Curs 2014-15
Anàlisi i Interpretació d'Imatges
| Titulació: | Codi: | Tipus: |
| Grau en Enginyeria Informàtica | 21496 | Optativa |
| Grau en Enginyeria Telemàtica | 22597 | Optativa |
| Grau en Enginyeria en Sistemes Audiovisuals | 21632 | Optativa |
| Crèdits ECTS: | 4 | Dedicació: | 100 hores | Trimestre: | 2n |
| Departament: | Dept. de Tecnologies de la Informació i les Comunicacions |
| Coordinador: | Coloma Ballester |
| Professorat: | Coloma Ballester i Vadim Fedorov |
| Idioma: | Català i Anglès |
| Horari: | |
| Campus: | Campus de la Comunicació - Poblenou |
El curs Anàlisi i Interpretació d’Imatges està dedicat a l’extracció, anàlisi i interpretació de la informació sobre l’escena presents en una imatge o en un vídeo, tenint en compte les característiques de la visió humana. Per la qual cosa presentarem una sèrie d’eines i algorismes per a extreure i reconèixer les formes i objectes presents en l’escena.
Entres les seves aplicacions podem esmentar la video-vigilància, seguiment d’objectes o persones, l’anàlisi de publicitat, l’anàlisi d’esdeveniments esportius, el reconeixement de cares i mes generalment el reconeixement de formes, la interpretació d’imatges mèdiques, les aplicacions a la visió per computador, el desenvolupament de eines per a la post-producció en televisió i cinema digital i un llarg etcètera.
És altament recomanable que l'alumne parteixi d'un coneixement bàsic en àlgebra lineal, càlcul i mètodes numèrics, la transformada de Fourier i el seu significat, coneixement dels grafs i les estructures de dades, coneixements bàsics sobre variables aleatòries, processament digital d’imatges i vídeo.
El complement natural d’Anàlisi i Interpretació d’Imatges són les assignatures optatives del Bloc d’Imatge i Vídeo.
| Competències transversals | Competències específiques |
|---|---|
|
Instrumentals G1. Capacitat d'anàlisi i síntesi G2. Capacitat d'organització i G3. Capacitat per aplicar els Interpersonals G8. Capacitat de treball en equip Sistèmiques G11. Capacitat d'aplicar amb G12. Capacitat per progressar en |
Competències Específiques Professionals H3. Capacitat per a la redacció i Competències de tecnologia específica: AU18. Adquirir els coneixements bàsics E. Adquirir els coneixements bàsics |
|
Competències a assolir |
Indicador |
Procediment |
Temporalització |
|---|---|---|---|
| G1, G2, G4, G5 |
Resolució de qüestions teòriques i pràctiques. |
Seminaris, practiques, sessions de teoria i proves individuals. |
Tot el trimestre. |
|
G3, G2, G4 |
Anàlisi correcte i proposta de solució de problemes plantejats. |
Seminaris, practiques, i proves individuals. |
Tot el trimestre. |
|
G8, G5 |
Participació en les practiques i en els |
Seminaris i practiques. | Tot el trimestre. |
|
G11, G5, H3 |
Treball en pràctiques i seminaris. |
Seminaris i practiques. | Tot el trimestre. |
|
G12, G2, G4, G5 |
Qualitat de les memòries de pràctiques, del resultat de seminaris i revisió del material de teoria. |
Seminaris, practiques i sessions de teoria. |
Tot el trimestre. |
|
Competències especifiques |
Realitzar correctament |
Pràctiques, proves intermitges i prova final |
Tot el trimestre. |
L’avaluació serà continua i els mecanismes d’avaluació de les competències seran:
- Proves d’execució (no recuperable): sis pràctiques als laboratoris d’ordinadors. La realització de les pràctiques en les classes corresponents és un requisit indispensable per a aprovar l’assignatura. S’avaluen mitjançant lliurement de memòria i codi comentat i, eventualment, una defensa oral individual. S’ha de tenir almenys una nota de 5 de mitjana i en aquest cas la nota compta un 40% de la nota de l’assignatura. Per altra banda, les pràctiques es realitzen o bé individualment o bé en parella.
- Productes escrits (no recuperable): prova individual consistent en un primer control escrit per tal de fer un seguiment dels conceptes explicats a les classes de teoria i a les classes de pràctiques i exercicis. Aquesta prova individual compta un 15%.
