Guió i Narrativa Audiovisual (20370)

Titulació/estudi: Grau en Publicitat i Relacions Públiques
Curs: segon
Trimestre: tercer
Nombre de crèdits ECTS: 4 crèdits
Hores de dedicació de l'estudiant: 140 hores
Llengua o llengües de la docència: català
Professor: Jordi Cadena

1. Presentació de l'assignatura

Aprendre quines són les principals eines narratives per a desenvolupar guions cinematogràfics adequadament.

 

2. Competències que s'han d'assolir

Competències instrumentals: conèixer totes les eines bàsiques de la narració audiovisual.

Competències sistèmiques: aprendre a analitzar el guió cinematogràfic en tots i cadascun dels seus aspectes.

Competències interpersonals: adquirir eines narratives per a poder expressar adequadament la creativitat.

3. Continguts

Tema 1. CONCEPTES BÀSICS Relació cinema i publicitat.

Definició de guió cinematogràfic. /Decàleg del bon guionista. /Els arguments universals.

Tema 2. ELS PROCESSOS DE FORMALITZACIÓ

Storyline, sinopsi, argument, escaleta, tractament i guió literari.

Recursos narratius: coherència, consistència, verossimilitut, dramatització, punt de vista, informació, repetició.

Tema 3. MECANISMES DE LA NARRACIÓ

La idea. /El conflicte. /L'objectiu./El detonant. /L´argument./Punts de gir. /El clímax.

Tema 4. L´ESTRUCTURA

Divisió en 3 actes.

L´escaleta.

Estructura inversa.

La no-estructura.

Tema 5. TRAMA I SUBTRAMA

Funció, identificació i creació de trames i subtrames.

La línia d´acció.

Tema 6. CONSTRUCCIÓ NARRATIVA: manipulació de l´ordre de la història

Relat discontinu.

Relat en espiral.

Relat circular.

Tema 7. EL TEMPS EN EL RELAT CINEMATOGRÀFIC.

L´ordre temporal.

El flashback.

El flashforward.

L´el·lipsi.

La paral·lipsi.

Tema 8. INSTRUMENTS NARRATIUS

Gag repetitiu.

El malentès.

L´anticipació.

El set-up i el pay-off.

El Mac Guffin.

La Seqüència 0.

La Veu en off.

Tema 9. EL PERSONATGE

Protagonista i antagonista.

El perfil.

El punt de vista.

Pensament, acció, emoció.

L´arc del protagonista i de l´antagonista.

Definició de rols.

Tema 10. EL DIÀLEG

Text i subtext.

Formalització.

Diàleg contrapunt.

El monòleg.

La frase suspense.

El guió mut.

4. Avaluació

L´avaluació trimestral de l´assignatura es repartirà entre les notes independents de cada pràctica realitzada en els grups que s'han format a la classe. Cada grup estarà format per un màxim de quatre persones. Les pràctiques les posarà el professor cada setmana segons l'explicació teòrica que hagi fet, es corregiran a la classe i tindran una nota acumulativa. La nota final serà la divisió de la suma de totes les notes per el numero de practiques demanades. L'ultima practica s'entregarà el dia del examen.

Recuperació de l'assignatura

Els estudiants que hagin suspès l'assignatura en la seva avaluació trimestral podran recuperar-la entre la segona i la tercera setmana següents una vegada acabats els exàmens trimestrals. Tindran que entregar un nou treball que el professor els indicarà durant la revisió dels exàmens.

5. Bibliografia i recursos didàctics

5.1. Bibliografia bàsica

CARRIÈRE, J.C.: BONITZER, P. Práctica del guión cinematorgáfico. Barcelona: Paidós, 1991. Col·lecció de guions originals de Hollywood scripts.

MCKEE, R. El Guión. Sustancia, estructura, estilo y principios de la escritura de guiones. Barcelona: Alba Editorial, 2002.

5.2. Bibliografia complementària

COMPARATO,D. El guió. Barcelona: Generalitat de Catalunya / Universitat Autónoma de Barcelona, 1989.

CHION, M. Cómo se escribe un guión. Madrid: Cátedra, 1992

FELDMAN, S. Guión argumental, guión documental. Barcelona: Gedisa, 1990

VALE, E. Técnicas del guión para cine y televisión. Barcelona: Gedisa, 1993

5.3. Recursos didàctics

Visionat de fragments de pel·lícules a les classes teòriques.

 

6. Metodologia

CLASSES TEÒRIQUES: durant les 10 setmanes del trimestre. Els 10 temes teòrics s'impartiran al llarg de dos hores setmanals als quatre grups del curs (80 alumnes aprox.).

CLASSES PRÀCTIQUES: durant les 10 setmanes del trimestre cada grup (format per uns 20 alumnes aprox. dividits en 5 subgrups de 4 aprox.) tindrà dos hores setmanals d'entrega i correcció de les practiques. Aquestes classes consisteixen en l'entrega i correcció dels exercicis posats per el professor i l'explicació del tipus d'exercici per la setmana següent relacionat amb la classe teòrica.

7. Programació d'activitats

 

Setmana	Activitat a l'aula agrupament / tipus d'activitat	Activitat fora de l'aula agrupament / tipus d'activitat
Setmana 1	Sessió 1: TEMA 1 Sessió 2: Tipus d'exercici per la setmana següent.	Escriptura del exercici posat.
Setmana 2	Sessió 1: TEMA 2 Sessió 2: Lectura i correcció del exercici. Exercici per la setmana següent.	Escriptura del exercici.
Setmana 3	Sessió 1: TEMA 3 Sessió 2: Lectura i correcció. Nou exercici.	Escriptura del exercici.
Setmana 4	Sessió 1: TEMA 4 Sessió 2: Lectura i correcció. Nou exercici.	Escriptura.
Setmana 5	Sessió 1: TEMA 5 Sessió 2: Lectura i correcció. Nou exercici.	Escriptura.
Setmana 6	Sessió 1: TEMA 6 Sessió 2: Lectura i correcció. Nou exercici.	Escriptura.
Setmana 7	Sessió 1: TEMA 7 Sessió 2: Lectura i correcció. Nou exercici.	Escriptura.
Setmana 8	Sessió 1: TEMA 8 Sessió 2: Lectura i correcció. Nou exercici.	Escriptura.
Setmana 9	Sessió 1: TEMA 9 Sessió 2: Lectura i correcció. Nou exercici.	Escriptura.
Setmana 10	Sessió 1: TEMA 10 Sessió 2: Lectura i correcció. Nou exercici a entregar el dia del examen.	Escriptura.