005, pp.19-39. LABIO, Aurora (2006): Comunicación, periodismo y control informativo. Estados Unidos, Europa y España.
MACBRIDE, Sean i altres (1993): Un sólo mundo, voces múltiples. Comunicación e información en nuestro tiempo (Informe Macbride, 1980), México Fondo de Cultura.
MASTRINI, Guilermo y Martín BECERRA (2001): "Cincuenta años de concentración de medios en América Latina: del patriarcado artesanal a la valorización en escala", a QUIRÓS Fernando y Francisco SIERRA: Comunicación, globalización y democracia. Crítica de la economía política de la comunicación y la cultura, Sevilla: Comunicación social.
MORAGAS i SPÀ, Miquel de; Isabel FERNÁNDEZ ALONSO; ALMIRON ROIG, Núria; José Joaquin BLASCO GIL; Joan CORBELLA CORDOMÍ; Marta CIVIL i SERRA; Oriol GIBERT i FORTUNY (eds.) (2009) Informe de la comunicació a Catalunya 2007-2008. Bellatera: Edicions UAB. SEGOVIA, Ana Isabel y Fernando QUIRÓS (2006): "Plutocracia y corporaciones de medios en los Estados Unidos", a CIC Cuadernos de Información y Comunicación vol.11, p.179-205.

Bibliografia complementària

ALMIRON, Núria (2008): "Conglomerats de comunicació al segle XXI: financiarització i dèficit democràtic", a L'Espill, Universitat de València, n.28 pp. 60-74.
ALMIRON, Núria i Josep Manuel JARQUE (2008): El Mito digital. Discursos hegemónicos sobre Internet y periodismo. Barcelona: Anthropos.
BOUQUILLION, Philippe (2008): Les industries de la culture et de la communication. Les stratégies du capitalisme. Grenoble: Presses universitaires de Grenoble
BUSTAMANTE, Enrique (ed.) (2002): Comunicación y cultura en la era digital. Industrias, mercados y diversidad en España. BUSTAMANTE, Enrique (ed.) (2003): Hacia un nuevo sistema mundial de comunicación. Las industrias culturales en la era digital. Barcelona: Gedisa.
CONSELL DE L'AUDIOVISUAL DE CATALUNYA (2005): XXV aniversari de l'Informe MacBride. Comunicació internacional i polítiques de comunicació", a Quaderns del CAC, Barcelona: CAC i Incom-UAB.
CONSELL DE L'AUDIOVISUAL DE CATALUNYA (2007): Informe de l'audiovisual a Catalunya, 2005. Barcelona: CAC. CURRAN, James (2002): Medios de comunicación y poder, Barcelona: Hacer.
DÍAZ NOSTY, Bernardo (2005): El déficit mediático. Donde España no converge con Europa. Barcelona: Bosch.
GIFFARD, Anthony C. (1989): UNESCO and the Media, New york Longman.
GIFREU, Josep (2003) La potenciació de l'espai cultural i audiovisual català. Barcelona: Generalitat de Cataluya.
HERMAND, Edward S. I Noam CHOMSKY (2002): Manufacturing Consent. The political Economy of the Mass media. New York Pantheon Books [1ºed. 1988]. En castellà: Los guardianes de la libertad, Barcelona: Crítica/De Bolsillo, 2003.
HUTCHISON, Liese L. I John J. PAULY (2006): "Global Corporations, Global Public Relations", a Oliver BOYD-BARRETT (ed.): Communications, Media, Globalization And Empire, London: John Libbey, p. 227-242.
IGLESIAS, Francisco (2005): Concentración y pluralismo en la radio española, Pamplona: Eunsa.
LIN, Jia (2006): "Regulating Globalization: Domestic Response to International Investment in China's Media Market", a Oliver BOYD-BARRETT (ed.): Communications, Media, Globalization And Empire, London: John Libbey, p. 91-110.
McQUAIL, Denis (1983): Introducción a la teoría de la comunicación de masas, Barcelona: Paidós.
MEYER, Philip (2004): The Vanishing Newspaper. Saving Journalism in the Information Age, Columbia: The University of Missouri Press [Chapter 10. "How Newspapers Were Captured by Wall Street"]
MILLER, Toby i Richard MAXWELL (2006): "Film and Globalization, a Oliver BOYD-BARRETT (ed.): Communications, Media, Globalization And Empire, London: John Libbey, p. 33-52.
MOSCO, Vincent (2005): The Digital Sublime. Myth, Power and Cyberspace, Cambridge: The MIT Press.
MURO BENAYAS, Ignacio (2006): Globalización de la información y agencias de noticias. Entre el negocio y el interés general. Barcelona: Paidós.
PRADIÉ, Christian (2005): "Capitalisme et financiarisation des industries culturelles", a Réseaux. La concentration dans les industries de contenu. Paris: Lavoisier, p.83-110.
SÁNCHEZ RUIZ, Enrique E. (2006): "Industrias culturales, diversidad y pluralismo en América Latina", en CIC Cuadernos de Información y Comunicación vol.11, p.207-221.
SEGOVIA, Ana Isabel (2001): "Aviso para navegantes. Concentración privatización de las comunicaciones en los Estados Unidos" a QUIRÓS Fernando y Francisco SIERRA: Comunicación, globalización y democracia. Crítica de la economía política de la comunicación y la cultura, Sevilla: Comunicación social.

