Curs 2014-2015

Mètodes d'Anàlisi de Missatges (20358)


Titulació/estudi: Publicitat i Relacions Públiques
Curs: Segon
Trimestre: Segon
Nombre de crèdits ECTS: 4 crèdits
Hores de dedicació de l'estudiant: 100
Llengua o llengües de la docència:Castellà - Català
Professor: Carlos Alberto SCOLARI - Ma. José MASANET JORDA

 

1. Presentació de l'assignatura

 

Mètodes d'Anàlisi de Missatges és una assignatura obligatòria que s'ofereix durant el primer curs del Grau en Publicitat i Relacions Públiques. L'objectiu principal de l'assignatura és introduir els mètodes d'anàlisi de missatges dels mitjans de comunicació de masses des de una perspectiva transversal. L'enfocament és teòric-analític i combina l'ensenyament dels principals models d'anàlisi amb l'aplicació pràctica.
L'assignatura introdueix els principals models teòrics i metodològics (anàlisi de continguts, semiòtica, retòrica i anàlisi discursiu), amb especial preferència pels mètodes d'anàlisi textual de la semiòtica interpretativa i generativa. Després d'una introducció general, l'assignatura analitzarà més a fon els models de la semiòtica generativa i de la semiòtica interpretativa, fins a arribar a les noves fronteres en l'anàlisi textual.
Respecte a l'aplicació, la transversalitat de l'enfocament privilegia una visió 'multimèdia' de la comunicació, per tant s'analitzaran missatges verbals, icònics, audiovisuals, interactius, etc. El propòsit de l'assignatura és oferir als estudiants una sèrie d'instruments conceptuals i models analítics que els permetin comprendre millor les dinàmiques de la producció de sentit i dels processos d'interpretació de la comunicació de masses.

 

2. Competències que s'han d'assolir

Competències
generals

 

Instrumentals

1. Capacitat per aplicar models teòrics.

2. Capacitat per analitzar críticament i ampliar la bibliografia proposta.

3. Capacitat per comunicar, amb claredat i precisió, els resultats de l'anàlisi i el procés seguit.

4. Capacitat d'anàlisi, de síntesi i d'organització de la informació.

Interpersonals

5. Capacitat per treballar en grup i establir sinèrgies amb la resta de components.

6. Capacitat de crítica i autocrítica

(sobre els treballs a elaborar)

Sistèmiques

7. Capacitat per comprendre els fonaments de les principals teories i metodologies d'anàlisi de missatges.
8. Capacitat per aplicar els principis teòrics i metodològics a l'anàlisi de missatges.

Competències específiques

1. Capacitat per comprendre les diferents línies i escoles d'anàlisis de missatges.

2. Capacitat per desenvolupar un anàlisi textual des de la perspectiva de la semiòtica interpretativa i generativa.

3. Capacitat per desenvolupar una mirada critica dels missatges del mitjans de comunicació de masses.
4. Capacitat per avaluar críticament un anàlisi textual i identificar els punts forts i febles.

3. Continguts

 

Unitat 1 -  L'anàlisi dels missatges: teories i mètodes
- Principals teories i mètodes d'anàlisi textual
- Retòrica: figures I aplicació als missatges
- Els llenguatges i la mirada semiòtica

  

Unitat 2 - De la lingüística a la semiologia

- La lingüística estructural

- El projecte semiològic

 

Unitat 3 - Semiòtica generativa: model teòric i aplicacions

- De la morfologia del conte a la narratologia

-  La semiòtica generativa

- Les narratives transmedia

 

Unitat 4 - Semiòtica interpretativa: model teòric i aplicacions

- La semiòtica interpretativa

- Mons possibles i cooperació interpretativa

- La semiosi il·limitada

 

Unitat 5 - Mediatització, discurs i cultura

- Intertextualitat, diàleg i semiòtica de la cultura

- La xarxa de la semiosi social

- Els desafiaments de la semiòtica i les disciplines de la interpretació

 

Unitat 6 - Semiòtica de la publicitat i les marques

- Anàlisi semiòtic de la publicitat

- Anàlisi semiòtic de les marques

- Anàlisi semiòtic de les tendències culturals

  

Unitat 6 - Projecte de recerca

- Projecte final de recerca
- Aplicació de mètodes

 

4. Avaluació

 

L'avaluació de les competències de l'assignatura és continuada i integra diferents modalitats. L'avaluació constarà de diferents parts (1 + 2 + 3) i s'hauran d'aprovar cadascuna per separat.

