Curs 2009-2010
Professor: Francesc Pallarés
Pfra. Ajudant: Sandra Bermúdez
ENFOCAMENT I OBJECTIUS
El curs està enfocat a l'estudi i a la reflexió sobre la relació entre ciutadans i política des de la perspectiva de com els ciutadans perceben la política i com encaren i desenvolupen el seu paper com a actors - individualment i a través d'estructures col.lectives - en el funcionament de les societats democràtiques actuals.
Està plantejat sobre una base empírica, en perspectiva comparada i evolutiva mitjançant l'estudi dels principals enfocaments, el desenvolupament d'un aparell conceptual i el coneixement de les principals característiques i tendències, paral.lelament a la seva aplicació a l'estudi de casos concrets.
En aquesta direcció es treballaran els aspectes relacionats amb les percepcions subjectives de la política per part dels ciutadans, així com els principals trets del seu comportament polític i, especialment, les pautes de comportament electoral.
L'objectiu es que els alumnes adquireixin els coneixements i les habilitats que els permetin desenvolupar una reflexió empíricament fonamentada sobre el paper dels ciutadans en el procés polític
TEMARI
1.- El marc científic: L'estudi del Comportament Polític: Evolució, aspectes i corrents. Comportament polític i context social: els grans aspectes del canvi estructural. Els esquemes i plantejaments bàsics: visió general.
LES BASES SUBJECTIVES DE LA POLÍTICA
2.- Actituds polítiques i sistema polític: Relacions macro i micro.. L'enfocament de la Cultura Política i el canvi de valors. Cultura política i Opinió Pública:: dimensions, indicadors i tendències.
3.- El canvi de valors i la seva influència. Els sistemes d'actituds. La orientació política: Ideologia; temes singulars. Els suports al sistema:. Legitimitat i suport difús; Confiança política i Desafecció; Cultura Politica i Democràcia
COMPORTAMENT ELECTORAL
6.- La participació/abstenció electoral. Nivells i tendències: perspectiva comparada. Enfocaments teòrics i metodològics. Aspectes contextuals i individuals. Variables. Explicacions.
7.- Les bases socials del comportament electoral. Clivelles i alineaments electorals: bases i transformacions. Vot i classe social: Evolució i tendències recents; indicadors i problemes.. Altres variables sòcio-estructurals. La clivella centre/perifèria: vells i nous plantejaments. La clivella religiosa i els alineaments electorals: diversitats; indicadors i dimensions; evolució.
8.- Les variables d'identificació. La Identificació partidista: concepte; funció; implicacions i limitacions; evolució. La identificació ideològica: Esquerra-Dreta.
9. - Factors de context i conjuntura: Campanyes electorals; Candidats; Temes; Cicle econòmic. Factors institucionals: Sistema electoral; Tipus d'elecció.
EL NIVELL NO ELECTORAL
4. Participació política. Què entenem per participació política? Activitats i modes de participació. Teories explicatives de la participació. Costos i beneficis. La incidència dels factors individuals: els recursos; el rol de les actituds. El context o entorn polític: la mobilització i l'estructura d'oportunitats polítiques. Participació política, igualtat i democràcia.
ORGANITZACIÓ I AVALUACIÓ
El curs s'orienta a subministrar un aparell conceptual, tècnic i de recursos sobre el tema-objecte a través d'explicacions, lectures i la seva discussió, alhora que a fomentar el desenvolupament d'habilitats en la seva aplicació a través de la realització d'un treball de recerca en petits grups.
Sessions classe. Estan orientades a la presentació i discussió dels enfocaments i marcs conceptuals de les diferents dimensions del comportament polític que desenvolupa el programa, així com de les seves principals característiques em perspectiva evolutiva i comparada. Configuren el marc general teòric de l'assignatura.
Estan basades en la presentació/explicació dels temes pel professor. (S'aconsella la lectura prèvia pels alumnes de les lectures obligatòries específiques que s'indicaran per a cada tema).
Treball de Recerca: Orientat a desenvolupar la reflexió sobre un aspecte concret del comportament polític. a partir de l'anàlisi de dades empíriques i el suport de bibliografia específica. Es pretén desenvolupar la capacitat de relacionar conceptes i utilitzar uns determinats referents teòrics en l'anàlisi empírica.
A partir dels temes que seran plantejats en la primera sessió del curs, s'organitzaran petits grups (3-4 persones) per a la realització de treballs de recerca que escolliran entre els plantejats.
Es lliurarà a cada grup un esquema orientador del treball, una bibliografia específica i els fitxers de dades per treballar. Com a orientació, suport i seguiment al desenvolupament del treball es realitzaran dues sessions de tutories específiques (obligatòries) per a cada grup de treball, la primera a inicis de curs i la segona amb el curs ja avançat. Aquestes reunions amb cada grup es desenvoluparan en els horaris de classe de l'assignatura. Es comunicarà a classe la setmana concreta de tutoria així com l'horari per a cada grup.
Per tal de possibilitar un marc més adequat al treball dels grups l'horari dels Dimecres no es destina a sessions presencials a fi que pugui esser utilitzat per a reunions entre els membres dels grups, sessions addicionals de tutoria que els estudiants vulguin tenir amb el professor, o altres tasques específiques del treball.
AVALUACIÓ
1) Examen final. Prova sobre la comprensió i domini dels marcs teòrics, conceptes i característiques en relació a les actituds i comportaments politics que s'han treballat a les sessions classe i el suport de les lectures recomanades. (50% de la nota)
2) Treball de recerca: 50% de la nota. L'avaluació es basarà en la qualitat i bona exposició del marc teòric, de la recerca empírica i de les conclusions del treball.
No es podrà superar l'assignatura si no s'arriba al 4/10 en alguna de les dues parts (Examen o Treball).
BIBLIOGRAFIA BÀSICA
ANDUIZA, E. i A. BOSCH: Comportamiento político y electoral. Ed. Ariel, Barcelona, 2004.
DALTON,R.J.: Citizen Politics. Public Opinion and Political Parties in Advanced Industrial Democracies, CQ Press, 2006 (4ª edició).
INGLEHART,R.: El cambio cultural en las sociedades industriales avanzadas, CIS-Siglo XXI, Madrid 1991.
Per al treball de cada tema s'indicaran els capítols corresponents d'aquests llibres, i en el seu cas d'altres textos, de lectura obligatòria.