Curs 2009-2010

Llicenciatura en Publicitat i Relacions Públiques  

Direcció d'Art en Publicitat (13432)  

1. Direcció d'Art en Publicitat: presentació de l'assignatura.
2. Per què em serveix l'assignatura? (coneixements a adquirir)
3. Criteris d'avaluació.
4. Programa i calendari.

1. Presentació de l'assignatura
L'assignatura presenta una visió global de la direcció d'art en publicitat, tenint en compte que l'aprenentatge i l'ús expert de les tècniques i de les eines utilitzades per aquesta especialitat són eminentment pràctiques i que s'escapen als objectius d'una assignatura.

El programa del curs compagina conceptes teòrics amb la realització d'exercicis, incidint en la conceptualització com a part primordial de la direcció d'art en publicitat.

Durant el curs es presentarà un enfocament integrat de la direcció d'art com una part del procés creatiu i de comunicació, motiu pel qual l'assignatura serà d'utilitat per a tots els estudiants que desitgin desenvolupar la seva carrera en l'àmbit de la publicitat i de la comunicació audiovisual, independentment de l'àrea d'especialització que triïn.

2. Per què em serveix l'assignatura? (coneixements a adquirir)
Visió global de la direcció d'art en el procés publicitari.
Selecció de referències, eines de treball i el seu ús.
Criteris bàsics per entendre i valorar la direcció d'art.
Adaptació al treball en equip com a part del procés creatiu.

3. Criteris d'avaluació
L'avaluació és contínua.
Al llarg del curs es faran senzills exercicis individuals que, juntament amb el treball final en grup, conformaran la nota definitiva.
Es valorarà l'assistència i la participació activa a classe.
En els exercicis pràctics, es valorarà l'ús dels coneixements adquirits, el lliurament puntual de treballs i la presentació que se'n faci. L'evolució personal de l'estudiant també serà tinguda en compte.
En el treball final, també s'avaluarà la capacitat de treball en equip.
El treball final significarà el 50% de la nota.
La resta de la nota es determinarà en funció de la participació activa en les classes i de la qualitat dels exercicis puntuals que s'encarreguin.

L'assistència no és un requisit indispensable per aprovar l'assignatura, però sí que és un requisit per tenir una nota que no sigui la d'aprovat.
El lliurament de l'exercici final és indispensable per aprovar el curs.
Els exercicis individuals es presentaran en format .pdf perquè puguin ser projectats a classe.

4. Programa i calendari
Les deu setmanes del curs es divideixen en tres mòduls, que sumen 50 hores dividides en 20 classes de dues hores i mitja cadascuna.

  • MÒDUL 1
    "HOLA"
    Una introducció a la Direcció d'Art en Publicitat

    S.01. Setmana del 7 d'abril.
    TOTAL: 2 classes
  • MÒDUL 2
    "QUIN, QUI, COM, EH!!!!"
    Conceptes de direcció d'art en publicitat
    S. 02. Setmana del 14 d'abril.
    S. 03. Setmana del 21 d'abril.
    S. 04. Setmana del 28 d'abril.
    S. 05. Setmana del 5 de maig.
    TOTAL: 8 classes
  • MÒDUL 3
    "LA DIRECCIÓ D'ART ÉS PRÀCTICA"
    Exercici final.
    S. 06. Setmana del 12 de maig.
    S. 07. Setmana del 19 de maig.
    S. 08. Setmana del 26 de maig.
    S. 09. Setmana del 2 de juny.
    S. 10. Setmana del 9 de juny.
    TOTAL: 10 classes

L'última mitja hora de cada classe es dedicarà a tutoria i a preguntes.
Amb la finalitat d'oferir a l'estudiant una visió diferencial i comparada de la direcció d'art, entre les setmanes 2 i 5 les classes seran impartides alternament pels quatre professors que fan l'assignatura en aquest curs acadèmic.
La setmana 6, i com a introducció a l'exercici pràctic final, es presentaran conjuntament a tots els grups exemples reals de campanyes, explicant-ne el desenvolupament.
Les setmanes de la 7 a la 9, durant les quals es desenvoluparà el projecte final, són eminentment pràctiques i conversacionals. S'hi treballarà en grups. Es farà la tutoria contínua dels exercicis, i cada professor afegirà els exemples i les eines que consideri necessaris perquè el treball avanci.