La qualificació final de l'assignatura serà la suma de les parts, sempre que s'hagin aprovat totes. Per superar l'assignatura, en qualsevol cas la nota de cada part haurà de ser superior al 50%.

Durant el curs es realitzaran 4 guies pràctiques d'anàlisi textual (30 punts) i un treball de recerca (30 punts). L'avaluació escrita de final de curs sobre el contingut de l'assignatura tindrà un valor de 40 punts.

 

 

 

Activitat

avaluable

Part 1:

Guies

Part 2:

Recerca

Part 3:

Avaluació

Característiques

Grupal

Grupal

Individual

Valor de l'avaluació

4 guies x 7,5 punts

 = 30 punts

30 punts

40 punts

Criteri d'avaluació

Per aprovar les guies és necessari obtenir una nota superior a 15/30.

Per aprovar el treball de recerca  és necessari obtenir una nota superior a 15/30.

Per aprovar l'avaluació escrita es necessari obtenir una nota superior a 20/40.

Requisits mínims

per aprovar l'assignatura

(avaluació ordinària)

Aprovar les guies (mínim 15/30)

Aprovar el treball de recerca (15/30)

Aprovar l'avaluació individual (20/40)

Requisits mínims

per optar a la recuperació

Per presentar-se a recuperació es necessari haver presentat totes les guies.

Per presentar-se a recuperació es necessari haver presentat el treball de recerca a l'avaluació ordinària.

Per presentar-se a recuperació es necessari haver obtingut al menys un 10/50 a l'avaluació ordinària.

Activitat de recuperació

Avaluació escrita individual (30 punts)

Nova presentació treball de recerca (30 punts)

Avaluació escrita individual (40 punts)

Requisits mínims

per aprovar l'assignatura (recuperació)

Aprovar l'avaluació escrita (15/30)

Aprovar el treball de recerca (15/30)

Aprovar l'avaluació individual (20/40)

 

5. Bibliografia i recursos didàctics

 

Unitat 1 - L'anàlisi dels missatges: teories i mètodes

 

Bibliografia Obligatòria

Soriano, Jaume (2007) "Cap. 3 - Investigar els textos" a: L'ofici de comunicòleg. Mètodes per investigar la comunicació. Vic. Eumo. Pàgs.141-209.

Torrent, Anna (2004) "Retòrica de la llengua" dins: AAVV (ed.) Els anuncis de la premsa. Vic. Eumo. Pàgs.163-194.

 

Bibliografia Complementària

Bassols, Margarida i Torrent, (1997) Modelos Textuales: Teoría y práctica. Barcelona. Octaedro.

Foucault, Michel (1987) El orden del discurso. Barcelona. Tusquets.

Íñiguez Rueda, Lupicinio (ed.) (2006) Análisis del discurso. Barcelona. Editorial UOC.

 

Unitat 2 - De la lingüística a la semiologia

 

Bibliografia Obligatòria

Barthes, Roland (1986) "Retórica de la imagen" a Lo obvio y lo obtuso. Barcelona. Paidós.

Karma, Tanius (2005) Introducción a la Semiótica. Lliçons del Portal de la Comunicació. Versió en línia:  http://www.portalcomunicacion.com/ESP/n_aab_lec_1.asp?id_llico=18 

 

Bibliografia Complementària

Barthes, Roland (1986) Lo obvio y lo obtuso. Barcelona. Paidós

Barthes, Roland (1983) Mitologías. México DF. Siglo XXI

Barthes, Roland (1990) La aventura semiológica. Barcelona. Paidós.

Eco, Umberto (1972) La estructura ausente. Barcelona. Lumen.

Saussure, Ferdinand de (1945) Curso de Lingüística General. Buenos Aires. Losada.

 

Unitat 3 - Semiòtica generativa: model teòric i aplicacions

 

Bibliografia Obligatòria

Bertetti, P. (2014) Toward a Typology of Transmedia Characters. International Journal of Communication 8 (2014), 2344-2361. URL: http://ijoc.org/index.php/ijoc/article/view/2597/1201

Mangieri, R. (2006) "Desde la fascinación del sentido hasta lo indecible de la experiencia estética. La mirada semiótica de Algirdas J. Greimas". Dins: Mangieri, R. Tres miradas, tres sujetos. Eco, Lotman, Greimas y otros ensayos semióticos, Nueva, Madrid, pp. 90-105.

 

Bibliografia Complementària

Bertetti, P. (2011) Conan il mito. Identità e metamorfosi di un personaggio seriale tra letteratura, fumetto, cinema e televisione. Pisa: ETS.