- Prova escrita final individual (recuperable): sobre aspectes teòrics o problemes, o relacionats amb les pràctiques de l’assignatura. Per aprovar l’assignatura, la nota mínima obtinguda en aquesta prova escrita ha de ser de 5. Per altra banda, si l’estudiant ha obtingut una qualificació major que 5 en el primer control escrit, no caldrà que en la prova escrita final s’examini dels continguts aprovats, i ambdues proves li comptaran un 50%. En cas contrari, l’estudiant haurà d’examinar-se sobre tots els continguts de l’assignatura i aleshores aquesta prova compta un 35%.
- Prova de validació d’execució (recuperable): Prova relacionada amb les pràctiques. Compta un 10%.
- Voluntari: Si l’estudiant ha obtingut una qualificació major que 5 tant en el control escrit com en la prova escrita final, podrà escollir el tema de l’assignatura que li ha resultat més interessant, ampliar-lo i presentar-lo en forma de memòria escrita. En aquest cas, aquesta prova li comptarà un 15%.
Si la nota excedeix el 10 serà truncada, però el valor serà tingut en compte per l’assignació de les matrícules d’honor.
A mode de resum, presentem la següent taula:
| Elements | Pes | Recuperable | |
|---|---|---|---|
| Proves d'execució |
Pràctiques. |
40% |
No recuperable |
| Productes escrits |
Control individual de seguiment |
15% |
No Recuperable |
| Prova escrita |
Prova individual escrita |
35% (veure detalls en el texte) |
Recuperable |
| Proves de validació d'execució |
Prova relacionada amb les proves d'execució |
10% |
Recuperable |
Bloc de contingut 1. Multi-scale analysis. Point and feature detection and matching.
Bloc de contingut 2. Image and Video Segmentation.
Bloc de contingut 3. Face recognition.
Bloc de contingut 4. Objects and Scenes. Scene understanding.
La metodologia d'aquesta assignatura combina sessions presencials, treball individual i treball en grup. Les sessions presencials seran tant sessions magistrals d'explicació del professor com sessions de pràctiques de laboratori i sessions de seminari, amb treball individual i en grup realitzat pels alumnes.
De forma més detallada, el treball dins i fora de l’aula s'ha organitzat de la forma següent:
- Sessions de grup gran: es tracta de nou sessions en les que s'introduiran els conceptes teòrics i es mostren els procediments adequats per a la resolució de pràctiques i problemes. El professor explicarà els conceptes teòrics bàsics i s'encarregarà de proposar i resoldre exemples de problemes tipus per tal de clarificar la teoria i per tal que els alumnes tinguin una primera aproximació a allò que es trobaran a la classe de seminaris i pràctiques. El pes de la sessió el porta el professor i s'espera dels alumnes que participin realitzant preguntes i comentaris.
- Pràctiques amb ordinador: són 6 sessions en grup mitjà, de dues hores de duració. Prèviament els alumnes disposaran de l'enunciat i material necessari per a preparar la sessió. La dinàmica d'aquestes sessions és la següent: En primer lloc, el professor fa una explicació breu de la pràctica a desenvolupar i després els alumnes treballen per a la realització de la pràctica.
- Sessions de seminari: són 7 sessions en grup petit, d'una o dues hores de duració. En aquestes sessions es resolen exercicis, es comenten articles científics i es fan proves de seguiment. Prèviament els alumnes disposaran dels enunciats i material necessari per a preparar la sessió.
| Activitats a l'aula | Hores fora de l'aula | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Blocs de contingut | Grup gran | Grup mitjà | Grup petit | ||
|
Bloc 1 |
6 |
4 |
2 |
16 |
|
|
Bloc 2 |
4 |
2 |
2 |
12 |
|
|
Bloc 3 |
4 |
2 |
2 |
14 |
|
|
Bloc 4 |
4 |
2 |
2 |
12 |
|
|
Examen |
|
|
|
10 |
|
|
Total: |
18 |
10 |
8 |
64 |
Total: 100 |
Bibliografia bàsica:
Recursos didàctics i material docent:
A cada sessió presencial li correspondrà material docent que els professors posaran a l'abast dels alumnes mitjançant l'aula moodle de l'assignatura. Aquest material anirà des d'apunts, articles científics, textos complementaris, fulls d'exercicis, guia de la pràctica, software i fonts d'informació diversos.