Curs 2013-2014

 

Introducció als Estudis Literaris (20006)

Titulació/estudi: Grau en Humanitats  
Curs: 1r  
Trimestre: 2n  
Nombre de crèdits ECTS: 6 crèdits  
Hores dedicació estudiant:  
Llengua o llengües de la docència: Castellà (grups 1 i 3) i català (grup 2) 
Professorat: Antonio Monegal i Joan de Dios (grup 1), Carles Besa (grup 2) i Begoña Capllonch (grup 3).

1. Presentació de l'assignatura o descriptor

Introducció  a les diverses metodologies d'anàlisi del text literari, a través d'una aproximació crítica als temes i les obres essencials de la història de la literatura en funció dels grans gèneres a què pertanyen. Inclou l'estudi dels textos fundacionals de la retòrica i la poètica.

 

2. Competències a assolir

 

 

Competències generals

Competències específiques

 

1/ Competència cultural i artística

2/ Capacitat per interrelacionar literatura, història, art i pensament

3/ Competència en comunicació lingüística

4/ Desenvolupament de la capacitat de crítica i anàlisi de les obres literàries

5/ Coneixement dels fonaments d'estudi de la literatura

6/ Coneixement dels conceptes bàsics de l'anàlisi i el comentari de textos (gèneres literaris, estructures i modes narratius, rima i estrofisme) 

 

 

3. Continguts

1. Què és la literatura? Llenguatge literari, creació  i comunicació literària

2. Disciplines dels estudis literaris: història, crítica, teoria i literatura comparada

4. Teatre i llenguatge dramàtic

3. Poesia i lirisme

5. Narrativa i ficcionalitat

4. Avaluació 

L'estudiant haurà de fer un treball i un examen. El 30% de la qualificació final correspon al treball; l'examen compta el 70% restant. Per aplicar aquesta mitjana, la qualificació mínima de l'examen ha de ser de 4 sobre 10.

5. Recuperació

Al juliol, l'estudiant haurà de recuperar totes les activitats d'avaluació (el treball, l'examen, o tots dos exercicis) que no hagi superat.

Tant el treball com l'examen seran diferents als de la convocatòria ordinària, però s'hi valoraran les mateixes competències i els mateixos continguts fonamentals i tindran el mateix percentatge en la qualificació total de l'assignatura.

6. Bibliografia i recursos didàctics

6.1. Bibliografia bàsica (obres de lectura obligatòria)

POESIA:

Cernuda, L.Antología poética, Alianza, 2000

Ferrater, G.Les dones i els dies, Ed. 62, 2002

PetrarcaCançoner: tria de sonets, Proa, 2003

ShakespeareEls sonets, La butxaca 2009

TEATRE:

MolièreEl misantrop, Proa, 2001

SòfoclesAntígona, La Magrana, 1993

NARRATIVA:

Borges, J.-LFicciones, Alianza, 1997

Kafka, F.: La transformació (La metamorfosi), Proa, 2000

6.2. Bibliografia complementària

Abellan, J., Ballart, P., Sullà, E.Introducció a la teoria de la literatura, Angle, 1997

Aguiar e SilvaTeoría de la literatura, Gredos, 1972

AristòtilRetòrica, Poètica, Laia, 1985

Brioschi, F., Di Girolamo, C.Introducción al estudio de la literatura, Ariel, 1988

Ceserani, R.Introducción a los estudios literarios, Crítica, 2004

Forradellas, J. i Marchese, A.Diccionario de retórica, crítica y terminología literaria, Ariel, 2006

Mortara Garavelli, B.Manual de retórica, Cátedra, 2000

Lapesa, R.Introducción a los estudios literarios, Cátedra, 1995

Pavis, P.Diccionario de teatro, Paidós, 2003

Reis, C., Lopes, A. C. M.Diccionario de narratología, Almar, 2002

Wellek, R., Warren, A.Teoría literaria, Gredos, 1966.

7. Programació d'activitats

En començar el curs, l'estudiant tindrà a la seva disposició un dossier amb el treball obligatori i el textos que es treballaran a classe.