Art dels Segles XVIII i XIX (20022)
Titulació/estudi: Grau en Humanitats
Curs: 2n
Trimestre: 3r
Nombre de crèdits ECTS: 6
Hores dedicació estudiant: 150
Llengua o llengües de la docència: castellà
Professorat: Carlos Reyero
1. Presentació de l'assignatura o descriptor
L'assignatura pertany als estudis d'humanitats. Parteix dels continguts i els mètodes propis de la història de l'art per fer una reflexió d'ordre històric i cultural.
Aborda el procés de maduració de la modernitat en l'art des de mitjans dels segle XVIII fins a 1900. Presenta i analitza els aspectes claus dels moviments artístics i els principals artistes d'aquest període. Proposa un exercici de reflexió sobre els valors estètics, ideològics i socials de l'art.
Es lligarà l'estudi de les obres de la producció artística amb les pertanyents a altres camps culturals.
2. Competències a assolir
Competències generals |
Competències específiques |
Instrumentals 1. Coneixements bàsics de l'especialitat. 2. Capacitat d'anàlisi i de síntesi 3. Capacitat d'elaborar i expressar correctament arguments intelectuals.
Interpersonals 4. Debat i intercanvi de tesis.
Sistèmiques 5. Interpretació de la imatge. 6. Interpretació d'altres fonts culturals.
Altres 7. Capacitat crítica
|
1. Coneixer els episodis clau de l'evolució artística del període estudiat.
2. Analitzar i interpretar les obres d'art corresponents.
3. Coneixer i re-evaluar el seu sentit i la sequencia artistica que estableixen.
4. Analitzar fonts teòriques en relació amb les obres plàstiques.
5. Reflexionar en termes abstractes i generals a partir d'obres particulars.
|
3. Continguts
1- La pintura galant. Goya i els origens del gust modern.
2- La lliçó de l'Antigüitat. Art, revolució i propaganda.
3- El Romanticisme nòrdic. Visionaris i paisatgistes.
4- Romanticisme i Historicisme.
5- El Realisme, ètica i retòrica.
6- Impressionisme.
7- Prerrafaelites i simbolistes en la modernització de l'art
8- Postimpressionisme
4. Avaluació
Activitat |
Percentatge |
Recuperació de Juliol |
Pràctiques (Lectures, exercicis, assistència i participació) |
30 % |
Es manté la qualificació en qualsevol cas |
Prova 1: 28/04/2014 |
10 % |
Es pot recuperar |
Prova 2: 26/05/2014 |
20 % |
Es pot recuperar |
Prova 3: 13/06/2013 |
40 % |
Es pot recuperar |
Per superar l'assignatura l'estudiant haurà d'assolir el 50% entre les quatre activitats proposades. Els estudiants que no assoleixin aquest 50% hauràn de fer les proves suspesas o no fetes a la recuperació de juliol. |
Prova 1:
Contingut: Classificació i comentari d'una imatge (20 minuts)
Criteris de valoració: 10%
Competències |
No assolit/Insuficient |
Suficient/Bé |
Coneixements |
0-2 |
3-5 |
Capacitat de relacionar i sintesi Sentit crític i pensament abstracte Expressió |
0-2 |
3-5 |
Prova 2:
Contingut: Classificar, relacionar i comentar dues imatges (30 minuts)
Criteris de valoració: 20%
Competències |
No assolit/Insuficient |
Suficient/Bé |
Coneixements |
0-4 |
5-10 |
Capacitat de relacionar i sintesi Sentit crític i pensament abstracte Expressió |
0-4 |
5-10 |
Prova 3:
Contingut: Assaig (redacció durant una hora sobre un tema entre dos proposats)
Criteris de valoració: 40%
Competències |
No assolit/Insuficient |
Suficient/Bé |
Coneixements |
0-9 |
10-20 |
Capacitat de relacionar i sintesi Sentit crític i pensament abstracte Expressió |
0-9 |
10-20 |
No hi haurà examen final al mes de Juny
|
5. Bibliografia i recursos didàctics
5.1. Bibliografia bàsica
EISENMAN, Stephen F. et alii, Historia crítica del arte del siglo XIX, Madrid, Akal, 2001.
HONOUR, Hugh, El romanticismo, Madrid, Alianza, 1984.
HONOUR, Hugh, El neoclasicismo, Madrid, Xarait, 1982.
NOCHLIN, Linda, El realismo, Madrid, Alianza, 1991.
REYERO, Carlos, El arte del siglo XIX, Madrid, Anaya, 1992.
ROSENBLUM, Robert y JANSON, J., El arte del siglo XIX, Madrid, Akal, 1992.
SOLANA, Guillermo, El Impresionismo, Madrid, Anaya, 1991.
VALVERDE, Isabel et alii, La conquista de la libertad. El arte occidental entre 1780 y 1900, Ars Magna. Vol. IX, Barcelona, Planeta, 2009
5.2. Bibliografia complementària
5.2.1. Fonts
BAUDELAIRE, Charles, El pintor de la vida moderna, Murcia, Colegio de Arquitectos, 1995.
BAUDELAIRE, Charles, Salones y otros escritos sobre arte, Barcelona, Visor, 1996.
CALVO SERRALLER, Francisco (dir.), Fuentes y documentos para la historia del arte. Ilustración y Romanticismo, Barcelona, Gustavo Gili, 1982.
FREIXA, Mireia (dir.), Fuentes y documentos para la historia del arte. Las vanguardias del siglo XIX, Barcelona, Gustavo Gili, 1982.
