Història de la ciència i cultura científica (20036)

Titulació/estudi: Grau en Humanitats
Curs: 4t
Trimestre: 2n
Nombre de crèdits ECTS: 5
Hores dedicació estudiant: 125
Llengua o llengües de la docència: català

Professorat:
Daniele Cozzoli ([email protected]),
Albert Presas i Puig ([email protected])

Horari de visita: Daniele Cozzoli dl i dc de 14:00 a 15:00 despatx 20.232; Albert Presas i Puig a determinar el primer dia de classe

1. Presentació de l'assignatura o descriptor

Estudi de les principals transformacions de la visió científica del món físic de Copèrnic al ADN.

2. Competències a assolir

Competències generals

Competències específiques

1 Ús de recursos bibliogràfics en format paper i electrònic 2 Aprendre a defensar arguments de forma coherent 3 Ús de la terminologia científica i històrica en l'anàlisi crítica de la cultura científica 4 Capacitat de desenvolupar esperit crític

1 Conèixer els esdeveniments més importants de la història de la ciència moderna i contemporània 2. Conèixer la bibliografia secundària sobre la història de la ciència moderna i contemporània. 3. Analitzar debats recents sobre la història de la ciència moderna i contemporània 4. Analitzar l'impacte de la ciència i la tecnologia a la societat 5. Adquirir una visió crítica sobre les relaciones entre el passat i el present

3. Continguts

Tema 1: La revolució copernicana

Tema 2: L'afer Galileu

Tema 3: La mecanització de la natura

Tema 4: Ciència i religió: la tesis de Merton

Tema 5: Newton i la Il·lustració europea

Tema 6: La teoria de l'evolució darwiniana

Tema 7: Eugenèsia, 1900-1945 ... i enllà

Tema 8: La relativitat i la mecànica quàntica

Tema 9: Projecte Manhattan, bomba atòmica, i Big Science

Tema 10: El ADN i el Human Genome Project

4. Avaluació

Participació a les classes i seminaris: 20% (no recuperable)

examen: 60%

treball: 20%

Recuperació:

participació a les classes i seminaris 20% (no recuperable)

examen: 60%

treball: 20%

5. Bibliografia i recursos didàctics

Dossier de textos

Bibliografia recomanada

Hall, A. R. La Revolución cientifica (1500-1750), Barcelona: Crítica, 1985. 

Kuhn, T. S.  La revolución copernicana.  Barcelona: Ariel, 1978.

*Malet, A. (1993) "Factors religiosos i culturals a la filosofia natural de Newton: antimecanicisme a l'Anglaterra de la restauració", Llull, 16: 505 - 35.

Merton, Robert K.  Ciencia, tecnología y sociedad en la Inglaterra del siglo XVII.  Madrid:  Alianza, 1984, cap. 4-6. 

Ruse, M. La revolución darwinista. Madrid: Alianza, 1983. 

*Shapin, S. (1988) "Understanding Merton Thesis", Isis, 79(4): 594-605.

Watson, J. La doble hélice. Barcelona: Salvat, 1987.

* Aquest articles estan penjats a l'aula global

6. Metodologia (optatiu)

Classes plenàries amb comentaris de texts

7. Programació d'activitats

 Vegeu aula global