MÒDUL 1
"HOLA"

Una introducció a la Direcció d'Art en Publicitat.

  • Temari
    1.01. Presentació global del curs i dels professors, programa del curs i bibliografia.
    1.02. Què és la direcció d'art?
    1.03. Les funcions i les tasques del director o directora d'art.
    1.04. Introducció a les eines de la direcció d'art.
    1.05. Els actors que intervenen en la direcció d'art.
    1.06. La direcció d'art com part d'un procés. Del quin al com.
    1.07. El procés de treball: la intuïció, les referències, la prova-error i l'experimentació.
    1.08. Les referències. La importància de mirar al voltant.
    1.09. Tipografia, il·lustració, fotografia, arquitectura, disseny gràfic, disseny industrial, art contemporani, cinema, arts escèniques, videoart, cyberart, literatura, cuina, música, instal·lació i altres mil facetes de la direcció d'art.

    Setmana 1
    Classe 1. Primera part del temari i proposta de l'exercici individual.
    Classe 2. Segona part de la introducció i correcció de l'exercici individual.

MÒDUL 2
"QUIN, QUI, COM, EH!!!!!"

Conceptes de direcció d'art en publicitat.

  • Temari
    2.00. El brief.
    2.01. El concepte i el què.
    2.02. A qui parlem?
    2.03. El to de veu. Ha de tenir estil un director d'art? L'estètica.
    2.04. Com parlen les marques.
    2.05. La importància de l'on: el mitjà i els seus llenguatges.
    2.06. Les jerarquies: conceptual, formal i execucional.
    2.07. La forma. El color i els cinc sentits.
    2.08. Eines per fer-se notar: el color, la tipografia i altres mil disciplines.
    2.09. El treball en equip i la selecció de talent.
    2.10. Mètodes de presentació i altres eines.
    2.11. El procés de producció.
    2.12. El racional versus l'emocional.
    2.13. Art i publicitat.

    Setmanes de la 2 a la 5
    Durant cadascuna d'aquestes quatre setmanes les classes seran impartides per un dels professors de l'assignatura: cada setmana, un professor diferent, i així durant quatre setmanes.
    La primera classe de cada setmana consistirà en una classe-conferència realitzada per un dels professors de l'assignatura, al final de la qual es proposarà un exercici individual.
    En la segona classe de la setmana es corregirà l'exercici proposat a la classe anterior.

Les classes-conferència són les següents (no necessàriament en aquest ordre):

JAVIER ARISTU
TREBALLAR AMB
+ proposta d'exercici individual

ANNA GASULLA
TREBALLAR AMB LES FORMES
"L'aspecte de la forma"

+ proposta d'exercici individual

CARLITOS GONZÁLEZ I PATRICIA LUJÁN
TREBALLAR AMB MARQUES
"Com parlen les marques?"

+ proposta d'exercici individual

PATRICIA LUJÁN I CARLITOS GONZÁLEZ
TREBALLAR AMB ART
"És art la direcció d'art?"

+ proposta d'exercici individual

MÒDUL 3
"LA DIRECCIÓ D'ART ÉS PRÀCTICA"
EXERCICI FINAL
Posada en pràctica tutoritzada i en grups de 3 dels coneixements adquirits durant les classes anteriors. Durant aquesta etapa es faran petits exercicis i es mostraran casos que ajudin l'estudiant a avançar en el seu projecte.

