Curs 2013-14

Theories of Justice and Democracy (21712)

Titulació/estudi: Grau en Ciències Polítiques i de l'Administració
Curs: 3r i 4t
Trimestre: 3r
Nombre de crèdits ECTS: 4 crèdits ECTS
Hores dedicació estudiant: 100 hores
Llengua o llengües de la docència: anglès
Professorat: Marc Sanjaume i Calvet

  

1. Presentation of the subject

Democracy and Justice are ideas that have gone hand in hand in the recent history of political thought. However, these two central concepts have not been exempt from controversy and disputes that have generated passionate theoretical debates. The legitimacy of democracy happens to look for a certain definition of justice and vice versa. This course aims to study these two concepts together through a review of the main currents of thought and models of democracy and justice.

Today the reality of liberal democracies is full of tensions, dilemmas, contradictions and conflicts that have their origin in the same conceptions of democracy and justice. Currents such as egalitarian liberalism, nationalism, cosmopolitanism, feminism, Marxism or Anarcho-capitalism seem to be incompatible in many aspects. With these issues as a background in this course we will address contemporary ideas of political thinkers such as Berlin, Rawls, Kymlicka, Okin and Miller. We will look for responses to the tensions that are living our democracies and we will acquire tools for thinking better the twentieth century.

2. Skills

- Capacity of analysis and synthesis.

- Knowledge of a second language.

- Commitment ethics.

- Capacity to learn.

- Identifying the main theories and focus of Political Science and Administration. Knowing the conceptual elaborations, theoretical frameworks and focus that base scientific knowledge

- Recognize the contemporary political theories. Know and understand the major contemporary political theories.        

3. Contents

Tema. 1 - Political Theory and Political Science: the role of Political Theory

Bauböck, "Normative Political Theory and empirical research", in Della Porta, D.; Keating, M. (2008) Approaches and methodologies in the Social Sciences: A pluralist perspective, Cambridge

Berlin, Isaiah. 1962. "Does Political Theory Still Exist?" In Philosophy, Politics, and Society, 2nd Series, ed. P. Laslett and W. G. Runciman. Oxford: Blackwell, 1- 33. (Dossier)

Tema. 2 - The complex relationship between democracy and justice

Keith Dowding, Robert E. Goodin and Carole Pateman (2004) Justice and democracy : essays for Brian Barry, Cambridge University Press.

Valentini, L. (2010) "Justice and democracy", SJ012 Working Paper, Oxford

Tema. 3 - Families of Political Theory in the twentieth century and socioeconomic justice: a perspective

Requejo, F., "Les Principals teories de la justícia socioeconòmica" a Desigualtats en democràcia. Les teories de la justícia socioeconòmica al segle XXI, Eumo, Barcelona, 2009 (amb E. Gonzalo).

Gargarella, R. (1997) Las teorías de la justicia después de Rawls: un breve manual de filosofía política, Ed. Paidós.

Tema 4. Communitarianism: is it alive?

Gargarella, R. (1999) "El embate comunitarista", Teorías de la justícia después de Rawls, Paidós

Moreno del Río, C. (2001) "La virtud tradicional contramoderna: Alasdair McIntyre" a Máiz, R. (comp.) Teorías políticas contemporáneas, Tirant lo blanch.

Requejo, F., "Comunitarisme" a Desigualtats en democràcia. Les teories de la justícia socioeconòmica al segle XXI, Eumo, Barcelona, 2009 (amb E. Gonzalo). (Dossier)

 

Tema 5. Culture, Justice and Liberalism

Kymlicka a Requejo, F. (2002) Democracia y pluralismo nacional, Ariel

Smith, A. (2001) Nacionalismo, Alianza

Iris Marion Young, "Self-Determination and Global Democracy: A Critique of Liberal Nationalism", in Ian Shapiro and Stephen Macedo (eds) Designing Democratic Institutions: NOMOS 42 (NYU Press, 2000), 147-83.

Tema 6. Self-determination and Secession

Sánchez - Cuenca, I. (2009) "Autogobierno y autodeterminación", a Más democracia menos liberalismo, Katz.

Buchanan, A. (1991), The morality of Political Divorce from Port Sumter to Lithuania and Quebec, Oxford: Westview Press.

Tema 7. Global democracy and global justice

Singer, P. (2002) "Una sola comunidad" a Singer, P. Un solo mundo: la ética de la globalización, Barcelona: Paidós.

Appiah, Anthony (2007) Cosmopolitismo : la ética en un mundo de extraños, Buenos Aires, Katz.

Nussbaum, M. (2006) "Beneficio mutuo y desigualdad social: El contrato social trans nacional" a Las Fronteras de la justicia : consideraciones sobre la exclusión, Barcelona, Paidós.

Brown, C. (2004) "From international justice to global justice? A Handbook of Political Theory, Oxford

Tema 8. Green Political Theory: ecologic justice

Dobson, A. Citizenship and the environment, Oxford : Oxford University Press, 2004.

