Curs 2014-2015

Deontologia Periodística (21332)

Titulació/estudi: Grau en Periodisme
Curs: 3r
Trimestre: 2n
Nombre de crèdits ECTS: 4 crèdits
Hores dedicació estudiant: 100 hores
Llengua o llengües de la docència: català
Professorat: Salvador Alsius (teoria), Marcel Mauri, Xavier Ramon (seminaris)

1. Presentació de l'assignatura

Deontologia periodística és una assignatura de reflexió i anàlisi crític de la funció que exerceixen els mitjans de comunicació des d'una perspectiva de l'ètica i la deontologia professional. Partint de la premissa que el periodisme té una missió de responsabilitat cap a la societat, l'assignatura permetrà descobrir què és la deontologia, quines diferències s'estableixen entre ètica i moral, quins són els límits o punts de trobada entre la deontologia i el règim jurídic o dret de la comunicació, o quins són els principis ètics que autorregulen la professió periodística, entre moltes altres qüestions.

L'assignatura tindrà una primera part de sessions magistrals on es donaran les bases teòriques de la matèria amb les quals es podran analitzar a fons els casos plantejats en les sessions de seminari.

Es tracta d'una assignatura que vincula molts dels coneixements teòrics adquirits durant la carrera amb la reflexió de l'exercici pràctic de la professió abans que els estudiants iniciïn el pràcticum obligatori en els mitjans.

2. Competències a assolir

Generals:

Instrumentals:
- Ser capaç de justificar amb arguments consistents les pròpies posicions, així com defensar-les públicament.

Personals:

- Ser capaç de treballar en equip, participant activament en les tasques assignades i negociant opinions discrepants, fins arribar a posicions de consens.

- Desenvolupar la capacitat de raonament autònom i amb distància crítica en temes o qüestiones controvertides.

- Acceptar la diversitat de punts de vista com un ingredient fonamental de la vida acadèmica i consubstancial a la societat contemporània i respectar les opinions discrepants.

Específiques:

Específiques del grau:

- Coneixement dels processos informatius i comunicatius, així com de les principals teories que els formalitzen i critiquen.

- Coneixement de l'estat del món i de la seva evolució històrica recent.

- Coneixement de l'estructura dels mitjans de comunicació i dels seus principals formats, en tant que expressions de les formes de vida i de les seves cultures, en relació amb els contextos socials i els seus canvis.

- Coneixement de l'ètica i la deontologia professional del periodisme així com de l'ordenament jurídic de la informació.

- Coneixement dels principals debats i esdeveniments mediàtics.

- Capacitat per llegir i analitzar textos i documents especialitzats de qualsevol tema rellevant.

- Capacitat per a identificar i analitzar els productes informatius en qualsevol gènere, llenguatge o suport, a efectes de procedir a un estudi crític dels mateixos.

Específiques de l'assignatura:

- Capacitat d'anàlisi i reflexió sobre el tractament informatiu i els comportaments professionals.

- Capacitat d'exercir professionalment d'acord amb els principis deontològics.

3. Continguts

BLOC TEÒRIC

Fonaments de l'ètica
1. Introducció als codis deontològics
2. Introducció als mecanismes d'autorregulació

i. Defensors dels lectors

ii. Estatuts de redacció

iii. Consells de la Informació

iv. Consells de l'Audiovisual

L'arbre de l'ètica comunicativa: els quatre principis bàsics
1. Principi de veritat
2. Principi de llibertat
3. Principi de justícia
4. Principi de responsabilitat

BLOC PRÀCTIC

El Principi de veritat

1.1 Elecció, cita i credibilitat de les fonts

1.2 Procediments per obtenir la informació

El principi de llibertat

2.1 Els límits de la llibertat d'expressió

2.2 Condicionants externs: el control polític i altres formes de control

El principi de justícia

3.1 L'atenció als grups socialment desafavorits. Racisme i xenofòbia

3.2 La presumpció d'innocència

El principi de responsabilitat

4.1 Privadesa

4.2 La protecció a la infància

Els gabinets de comunicació i l'ètica
Nous instruments d'autorregulació i retiment de comptes en l'era digital