HARRISON, Ch. y WOOD, P. (ed.), Art in Theory, 1815-1900. An Anthology of Changing Ideas, Oxford, Blackwell, 1998.
LORENTE, Jesús-Pedro, Historia de la crítica de arte. Textos escogidos y comentados, Saragossa, Prensas Universitarias de Zaragoza, 2005.
SOLANA, Guillermo (ed.), El Impresionismo. La visión original. Antología de la crítica de arte (1867-1895), Madrid, Siruela, 1997.
TAYLOR, Joshua (ed.), Nineteenth-Century Theories of Art, Berkeley, University of California Press, 1989.
5.2.1. Estudis
ARGAN, Giulio Carlo, El arte moderno, Valencia, Fernando Torres, 1975.
ARNALDO, Javier (ed.), El naturalismo y la vida moderna, Madrid, Museo Thyssen-Bornemisza, 2008.
BOIME, Albert, Historia social del arte moderno, Madrid, Alianza, 1994-1996, 2 vols.
BOZAL, Valeriano, Goya y el gusto moderno, Madrid, Alianza, 1994.
CLARK, Kenneth, La rebelión romántica, Madrid, Alianza, 1990.
CROW, Thomas, Pintura y sociedad en el París del siglo XVIII, Madrid, Nerea, 1989.
DELEVOY, Robert, Le Symbolisme, Ginebra, Skyra, 1982.
EITNER, Lorenz, An Outline of 19th Century European Painting. From David to Cézanne, Nueva York, Icon Editions, 1986
FRANCASTEL, Pierre y otros, Arte, arquitectura y estética en el siglo XVIII, Madrid, Akal, 1987.
FRASCINA, Francis et alii: La modernidad y lo moderno. La pintura francesa del siglo XIX, Madrid, Akal, 1998.
FRIED, Michael, El lugar del espectador. Estética y orígenes de la pintura moderna, Madrid, Visor-La Balsa de la Medusa, 2000.
HASKELL, Francis, Pasado y presente en el arte y en el gusto, Madrid, Alianza, 1989.
HERBERT, R.L., El Impresionismo. Arte, ocio, sociedad, Madrid, Alianza, 1989.
HOFMANN, W., Nana. Mito y realidad, Madrid, Alianza, 1991.
LUCIE-SMITH, Edward, La pintura simbolista, Barcelona, Destino,1991.
METKEN, Günter, Los Prerrafaelistas. El realismo ético y una torre de marfil en el siglo XIX, Barcelona, Blume, 1982.
REWALD, John, Historia del Impresionismo, Barcelona, Seix Barral, 1972.
REWALD, John, El postimpresionismo. De Van Gogh a Gauguin, Madrid, Alianza,1982.
ROSENBLUM, Robert, Transformaciones en el arte de finales del siglo XVIII, Madrid, Taurus, 1986.
STAROBINSKY, Jean, L´invention de la liberté, 1700-1789. Les emblèmes de la raison, París, Gallimard, 2006.
5.3. Recursos didàctics
Dossier de lectures i relació d´imatges que s'anirà configurant al llarg del curs.
6. Metodologia (optatiu)
Es parteix d'un fil cronològic que permet reconstruir el decurs històric. Sobre aquesta columna cronològica es proposa una lectura crítica sobre els discursos evolucionistes respecte a la modernitat. Es busca a entendre els moviments estètics en tota la seva complexitat i l' interrelació entre les diferents arts.
El seminaris s'articularàn sobre els exercicis de lectura crítica de les fonts històriques, assaigs contemporanis i comentaris icònics.
7. Programació d'activitats
Setmana |
Activitat a l'aula: dilluns, dimecres Plenàrias i proves escrites |
Seminaris: divendres agrupament / tipus d'activitat |
||
Setmana 1 31/03 - 4/04
|
Plenària 1: Introducció. La pintura galant. Plenària 2:. Goya i el gust modern |
Activitat 1 101 Comentari de text |
||
Setmana 2 7/04 - 11/04
|
Plenària 3: El neoclassicisme Plenària 4: David i el seu temps. |
Activitat 1 102 Comentari de text |
||
Setmana 3 22/4 - 25/4 |
|
Activitat 2 101 Comentari de text |
||
Setmana 4 28/04 - 2/05 |
Plenària 5: Els visionaris. Plenària 6: Romanticisme i paisatge |
|
Activitat 2 102 Comentari de text |
|
Setmana 5 05/05 - 09/05
|
Plenària 7: Ingres i el Purisme Plenària 8: Géricault i Delacroix |
Activitat 3 101 Comentari de text |
||
Sermana 6 12/05 - 16/05
|
Plenària 9: El Realisme Plenària 10: Courbet i la seva ètica. |
Activitat 3 102 Comentari de text |
||
Setmana 7 19/05 - 23/05
|
Plenària 11: Manet i la vida moderna Plenària 12: L'Impressionisme |
Activitat 4 101 Comentari de text |
||
Setmana 8 26/05 - 30/05 |
Plenària 13: Els pintors impressionistes Plenària 14: Els prerrafaelites |
|
Activitat 4 102 Comentari de text |
|
Setmana 9 02/06 - 6/06
|
Plenària 15: El Simbolisme Plenària 16: Postimpressionisme |
Activitat 5 101 Comentari de text |
||
Setmana 10 9/06 - 13/06 |
|
Activitat 5 102 Comentari de text |
||
Plenària 17: Repàs |
|
3/07/13 © Universitat Pompeu Fabra, Barcelona