Curs 2009-2010

Introducció a la Psicologia (20633)

Nom de l'assignatura: Introducció a la Psicologia.
Curs Acadèmic: Curs: Primer Trimestre: Segon
Titulació / Estudis: Grau en Relacions Laborals
Codi assignatura: 20633
Nombre de crèdits ECTS: 4 Hores dedicació estudiant: 100-120
Llengua o llengües de docència: Català
Professorat: Pere Notó i Magí Panyella

1. Presentació de l'assignatura

L'assignatura té per objectiu proporcionar als alumnes una introducció a la Psicologia amb els coneixements bàsics en Psicologia General i Psicologia Social. Es posa un èmfasi especial en els continguts i competències necessaris per als futurs graduats en Relacions Laborals. Els temes són: La personalitat, la motivació i les emocions en el treball, les actituds i la satisfacció en el treball i, el grup i la seva dinàmica aplicada al treball i al estudi. Els tres primers temes, seran objectius de les classes magistrals, el darrer dels Seminaris.

Les classes magistrals, on assisteix tot el grup classe, serveixen per a la introducció a les dues disciplines: Què són i per a què serveixen la Psicologia i la Psicologia Social a un Graduat en Relacions Laborals. Els Seminaris, tenen per objectiu l'adquisició de coneixements i competències sobre: El Grup i la formació del grup de treball i d'estudi a través de la dinàmica del propi grup de seminari.

2. Competències a assolir en l'assignatura

Competències generals

Competències específiques

Instrumentals

1 L'entrevista

2. Avaluació de la personalitat

Interpersonals

3. Adquisició d'habilitats en grup

4. G4 Compromís ètic

5. G5. Treball en grup.

Sistèmiques

6. Lideratge

7. G6 La Motivació.

Altres

8. G7 Capacitat per al treball autònom i iniciativa.

1. E4 Introducció a la Psicologia

2. E15 Aplicar tècniques de direcció de persones.

3. E19 Traslladar i aplicar els coneixements a la pràctica.

4. E22 Comprendre el caràcter dinàmic de les Relacions Laborals.

3. Continguts

Bloc de contingut 1. Introducció a la Psicologia i a la Psicologia Social.

Bloc de contingut 2 La Personalitat.

Bloc de contingut 3 La Motivació i les emocions en el treball.

Bloc de contingut 4 Les actituds i la satisfacció en el treball

Bloc de contingut 5 El grup i la dinàmica del grup de treball i d'estudi.

PROGRAMA DE L'ASSIGNATURA.

INTRODUCCIÓ( 2 classes Teoria de 2 h.) Introducció a la Psicologia i a la Psicologia Social. Definicions. Què són i per a què serveixen la Psicologia i la Psicologia Social a un Graduat en Relacions Laborals.

TEMA 1. La Personalitat ( 2 classes de Teoria de 2 h.)

1.1 Concepte i definició

1.2 Aproximacions teòriques.

1.3 La perspectiva evolutiva.

1.4 Avaluació de la personalitat.

TEMA 2. La motivació i les emocions en el treball. (1 classe de Teoria de 2 h.)

2.1 Definició i concepte de motivació i emoció.

2.2 Teories de la motivació. La motivació en el treball.

2.3 Teories de l'emoció. Les emocions en el treball

TEMA 3. Les actituds i la satisfacció en el treball. (1 classe de Teoria de 2 h.)

3.1 Definició i concepte.

3.2 Mesura de les actituds i canvi d'actitud.

3.3 La satisfacció en el treball.

TEMA 4. El grup i la seva dinàmica. (2 classes de Teoria de 2 h.)

4.1 Definició i concepte.

4.2 Tipus i classes de grups.

4.3 Aportacions teòriques a l'estudi dels grups. Aplicacions pràctiques.

4.4 Aplicacions de la Psicologia al món del treball i a les Relacions Laborals.

4. Avaluació

AVALUACIO.

Assistència obligatòria a totes les classes i Seminaris.

1.Avaluació continuada:

a)Treball a realitzar durant les setmanes que els alumnes no tenen Seminari 25% de la nota final. Els treballs tindran assignada una hora de Tutoria setmanal.

b)Avaluació de la participació activa a les classe i als Seminaris. 25% de la nota final

2.Examen Final 50% de la nota final. L'examen final és obligatori.

NOTA FINAL= 25 % DEL TREBALL + 25 % PARTICIPACIO ACTIVA A LES CLASSES I ALS SEMINARIS+ 50% EXAMEN FINAL

Tots els factors de la nota final són indispensables, no s'obtindrà qualificació si en manca un.

5. Bibliografia i recursos didàctics

5.1 Bibliografia bàsica

Introducció a la Psicologia i a la Psicologia Social

Notó, P. ;Panyella,M.(1986). Introducció a la Psicologia Social. Barcelona. Edicions 62

Pinillos, J.L(1975). Principios de Psicología Madrid. Alianza Universidad.