Courtés, Joseph (1997) Análisis semiótico del discurso. Madrid. Gredos.

Fabbri, Paolo (2003) Entrevista realizada por X. Ruiz Collantes, Quaderns del CAC, 15, 69-77.

Greimas, Algirdas i Courtés, Joseph (1990/91) Semiótica: Diccionario razonado de la teoria del lenguaje (Vol. 1 / 2). Madrid. Gredos.

Scolari, Carlos A. (2009) Transmedia Storytelling: Implicit Consumers, Narrative Worlds, and Branding in Contemporary Media Production, International Journal of Communication, Vol. 3, pp. 586-606. URL: http://ijoc.org/index.php/ijoc/article/view/477/336

Scolari, Carlos A. (2013) Narrativas transmedia. Cuando todos los medios cuentan. Barcelona. Deusto.

 

Unitat 4 - Semiòtica interpretativa: model teòric i aplicacions

 

Bibliografia Obligatòria

Eco, Umberto (1996) Seis paseos por los bosques narrativos. Barcelona. Lumen.

 

Bibliografia Complementària

Eco, Umberto (1990) Semiótica y filosofía del lenguaje. Barcelona. Lumen.

Eco, Umberto (1992) Tratado de semiótica general. Barcelona. Lumen.

Eco, Umberto (1992) Los límites de la interpretación. Barcelona. Lumen.

 

Unitat 5 - Mediatització, discurs i cultura

 

Bibliografia Obligatòria

Navarro, Desiderio (2006) "Intertextualité. Treinta años después", Versión 18, pp. 15-25.

Sorókina, Tatiana (2006) "La intertextualización de la realidad discursiva". Dins: Versión. Intertextualidad y redes de comunicación. Méxic. UAM. pp. 69-87.

Verón, Eliseo (1987) "La palabra adversativa". Dins: AAVV El discurso político. Buenos Aires. Hachette.

 

Bibliografia Complementària

Blanco, Desiderio (2006) Semiótica y ciencias humanas, Letras, 77, pp. 59-73

Fabbri, Paolo (2010) Vivimos en la era de la traducción, Revista Ñ. Versió en línia: http://edant.revistaenie.clarin.com/notas/2010/02/02/_-02131956.htm

Lotman, Iuri (1996) La semiosfera. Madrid. Cátedra.

Lozano, Jorge (1998) La semioesfera y la teoría de la cultura. Dins: Revista de Occidente. Versió en línia: http://www.ucm.es/info/especulo/numero8/lozano.htm

Van Dijk, Teun (2001) Critical Discourse Analysis. In Deborah Schiffrin, Deborah Tannen, & Heidi E. Hamilton (Eds.), The Handbook of Discourse Analysis (pp. 352-371). Oxford: Blackwell. URL: http://www.discourses.org/OldArticles/Critical%20discourse%20analysis.pdf

Verón, Eliseo (1987) La semiosis social. Buenos Aires. Gedisa.

Verón, Eliseo (2013) La semiosis social 2. Buenos Aires. Paidós.

 

Unitat 6 - Semiòtica aplicada a la publicitat i les marques

 

Bibliografia Obligatòria

Remaury, Bruno (2005) Marcas y relatos: la marca frente al imaginario cultural contemporáneo. Barcelona. Gustavo Gilli. Primera Part: "Tipos de relato de marca", pp. 21-49.

Semprini, Andrea (1995) El marketing de la marca. Una aproximación semiótica. Barcelona. Paidós. Segona Part: "El mapping semiótico de los valores del consumo", pp. 99-170.

 

Bibliografia Complementària

Floch, Jean Marie (1993) Semiótica, marketing y comunicación : bajo los signos, las estrategias. Barcelona. Paidós. 

Proni, Giampaolo (2007) Leggere le tendenze. Milano. Lupetti.

Scolari, Carlos A. / Caro, Antonio (eds.) (2011) DeSignis - Estrategias globales. Publicidad, marcas y semiocapitalismo, n. 17.

Semprini, Andrea (2006) La marca postmoderna. Milano. Franco Angeli.

 

Unitat 7 - Projecte de recerca

Bertetti, P. (2014) Toward a Typology of Transmedia Characters. International Journal of Communication 8 (2014), 2344-2361. URL: http://ijoc.org/index.php/ijoc/article/view/2597/1201

Remaury, Bruno (2005) Marcas y relatos: la marca frente al imaginario cultural contemporáneo. Barcelona. Gustavo Gilli. Primera Parte: "Tipos de relato de marca", pp. 21-49.

