Principis de percepció aplicats al disseny (87973)
Titulació/estudi: Programa específic de lliure elecció de l'Escola Superior Politècnica
Curs: quart
Trimestre: tercer
Nombre de crèdits ECTS: 3 crèdits
Hores de dedicació de l'estudiant: hores
Llengua o llengües de la docència: Castellà
Professor: Salvador Soto-Faraco
1. Presentació de l'assignatura
Aquesta assignatura pretén integrar els principis bàsics de les funcions cognitives humanes, com la percepció, l'atenció i la memória en el disseny d'eines tecnològiques i la presentació d'informació. En les classes teòriques s'introdueixen els conceptes principals i alguns exemples bàsics de com mostro cervell organitza, selecciona i sistetiza la informació que arriba a través dels diferents sentits. En les classes pràctiques es pretén extrapolar aquests principis al terreny concret, on l'estudiant haurà d'analitzar casos i trobar solucions basades en els conceptes que s'han introduït en la teoria. L'assignatura no té requisits previs i està oberta a estudiants de tosos els ámbios. No obstant això, pot resultar d'especial interès a estudiants dels següents estudis: Enginyeria en Informàtica, Sistemes Audiovisuals, Comunicació Audiovisual i Publicitat i Relacions Públiques.
2. Objectius del curs
L'estudiant haurà de ser capaç d'aplicar principis basats en la psicologia cognitiva en el procés d'avaluació, creació i actualització de sistemes de presentació d'informació i sistemes interactius.
Familiaritzar a l'estudiant amb els principis de la percepció i el rendiment humà a través de l'estudi de casos aplicats.
3. Continguts
Tema 1: El procés de percebre
1.1. Percepció visual
1.2. Percepció enotras modalitats sensorials
1.3. Estratègies de recerca. Que coses percebem fàcilment i cuales no?
1.4. Implicacions per al disseny
Tema 2: Com estructurem l'espai (2D)
2.1. Dels trets als patrons: El problema de el \"binding\"
2.2. Patrons visuals i atenció
2.3. Patrons visuals en el disseny
Tema 3: Percepció de l'espai i interactivitat
3.1. Profunditat i representació en 2.5D
3.2. Les \"affordances\" i la ruta de el \"on\"
3.3. El sistema de les neurones mirall
Tema 4: Color
4.1. Percepció del color
4.2. Ús del color en disseny
Tema 5: Objectes, escenes i significat
5.1. Percepció d'objectes
5.2. Percepció d'escenes
5.3. Com recordem les coses?
5.4. Implicacions per al disseny
Tema 6: El cos com a instrument
6.1. Percepció somàtica
6.2. Representació de l'espai corporal
6.3. Ús de l'espai corporal
Tema 7: Percepció multisensorial: el cas de la conducció de vehicles
7.1. Percepció multisensorial
7.2. Distraccions al volant
7.3. Presentar informació al conductor
7.4. Alertar al conductor
Pràctiques 1: Anàlisi d'un cas escollit per l'alumne (1 sessió)
Pràctiques 2: Creació de solucions per a un problema concret a decidir en classe (2 sessions)
4. Avaluació
Examen final (30%). L'examen inclou una part d'elecció múltiple i preguntes obertes sobre temes de la part de teoria.
Pràctiques (30%). Participació en les classes pràctiques. Lliurament d'informe individual sobre la pràctica 2.
Projecte (40%). S'haurà de presentar un informe redactat en algun dels següents formats:
- Anàlisi d'una aplicació existent i proposta de millora
- Proposada de creació d'una nova aplicació
- Treballo empíric en el qual es posa a prova algun dels principis explicats en classe per a un cas concret
El projecte pot ser individual o en grup (3 persones màxim).
Serà necessari presentar una proposta prèvia dels projectes. Aquesta proposta és de control i no seá avaluada.
5. Bibliografia i recursos didàctics
5.1. Bibliografia obligatória
Ware, C. (2008). Visual thinking for design. Morgan Kaufmann Publishers (http://www.elsevierdirect.com/product.isp?isbn=9780123708960)
5.2. Bibliografia recomanada
Myers, D. G. (2005). Psicologia. Editorial Medica Panamericana
Maravita, A. & Iriki, A. (2004). Tools for the body (schema). Trends in Cognitive Neurosciences, 8, 79-86
Ehrsson E. H. et al. (2007). The Experimental Induction of Out-of-Body Experiences. Science, 317, 1048
Ho, C. and Spence, C. (2008). The Multisensory Driver Implications for Ergonomic Car Interface Design Ashgate (http://www.ashgate.com/isbn/9780754670681)