4.Avaluació

Activitat	Prova escrita (part teòrica)	Treballs associats a seminaris (part pràctica)
Valor de l'avaluació	30% (Examen. Nota ponderada amb presentacions a classe)	70% (55% pràctiques + 15% treball per grups) + 10% opcional extra (treball voluntari)
Criteri d'avaluació	Per aprovar la prova escrita és necessari obtenir una nota mínima de 5 sobre 10.	Per a aprovar les pràctiques i el treball és necessari obtenir un nota mínima de 5 sobre 10 i haver participat en tots els seminaris.
Requisits mínims per aprovar l'assignatura (avaluació ordinària)	Aprovar la prova escrita.	Obtenir una nota mitjana ponderada de 5 sobre 10 d'entre les qualificacions obtingudes en les pràctiques i treball. ÉS REQUISIT PER APROVAR PARTICIPAR EN TOTS ELS SEMINARIS. Per seguir l'avaluació continuada, l'assistència és obligatòria. Lliurar una pràctica sense assistir al seminari no convalida la falta d'assistència.
Requisits mínims per optar a la recuperació	Es poden presentar a recuperació els alumnes que hagin suspès la prova escrita. No poden presentar-se alumnes aprovats a pujar nota. No poden presentar-se alumnes que havien obtingut la qualificació de "No presentat".	Es poden presentar a recuperació de la part pràctica aquells alumnes que no hagin obtingut un mínim de 5 sobre 10 de mitjana ponderada entre les pràctiques i treball, i que hagin participat en tots els seminaris.
Activitat de recuperació	Nova prova escrita en la data que indiqui la Facultat.	Millora de les pràctiques i/o treball suspès.
Requisits mínims per aprovar l'assignatura (recuperació)	Aprovar la nova prova escrita.	Obtenir un mínim de 5 sobre 10 en l'assaig i treball nous presentats.

5. Bibliografia i recursos didàctics

5.1. Bibliografia bàsica

Alsius, S. (1998). Ètica i periodisme. Barcelona: Pòrtic.

Nota: Aquest llibre pot ser substituït per apunts que és distribuiran a través de Campus Global.

Alsius, S.; Mauri, M.; Rodríguez Martínez, R. (2011). «Spain: A Diverse and Aymmetric Landscape». A: Eberwein, T.; Fengler, S.; Lauk, E.; Leppik-Bork, T. (eds.). Mapping Media Accountability - in Europe and Beyond. Colònia: Herbert von Halem, p. 155-167.

Aznar, H. (1999). Ética y Periodismo. Códigos, estatutos y otros documentos de autorregulación. Barcelona: Paidós.

Casasús, J.M. (2011). "Per un sistema general de la deontología periodística". Periodistíca, 13: 9-15.

http://publicacions.iec.cat/repository/pdf/00000175/00000046.pdf

Frost, C. (2011). Journalism Ethics and Regulation. 3a ed. Londres: Longman.

Pérez Fuentes, J.C. (2004). Ética periodística. Principios, códigos deontológicos y normas complementarias. Leioa: Servicio Editorial Universidad del País Vasco.

5.2. Bibliografia complementària

Alsius, S. (2011). "Cap a una gran base de dades per a l'estudi de l'ètica periodística". Periodística, 13: 27-57.

http://www.raco.cat/index.php/Periodistica/article/download/264417/352070

Alsius, S. (ed). (2010). The Ethical Values of Journalists. Field research among media professionals in Catalonia. Universitat Pompeu Fabra - Grup de Recerca en Periodisme. Barcelona: Generalitat de Catalunya. (Col·lecció Lexicon; 6).

Alsius, S.; Salgado, F. (eds.) (2010). La ética informativa vista por los ciudadanos. Contraste de opiniones entre los periodistas y el público. Barcelona: UOC.

Bertrand, C.J. (1997). La Déontologie des médias. Paris : PUF.

Black, J.; Roberts, C. (2011). Doing Ethics in Media. Theories and Practical Applications. Nova York: Routledge.

Bonete. E. (1995). Éticas de la información y deontologías del periodismo. Madrid: Tecnos.

Brajnovic, L. (1969). Deontología Periodística. Pamplona: Universidad de Navarra.

Casasús, J.M. (1978). Ideología y análisis de medios de comunicación. 4ª edició. Barcelona: CIMS.

Casasús, J.M. (1993). "Per una ètica integral del periodisme". Foc Nou, 233-234: 4-6.

Cooper, T. W. (dir.) (1989). Comunication Ethics and Global Change. Nova York: Longman.

Cornu, D. (1997). Éthique de l'information. Paris : PUF.

Elliot, D. (dir.) (1986). Responsible Journalism. Beverly Hills, California : Sage.

Keeble, R. (2009). Ethics for journalists. New York: Routledge.

Kovach, B.; Rosenstiel, T. (2003). Los elementos del periodismo. Madrid: Ediciones El País.

Knowlton, S.; Reader, B. (2009). Moral reasoning for journalists. London: Praeger Publishers.