Scolari, Carlos A. (2013) Narrativas transmedia. Cuando todos los medios cuentan. Barcelona. Deusto.

Semprini, Andrea (1995) El marketing de la marca. Una aproximación semiótica. Barcelona. Paidós. Segunda Parte: "El mapping semiótico de los valores del consumo", pp. 99-170.

 

 

5.3. Recursos didàctics

- Presentacions

- Dossier de textos

- Guies de treball

 

6. Metodologia

 

L'assignatura contempla diverses activitats d'aprenentatge. La correcte implicació dels estudiants en cada una d'aquestes activitats els ha de permetre assolir les competències específiques definides anteriorment, i reforçar les competències generals apuntades.

 

Les activitats d'aprenentatge són les següents:

1. Seguiment de les lliçons teòriques del programa, que inclou com

activitats:

- Assistència a les classes.

- Lectura de la bibliografia obligatòria.

- Discussió dels principals conceptes i teories.

 

2. Elaboració de informes grupals d'anàlisi textual:

- Lectura de la bibliografia específica.

- Aplicació dels models d'anàlisi.

- Discussió dels informes.

 

3. Elaboració d'un treball d'anàlisi grupal coordinat amb el professor sobre un tema relacionat amb l'assignatura, que inclou les següents activitats:

- Lectura de la bibliografia específica.

- Sessions de tutoria personalitzada

- Participació en un grup per la preparació del treball

- Preparació d'un informe escrit.

 

L'objectiu d'aquesta estructura és, a mesura que es van presentant a les lliçons magistrals els models teòrics que constitueixen el cor conceptual de l'assignatura, obrir possibilitats de que els estudiants descobreixin espais d'aplicació i d'utilització d'aquest models.

 

L'exposició dels temes "teòrics" es força reduïda en el marc del pla docent (tan sols s'ofereixen unes 14 hores de lliçons magistrals), i en canvi, s'ofereixen una dedicació intensa a l'aplicació de les teories, a les presentacions i las discussions dels anàlisis realitzats (26 hores).

 

7. Programació d'activitats

 

Tema

Continguts

1.       

Unitat 1 -  L'anàlisi dels missatges: teories i mètodes

Creació de grups

Presentació bibliografia (llibres + Aula Global)

Presentació sistema avaluació

Explicació guies dels treballs pràctics.

Presentació treball d'anàlisi final.

2.       

 

Presentació: "Introducció a l'anàlisi de missatges"

Exercici grupal: el discurs publicitari

3.       

Unitat 2 - De la lingüística a la semiologia

Presentació: "De la lingüística a la semiologia"

Exercici grupal: retòrica de l'imatge

4.       

 

Presentació: "Propp i la teoria narrativa formal"

Exercisi grupal: Anàlisi narratiu

5.       

Unitat 3 - Semiòtica generativa: model teòric i aplicacions

Presentació: "Greimas i la semiòtica generativa I"

Lliurament Guia de treball N. 1 (Retórica de la publicitat)

6.       

 

Presentació: "Greimas i la semiòtica generativa II"

Presentacions Guia de treball

Exercisi grupal: anàlisi textual (enunciació en el cómic)

7.       

 

Presentació: "Narratives transmedia"

Discussió treball final de investigació.

8.       

 

Lliurament Guia de treball N. 2 (Semiòtica generativa)

9.       

Unitat 4 - Semiòtica interpretativa: model teòric i aplicacions

Presentació:  "La semiòtica interpretativa d'Umberto Eco"

10.   

 

Lliurament Guia de treball N. 3 (Semiòtica interpretativa)

11.   

Unitat 5 - Semiòtica, discurs i cultura

Presentació: "Semiosis social, intertextualitat i producció de  sentit"

Anàlisi grupal d'un film (intertextualitat).

12.   

 

Lliurament Guia de treball N. 4 (Discurs/intertextualitat)

Anàlisi grupal d'un film (intertextualitat).

13.   

Unitat 6 - Semiòtica aplicada a la publicitat i les marques

Presentació: "Semiòtica aplicada a la publicitat i les marques"

14.   

 

Conclusions classes teòriques

15.   

 

Avaluació escrita individual

16.   

 

Tutories

17.   

 

Tutories

18.   

 

Tutories

19.   

 

Tutories

20.   

 

Conclusions assignatura

Lliurament Treball d'anàlisi