Barry, J.& Dobson, A. (2004) "Green Political Theory: a report", a Gerald F. Gaus & Chandran Kukathas, Handbook of Political Theory, SAGE

Tema 9. Postmodern Political Theory

Bennet, J. (2004) "Postmodern Approaches to Political Theory", a Gerald F. Gaus & Chandran Kukathas, Handbook of Political Theory, SAGE

Butler, C. (2002) Postmodernism: a very short introduction, Oxford

 

General Reading. Philosophical novel: Lukes, S. (1995) The Curious Enlightenement of Professor Caritat: A Novel of Ideas

4. Assessment

Continuous Assessment :

a)     Presentation and analysis of readings (15%)

b)    Summary and presentation of readings (15%)

c)     Participation (10%)

Final Assessment:

d)    Final Exam (30%)

e)     Essay (30%)

f)     Optional: book review (+10%)

Retake Exam:

- May participate in the recovery of the second half of July, students who have attended to most of the seminars and the final exam but that the final grade for the course is less than 5.

- The recovery consists of an exam which will assess the contents of the theoretical sessions and relevant readings.

5. Bibliography

5.1. Basic Bibliography

Canovan, M. Nationhood and Political Theory, Oxford, 1996.

Gargarella, R. Las teorías de la justicia después de Rawls, Barcelona: Ariel, 1996.

Goodin, R.; Pettit, P. (ed.) A Companion to Contemporary Political Philosophy. An Anthology, Oxford: Blackwell, 1997.

Held, D. Modelos de Democracia, Alianza Editorial, 2007.

Kymlicka, W. Contemporary Political Philosophy. An introduction, Oxford: Oxford University Press, 1986.

Maiz, R. (comp) Teorías políticas contemporáneas, Tirant lo Blanch, Valencia, 2001.

Miller, D. Political Philosophy. A Very Short Introduction, Oxford; Nova York: Oxford University Press, 2003.

Moore, M. (ed.) National Self-determination and Secession, New York: Oxford University Press, 1998.

Okin, S.M. Justice, Gender and the Family, Nova York: Basic Books, 1989.

Requejo, F. Las Democracias: democracia antigua, democracia liberal y estado de bienestar, Barcelona: Ariel, 2008.

Requejo, F.; Gonzalo, E. Desigualtats en democràcia. Les teories de la justícia socioeconòmica al segle XXI, Barcelona: Eumo Editorial, 2009.

Vergés, J. Les esquerdes del liberalisme polític, Barcelona: Pòrtic, 2006.

Vallespín, F (ed) Historia de la Teoría Política (8 vol), Madrid: Alianza Editorial, 1992-1996.

 

6. Methodology

            The assessment of the course is based on three types of activities. First, classroom activities includes: attendance, presenting lectures and discussion with colleagues. Secondly, it includes activities to do outside the classroom: readings, essay on a topic, and summaries of readings. Finally, it provides an optional activity that involves a review of a recommended book.


7. Programació d'activitats

Set

Ses

Tip

Contingut de la sessió

Treball de l'alumne/a durant la setmana

Activitat d'aprenentatge

Hor.Pre.

Hor. No Pre.

A l'aula

Fora de l'aula

1

T

Presentació del curs - Sessió teòrica per tot el grup (Introducció)

Explicació del programa a càrrec del professor

Lectures de l'assignatura

3

5

IIª

1

T

Sessió teòrica per tot el grup

Explicació del programa a càrrec del professor

Lectures de l'assignatura

3

5

IIIª

1

T

Sessió teòrica per tot el grup i seminari

Explicació del programa a càrrec del professor

Lectures de l'assignatura

Preparació de seminari

3

5

IVª

1

T

Sessió teòrica per tot el grup

Explicació del programa a càrrec del professor

Lectures de l'assignatura

Preparació de seminari

3

5

1

T

Sessió teòrica per tot el grup i seminari

Explicació del programa a càrrec del professor

Lectures de l'assignatura

Preparació de seminari

3

5

VIª

1

T

Sessió teòrica per tot el grup

Explicació del programa a càrrec del professor

Lectures de l'assignatura

Preparació de seminari

3

5

VIIª

1

T

Sessió teòrica per tot el grup i seminari

Explicació del programa a càrrec del professor

Lectures de l'assignatura

Preparació de seminari

2

5

VIIIª

1

T

Sessió teòrica per tot el grup

Explicació del programa a càrrec del professor

Lectures de l'assignatura

Preparació de seminari

2

5

IXª

1

T

Sessió teòrica per tot el grup i seminari

Explicació del programa a càrrec del professor

Lectures de l'assignatura

Preparació de seminari

2

5

1

T

Sessió teòrica per tot el grup

Explicació del programa a càrrec del professor

Lectures de l'assignatura

Preparació de seminari

2

5

Dedicació hores: Subtotal

30

50

XIª  XIIª

Dedicació hores per la preparació de l'avaluació final

20

TOTAL HORES DE L'ASSIGNATURA

100

Sem: nº de setmana;  Ses: nº de sessió; Tip: tipus de sessió, T (teoria), S (seminari); Hor. Pre: Hores presencials previstes.; Hor. No Pre: Hores no presencials, temps estimat.