Lambeth, E. B. (1992). Periodismo comprometido. Un código de ética para la profesión. México: Limusa.

McBride, K.; Rosenstiel, T. (eds). (2014). The New ethics of journalism : principles for the 21st century. Washington, D.C.: CQ Press.

Merrill, J. C. (1997). Media Ethics. Nova York: St. Martin's Press.

Meyers, C. (ed.) (2010). Journalism Ethics: A Philosophical Approach. Nova York: Oxford University Press

Pinto de Oliveira, C.J. (1987). Éthique de la communication sociale. Friburg : Editions Universitaires Fribourg.

Plaisance, P.L. (2009). Media Ethics. Key Principles for Responsible Practice. Thousand Oaks, Califòrnia: Sage.

Pont, C. (2011). "La deontologia en episodis d'emergència". Periodística, 13: 59-73.

http://www.raco.cat/index.php/Periodistica/article/view/264418/352071

Tulloch, C.D. (2011). "Advocacy journalism: últimes notícies del debat sobre l'ètica periodística i la cobertura del conflicte armat". Periodística, 13: 75-85.

http://www.raco.cat/index.php/Periodistica/article/view/264419/352072

Vázquez, F. (1999). Ética y deontología de la información. Madrid: Paraninfo.

Videla Rodríguez, J.J. (2004). La ética como fundamento de la actividad periodística. Madrid: Fragua.

Wilkins, L.; Christians, C.G. (2009). The Handbook of Mass Media Ethics. Nova York: Routledge.

RECURSOS ELECTRÒNICS

Revista Journal of Mass Media Ethics (Taylor & Francis). Disponible a través dels Recursos Electrònics de la Biblioteca de la UPF (Període 2007-2012).

Pàgina del Donald W. Reynolds Journalism Institute, University of Missouri. Recull de més de 400 codis deontològics generals i especialitzats del sector: http://www.rjionline.org/codes-ethics

Pàgina de la Universitat de Tampere amb una selecció de codis deontològics europeus:

http://ethicnet.uta.fi/

ÈTICA PERIODÍSTICA A INTERNET

Friend, C.; Singer, J. B. (2007). Online Journalism Ethics. Traditions and Transitions. Armonk, Nova York: M.E. Sharpe.

Hlavach, L.; Freivogel W.H. (2011). "Ethics Implications of Anonymous Comments Posted to Online News Stories". Journal of Mass Media Ethics, 26(1): 21-37.

6. Metodologia

L'assignatura segueix un esquema metodològic presencial, dirigit i autònom tal i com s'exposa:

Tipus	Temps de dedicació	Activitat	Període temporal	Agrupament	Descripció activitat
Presencial	16 hores	Classes magistrals i presentacions	De la setmana 1 a la 3 i setmanes 6 i 11	Tot el grup	Sessions teòriques en les quals el professor repassa els blocs teòrics de continguts de l'assignatura i dóna pautes per l'aprofundiment de cadascun dels temes plantejats.
Presencial	12 hores	Seminaris	De la setmana 4 a la 10	Quatre grups de seminari: 1A, 1B, 2A i 2B	6 sessions de seminari en què, a partir de la presentació de casos, s'aborden qüestions concretes apuntades a les sessions teòriques. Aquesta anàlisi de casos es combina amb: - anàlisi de l'actualitat dels mitjans a partir dels principis deontològics - sessions pràctiques a l'aula informàtica/redacció integrada i posterior anàlisi deontològica de la tasca de l'alumne.
Dirigit	1 hora	Tutories individuals i col·lectives pel treball	De la setmana 1 a la setmana 11	Individual i grups de tres	Tutories individuals amb comentaris sobre lectures. Tutories sobre el treball d'aprofundiment.
Autònom	71 hores	Preparació de les sessions de seminari i estudi dels continguts teòrics	De la setmana 1 a la setmana 11	Individual	Estudi dels continguts teòrics aportats a les sessions presencials i preparació de les intervencions i casos de les sessions de seminari.

Programació d'activitats Deontologia Periodística 2014-2015

Dates claus:
- Bloc teòric (setmana 1, 2, 3, 6 i 11): tot el grup sencer (Trama grisa)
- Bloc pràctic (setmanes 4, 5 i de 7 a 10): Els grups 101 i 102 es subdivideix en dos grups (A i B) per a les sessions de seminari.