Recursos en xarxa

Es subministraran a través del Moodle. Alguns dels principals són, tanmateix, els següents:

- PORTALS DE COMUNICACIÓ

Portal de la comunicació de l'INCOM (UAB) http://www.portalcomunicacion.com/cat/home.asp
Infoamérica http://www.infoamerica.org/
Communication, cultural and media studies http://www.cultsock.ndirect.co.uk/MUHome/cshtml/index.html
The media and communication studies site http://www.aber.ac.uk/media/

- ESTRUCTURA DE LA COMUNICACIÓ

Nordicom (Països nòrdics i Europa) http://www.nordicom.gu.se
Freepress (EUA) http://www.freepress.net/
Consell Audiovisual de Catalunya (audiovisual a Catalunya) http://www.cac.cat
Comissió del Mercat de les Telecomunicacions (CMT, Espanya) http://www.cmt.es
Ofcom (RU) http://www.ofcom.org.uk/research/cm/
Structuracom.com (Catalunya, Espanya i Europa) http://structuracom.com

- CENTRES I ASSOCIACIONS D'INVESTIGACIÓ

Asociación Española de Investigación de la Comunicación http://www.ae-ic.org/esp/home.asp
European Communication Research and European Association (ECREA) http://www.ecrea.eu
Unitat d'Investigació en Comunicació Social (U.P.F.) http://www.upf.edu/depeca/unica/
Institut de la Comunicació (Incom-UAB) http://www.portalcomunicacio.cat
International Association for Media and Communication Research (IAMCR/AIERI) http://www.iamcr.org/
International Communication Association (ICA) http://www.icahdq.org/
Unión Latina de Economía Política de la Información, la Comunicación y la Cultura (ULEPICC) http://www.ulepicc.org/

- ESTUDIS D'AUDIÈNCIES

Gallup http://www.gallup.com
Nielsen http://www.nielsen.com
EGM http://www.aimc.es/
OJD http://www.ojd.es
El Baròmetre de la Comunicació http://www.fundacc.org/

6. Metodologia

L'aprenentatge s'organitzarà a partir de:

- Lliçons magistrals: sessions plenàries on es presentaran els continguts teòrics de l'assignatura. Es dividiran en dos blocs: el primer per a l'exposició dels continguts bàsics, el segon a partir de les preguntes i dubtes dels alumnes generats per la primera part

- Pràctiques a l'aula: sessions de seminari d'una hora per a la realització d'exercicis en base a lectures o documentació prèvia que els estudiants hauran cercat i/o treballat.

- Pràctiques fora de l'aula: assistència a conferències, feina d'investigació, entrevistes i cerca documental en general per a treballs individuals i/o en grup que s'encarregaran.

- Autoaprenentatge: exercicis de lectura i comprensió que es proposaran per que l'alumne pugui assimilar millor els coneixements assumits a través de les sessions magistrals i valorar-ne la seva comprensió.

- Tutories: en sessions de seminari per al seguiment de treballs individuals o en grup que s'encarregaran.

- Exàmens: proves per a demostrar els coneixements assolits que podran ser en forma d'assaig o tipus test.

7. Programació d'activitats

Setmana

Activitat a l'aula

Activitat fora de l'aula (alguna d'aquestes possibilitats)

Setmana 1
Part 1

1. Sessió plenària (magistral)

Lectura individual, exercici d'autoaprenentage, asistència a algun acte, treball en grup i/o documentació/ recerca de dades

Setmana 2 Part 1

2. Sessió plenària (magistral)
3. Seminaris

Lectura individual, exercici d'autoaprenentage, asistència a algun acte, treball en grup i/o documentació/ recerca de dades

Setmana 3 Part 2

4. Sessió plenària (magistral)
5. Seminaris

Lectura individual, exercici d'autoaprenentage, asistència a algun acte, treball en grup i/o documentació/ recerca de dades

Setmana 4 Part 2

6. Sessió plenària (magistral)
7. Seminaris i Tutories

Lectura individual, exercici d'autoaprenentage, asistència a algun acte, treball en grup i/o documentació/ recerca de dades

Setmana 5 Part 2

8. Sessió plenària (magistral)
9. Seminaris

Lectura individual, exercici d'autoaprenentage, asistència a algun acte, treball en grup i/o documentació/ recerca de dades

Setmana 6 Part 2

10. Sessió plenària (magistral)
11. Seminaris i Tutories

Lectura individual, exercici d'autoaprenentage, asistència a algun acte, treball en grup i/o documentació/ recerca de dades

Setmana 7 Part 3

12. Sessió plenària (magistral)
13. Seminaris

Lectura individual, exercici d'autoaprenentage, asistència a algun acte, treball en grup i/o documentació/ recerca de dades

Setmana 8 Part 3

14. Sessió plenària (magistral)
15. Seminaris i Tutories

Lectura individual, exercici d'autoaprenentage, asistència a algun acte, treball en grup i/o documentació/ recerca de dades

Setmana 9 Part 3

16. Sessió plenària (magistral)
17. Seminaris

Lectura individual, exercici d'autoaprenentage, asistència a algun acte, treball en grup i/o documentació/ recerca de dades

Setmana 10 Part 4

18. Sessió plenària (magistral)
19. Sessió plenària (per dubtes)

Lectura individual, exercici d'autoaprenentage, asistència a algun acte, treball en grup i/o documentació/ recerca de dades