  • SETMANA 6
    Classe 11
    3.01. Presentació conjunta de casos reals.
    Classe 12
    Sessió de briefing: lliurament de l'exercici final i explicació del procés.
  • SETMANA 7
    Classes 13 i 14
    3.02. Enfrontant-se al paper en blanc. Com saber que una idea és una bona idea? No t'enamoris de les teves idees. El treball en equip.
  • SETMANA 8
    Classes 15 i 16.
    3.03. Adapta el teu treball al timing, als mitjans de què disposis i a les teves habilitats.
  • SETMANA 9
    Classes 17 i 18
    3.04. Com presentar un projecte? Algunes idees.
  • SETMANA 10
    Classe 19
    Presentació d'exercicis i comentaris per part de la classe.
  • Classe 20
    Comentaris dels exercicis per part dels professors i lliurament del document final.

BIBLIOGRAFIA I REFERÈNCIES
LLIBRES
AICHER, O. El mundo como proyecto. Barcelona: Gustavo Gili, 1994.
JARDI, E. "Veintidós consejos sobre tipografía (que algunos diseñadores jamás revelarán) y veintidós cosas que nunca debes hacer con las letras (que algunos tipógrafos nunca te dirán)". The Art Direction Book. How 28 of ther world's best creatives art direct their advertising. Rotovision. 1996.
ARDEN, P. Usted puede ser lo bueno que quiera ser. Phaidon, 2003.
KALMAN, T. Perverse Optimistic. Booth-Clibborn, 1998.
D&AD. Annuals.Art Directors Annuals.
ROM, J. Sobre la direcció d'art. Barcelona: Trípodos, 2006.
OEJO, E. Dirección de arte. La cara oculta de la imagen publicitaria. Madrid: Celeste Ediciones, 1998.

Mitjans publicitaris:
http://www.contagiousmagazine.com/
http://www.creativereview.co.uk/
http://www.dandad.co.uk/

Fotografía:
http://www.foam.nl/
http://www.mocp.org/
http://www.photonet.org.uk/
http://www.photomichaelwolf.com/
http://www.lomography.com/

Arquitectura:
http://www.oma.eu/

Artistes contemporanis:
http://www.santiago-sierra.com/
http://www.davidshrigley.com/

Art contemporani:
http://www.saatchi-gallery.co.uk/yourgallery/
http://www.labiennale.org/
http://www.art.ch/ca/bt/kh/Lang/eng/

Unexpected inspiration:
http://www.museumofbadart.org/
http://www.design-police.org/
http://www.thecoolhunter.net/
http://www.disinfo.com/site/
http://www.ox.compsoc.net/~swhite/history/timeline.html
http://boingboing.net/
http://www.thefwa.com/

Disseny:
http://www.brucemaudesign.com/
http://www.eamesoffice.com/
http://weblogs.media.mit.edu/SIMPLICITY/
http://designarchives.aiga.org/index.html
http://www.designboost.se/about/
http://www.designalligator.com/

Tipografía:

http://www.eyezmaze.com/

Imatge en moviment:
http://www.desorg.org/intro.php
http://resfest.com/
http://www.showstudio.com/
http://www.archive.org/

Animació i més:
http://www.submarinechannel.com/
http://www.pleix.net/

Il·lustració:
http://www.illustrationweb.com/

Moda:
http://www.maisonmartinmargiela.com/

Editorial i revistes:
http://www.dazeddigital.com/
http://www.howdesign.com/
http://www.colorsmagazine.com/home/
http://www.thisisamagazine.com/

Música:
http://www.sonar.es/
http://es.wikipedia.org/wiki/Radiohead
http://www.go-mag.com/

Tags
chindogu emo flickr Wii barbara kruger social networks blogosfera
generación nocilla la casa encendida youtube P2P joshua davis FAD adbusters platoniq yomango.org OBAMA kyle kooper BOOKcrossing one laptop per child NIKE+ amazon banksy evirob KALMAN wikipedia

NOTA: Cal que tu completis, ampliïs, canviïs i tornis a canviar aquesta bibliografia.