Setmana	Data	Aula	Activitat a l'aula agrupament / tipus d'activitat	Activitat fora de l'aula agrupament / tipus d'activitat
Setmana 1 TOT EL GRUP	Dijous 8 de gener	52.019	Teoria Presentació i sessió 1 de teoria. Fonaments de l'ètica. Introducció als mecanismes d'autoregulació	- Aprofundiment bibliogràfic i estudi bloc teòric - Preparació de la presentació per grups
Setmana 2 TOT EL GRUP	Dimarts 13 de gener	52.019	Teoria Sessió 2 de teoria. Presentacions per equips: - Codis deontològics - Defensors del lector - Estatuts de redacció	- Aprofundiment bibliogràfic i estudi bloc teòric - Preparació de la presentació per grups
Setmana 2 TOT EL GRUP	Dijous 15 de gener	52.019	Teoria Sessió 3 de teoria Presentacions per equips: - Consells de la Informació - Consells audiovisuals Noves formes d'autorregulació i de retiment de comptes
Setmana 3 TOT EL GRUP	Dimarts 20 de gener	52.019	Sessió 4 de teoria Principi de Veritat	- Preparació del seminari 1 - Inici treball en grups
Setmana 3 TOT EL GRUP	Dijous 22 de gener	52.019	Sessió 5 de teoria Principi de Llibertat
Setmana 4	Dimarts 27 de gener	52.327 / 52.223	Seminari 1 (grups 101A i 102A). Anàlisi i debat de cas. Principi de Veritat	- Preparació del seminari 1 i 2 - Treball en grups
Setmana 4	Dijous 29 de gener	52.323 / 52.327	Seminari 1 (grups 101B i 102B). Anàlisi i debat de cas. Principi de Veritat	- Preparació del seminari 1 i 2 - Treball en grups
Setmana 5	Dimarts 3 de febrer	52.327 / 52.S25	Seminari 2 (grups 101A i 102A)Anàlisi i debat de cas. Principi de Llibertat	- Aprofundiment bibliogràfic i estudi bloc teòric - Preparació del seminari 3 - Treball en grups
Setmana 5	Dijous 5 de febrer	52.323 / 52.327	Seminari 2 (grups 101B i 102B). Anàlisi i debat de cas. Principi de Llibertat
Setmana 6	Dimarts 10 febrer	52.023	Teoria Sessió 7 de teoria Principi de Justícia	- Aprofundiment bibliogràfic i estudi bloc teòric - Preparació del seminari 3 - Treball en grups
Setmana 6	Dijous 12 de febrer	52.023	Teoria Sessió 8 de teoria Principi de Responsabilitat
Setmana 7	Dimarts 17 de febrer	54.006 / 54.030	Seminari 3 (grups 101A i 102A). Sessió pràctica a l'aula informàtica. Principi de Justícia	- Preparació del seminari 3 i 4 - Treball en grups - Estudi dels continguts teòrics per a l'examen
Setmana 7	Dijous 19 de febrer	54.006 / 54.030	Seminari 3 (grups 101B i 102B). Sessió pràctica a l'aula informàtica. Principi de Justícia
Setmana 8	Dimarts 24 de febrer	54.006 / 54.030	Seminari 4 (grups 101A i 102A). Sessió pràctica a l'aula informàtica. Principi de Responsabilitat	- Preparació del seminari 4 i 5 - Treball en grups - Estudi dels continguts teòrics per a l'examen
Setmana 8	Dijous 26 de febrer	54.006 / 54.030	Seminari 4 (grups 101B i 102B). Sessió pràctica a l'aula informàtica. Principi de Responsabilitat
Setmana 9	Dimarts 3 de març	54.014	Seminari 5 (grups 101A i 102A). Pràctica final a la redacció (News ràdio)	- Preparació del seminari 5 i 6 - Treball en grups - Estudi dels continguts teòrics per a l'examen
Setmana 9	Dijous 5 de març	54.014	Seminari 5 (grups 101B i 102B). Pràctica final a la redacció (News ràdio)
Setmana 10	Dimarts 10 de març	54.006 / 54.030	Seminari 6 (grups 101A i 102A). Sessió pràctica a l'aula informàtica (Gabinets. Periodisme de proximitat, Treballs)	- Preparació del seminari 6 - Treball en grups - Estudi dels continguts teòrics per a l'examen
Setmana 10	Dijous 12 de març	54.006 / 54.030	Seminari 6 (grups 101B i 102B). Sessió pràctica a l'aula informàtica (Gabinets. Periodisme de proximitat, Treballs)
Setmana 11 TOT EL GRUP	Dimarts 17 de març	52.019	Seminari final conjunt (grups 101A i B i 102A i B)	- Estudi dels continguts teòrics per a l'examen