Ibáñez, T. (et al). (2001). Introducció a la Psicologia Social.Barcelona.UOC.

Ballesteros, S. (2000): Psicología General. Un enfoque cognitivo para el siglo XXI. Madrid: Universitas.

La Personalitat.

Pinillos,J.L(1975). Principios de Psicología Madrid. Alianza Universidad..Capítulo 8. La personalidad.

Ballesteros, S. y García Rodríguez, B. (1997): Procesos psicológicos básicos. Madrid: Universitas.

La Motivació i les emocions en el treball.

Pinillos,J.L(1975). Principios de Psicología Madrid. Alianza Universidad.

Capítulo 7. Motivación y emociones.

Petri, H.L. y Govern, J.M. (2006). Motivación. Teoría, investigación y aplicaciones. México: Thomson.

Palmero, F.; Fernández-Abascal, E.G.; Martínez, F. y Chóliz, M. (2002). Psicología de la Motivación y la Emoción. Madrid: McGraw Hill.

Panyella, M.(2007) Motivació en el treball. Relació amb la Formació a l'empresa, Els sistemes de Compensació i, l'Avaluació de l'Actuació. Document publicat a l'Aula Global

Les Actituds i la Satisfacció laboral.

Ibáñez, T. (et al). (2001). Introducció a la Psicologia Social. Barcelona.UOC.

Capítol 4. "Naturalesa i organització de les actituds"

Peiró,J.M. (1992) Psicología de la Organización. Madrid. UNED. Vol 2.

Tema XX. Satisfacción y moral laboral de los miembros de la organización.

Els grups i la Dinàmica de grup.

Ibáñez, T.(1996). Dinàmica de grups.Barcelona.UOC

Avila A.; Poch,J.(1994). Manual de Psicoterapia. Madrid. Siglo XXI.

Capítulo. Notó.P.; Recasens,J.M. La psicoterapia de grupo.

Thomas, J. (1998) La consultoria en els processos de les organitzacions.

Teoria i casos pràctics. Barcelona. E.U.B.

Setena Lliçó "L'Organització des de la perspectiva grupal" (Document publicat a l'Aula Global)

5.2 Bibliografia complementària

Lindesmith,A.R; Strauss,A.;Denzin, N. (2006). Psicología Social. CIS-SigloXXI. Madrid.

Bleger,J.(1964) Temas de Psicología: entrevista y grupos. Nueva Visión. Buenos Aires.

González P. (ed.) (1997). Psicología de los grupos. Síntesis. Madrid.

Fernández Christlieb, P. (1994) La psicología colectiva un fin de siglo más tarde. Anthropos. Barcelona.

Munné, F.(1994). La psicologia social com a ciència teòrica. CPU. Barcelona.

Ibáñez, T. (1990). Aproximaciones a la psicología social. Sendai. Barcelona

5.3 Recursos didàctics

Hi ha un Dossier Teòric de Psicologia del Treball I i uns Esquemes de Teoria que podeu consultar a l'Aula Global.

6. Metodologia

Presencial Dins de l'Aula:

1.Classes magistrals

2. Seminaris. Dinàmica de grup.

Fora de l'Aula.

3. Dirigit. Tutories presencials. Individuals i en grup

4. Autònom Treballs en grup.

5. Autònom Treball individual i estudi personal.

7. Programació d'activitats

Programació d'activitats

En aquest apartat escriviu...

Setmana	Activitat a l'aula agrupament / tipus d'activitat	Activitat fora de l'aula agrupament / tipus d'activita t()*
Setmana 1	Sessió 1.Classe Magistral .Teoria 2 h.(Tots)
Setmana 2	Sessió 2. Classe Magistral .Teoria 2h.(Tots)
Setmana 3	Sessió 3.Classe Magistral .Teoria 2 h.(Tots) Seminari 1. Subgrup A. 2h.
Setmana 4 Setmana 5 Setmana 6 Setmana 7 Setmana 8 Setmana 9 Setmana 10	Sessió 4. Classe Magistral. Teoria 2h.(Tots) Seminari 2. Subgrup A. 2 h. Sessió 5. Classe Magistral. Teoria 2h.(Tots) Seminari 3. Subgrup A. 2 h. Seminari 4. Subgrup A. 2h. Sessió 6. Classe Magistral. Teoria 2h.(Tots) Seminari 1. Subgrup B. 2 h. Seminari 2. Subgrup B. 2 h. Sessió 7. Classe Magistral. Teoria 1h.(Tots) Seminari 3. Subgrup B. 2h. Seminari 4. Subgrup B. 2h. Sessió 8. Classe Magistral. Teoria 1h.(Tots) Seminari 1. Subgrup C. 2h. Seminari 2. Subgrup C .2h. Sessió 9.Classe Magistral. Teoria 1h.(Tots) Seminari 3. Subgrup C.2h. Seminari 4. Subgrup C.2h. Sessió 10. Classe Magistral de Cloenda 1h. (Tots)	(*)

(*) Veure Pàgina anterior. Activitats fora de l'aula.