Temes Fonamentals de la Filosofia (20003)
Titulació / estudi: Grau en Humanitats
Curs: 1r
Trimestre: 1r
Nombre de crèdits ECTS: 4 crèdits
Llengua o llengües de la docència: Castellà / Català
Professorat: Antonino Firenze / Glòria Farrés / Tamara Djermanovic
Correu electrònic dels professors: [email protected] , [email protected]
1. Presentació de l'assignatura o descriptor
Aquest curs consisteix en una introducció general a la filosofia i a alguns dels temes fonamentals que han caracteritzat el seu desenvolupament històric, des dels orígens grecs fins a la modernitat. El curs s'organitza al voltant dels grans temes que pretenen donar una visió d'ordre històric i metodològic. Principalment, s'intenta contestar la pregunta "què és la filosofia" entesa com a forma de coneixement.
Dia i horari de classe:
Grup 1: dimarts de 09:00 a 11:00 i dijous de 09:00 a 11:00
Grupo 2: dimarts de 12:00 a 14:00 i dijous de 12:00 a 14:00
Grupo 3: dimarts de 09:00 a 11:00 i dijous de 09:00 a 11:00
2. Competències a assolir
Competències generals |
Competències específiques |
1. Capacitat d'anàlisi i de síntesi. 2. Capacitat d'organització i planificació. 3. Comunicació oral i escrita. 4. Raonament crític. 5. Compromís ètic. 6. Aprenentatge autònom. 7. Adaptació a situacions noves. 8. Motivació per a la qualitat.
|
1. Seleccionar i consultar bibliografia específica de la tradició filosòfica. 2. Organització, planificació i desenvolupament d'un discurs crític sobre un text. 3. Capacitat de comentar un text filosòfic: tesi central del text i vinculació amb les idees. 4. Precisió i bon ús dels conceptes filosòfics. 5. Capacitat de judici quan s'argumenti el valor o sentit de les doctrines estudiades. 6. Capacitat de relacionar el pensament d'un autor amb antecedents o corrents posteriors. 7. Capacitat de situar el text en el seu context historicocultural. |
3. Continguts
Grup 1 (Prof. A. Firenze i Prof.ra G. Farrés)
BLOC 1. (Antonino Firenze)
Plató: la missió del filòsof entre saber i poder
Tema 1.1: El problema ètic-polític
- Justícia i poder: una nova perspectiva antropològica sobre el conflicte individu-comunitat
- Origen, declivi i refundació moral de la comunitat política
- El paral·lelisme jeràrquic-natural entre psyché i polis com a recomposició del conflicte ètic-polític.
Tema 1.2: El problema del coneixement
- La fonamentació epistemològica del coneixement filosòfic: de la opinió a la ciència
- La distinció ontològica entre món sensible i món intel·ligible: la dialèctica i la idea de Bé
- Símil de la línea i al·legoria de la caverna: el progrés cognoscitiu-moral cap a la veritat filosòfica.
Bloc 2 (Glòria Farrés)
Descartes: la recerca d'un mètode universal que fonamenti el coneixement
1. De la metafísica a la teoria del coneixement: la irrupció de la nova ciència en la filosofia.
2. La fonamentació subjectiva de la veritat. Gir antropocèntric: de la realitat a la representació.
3. Descartes. La concepció ment-cos. La garantia divina. El mecanicisme.
4. El problema del coneixement: l'escepticisme de Hume i la solució kantiana.
Grups 2 i 3 (Prof. Tamara Djermanovic)
Bloc 1: Plató i Aristòtil (12 hores lectives)
•1. Veritat, Amor, Bellesa. 'Conèixer és recordar' - Plató
•2. Coneixement. Vida i art. Mimesi. - Aristòtil
Bloc 2: Spinoza (20 hores lectives)
Emocions, optimisme, panteisme - Spinoza
Bloc 3: Corrents filosòfiques des del s. XVIII Fins al s. XX (8 hores lectives)
•1. Il · lustració - Kant
•2. Història, progrés - Hegel
•3. Cultura - Nietzsche
4. Avaluació
Grup 1
L'alumnat serà avaluat de forma continuada segons els següents criteris: assistència a les classes plenàries (mín. 80%), participació activa a tots els seminaris i redacció dels corresponents pràctiques (100 % de la nota final).
La recuperació es basarà en la entrega de les pràctiques en el seu moment suspesos (70% de la nota final) i en la redacció d'una ressenya d'un dels textos indicats a l'apartat de literatura crítica general consultable a l'aula moodle (30% de la nota final).
Grups 2 i 3
L'alumnat serà avaluat de forma continuada segons els següents criteris:
•- Assistència a les classes plenàries (mín. 80%) i participació activa a tots els seminaris
•- Examen-test desprès del Bloc 1
•- Una presentació oral (tema lliure relacionat amb algun tema del curs, duració: 5')
•- Examen escrit final relacionat amb la Ètica de Spinoza (80% de la nota)
La recuperació es basarà en una entrevista personal on l'estudiant exposa el tema del treball escrit que realitzarà.
5. Bibliografia
Grup 1
Tan a les classes teòriques com als seminaris es tractaran fragments de la República de Plató i de les Meditacions metafísiques de Descartes.
Grups 2 i 3
Llibre:
- SPINOZA, Ètica *** (el tema i el text principal del curs)
Fragments (*estaran al Dossier de l'assignatura):
- PLATÓ, República (VII); El Banquet (210-212d)
- ARISTÒTIL, Ètica a Nicòmac; Poètica
- SÈNECA, Invitació a la serenitat
- KANT. 'Què és la il · lustració?'
- HEGEL, Estètica
- Nietzsche, El naixement de la tragèdia