Cultura Visual Contemporània

Curs 2012-13

Cultura Visual Contemporània (20534)

Titulació/estudi: Grau en Publicitat i Relacions Públiques
Curs: tercer i quart
Trimestre: primer
Nombre de crèdits ECTS: 4 crèdits
Hores de dedicació de l'estudiant: 100 hores
Llengua o llengües de la docència: català-castellà i anglès
Professor: Maria Escobedo Caparrós. Fidel del Castillo.

1. Presentació de l'assignatura

Aquesta assignatura forma part de l'itinerari de creativitat i es composa de dues parts: una primera part de reflexió crítica sobre la cultura visual i les seves múltiples contemporaneïtats (30 hores), i una segona part que complementa el caràcter més práctic de l'assignatura amb un taller de book (10 hores).

A partir de la qüestió bàsica de com entendre la contemporaneïtat, l'assignatura planteja una comprensió de la cultura visual contemporània en la seva pluralitat de manifestacions i contextos coexistents (des dels constructivismes de principis del s.XX al Pop Art de la dècada dels seixanta, les posicions situacionistes i el net-activisme, la presentació del "jo" i la moda, les cultures urbanes, la ciutat, els videojocs, MTV...) per arribar a una contemporaneïtat "connectada" i del més estricte "ara" amb Internet i les xarxes informatitzades. Dos temes articulen aquest recorregut. Per un costat, la involucració de la cultura amb la esfera mediàtica o la "mediatització" de la cultura com a metaprocés social (al costat de la globalització, la mercantilització i la individualització). per un altre costat, la perspectiva del mode de producció cinemàtic, predominant en el s.XX, amb el repte actual que comporta la noció postcinemàtica amb la entrada dels nous mèdia: l'assumpció de que no hi ha dominants culturals únics que conformin la nostra construcció de la visualitat, si més no, una cultura de la interfície que vincula totes les espectacularitats de la nostra actualitat en un surfing d'estils i experiències vitals.

Com a complement de l'assignatura, les últimes sessions es dedicaran a un taller de book, durant el qual els alumnes treballaran en la creació de diferents peces publicitàries per promocionar els projectes de mèdia event creats durant el curs, amb l'objectiu de que cada alumne comenci a elaborar el seu propi book.

2. Competències que s'han d'assolir

2.1. Competències generals:

Capacitat per elaborar una postura crítica envers la cultura visual contemporània.

Capacitat per desenvolupar una investigació de caràcter personal i de dinamitzar-la grupalment.

Capacitat per aplicar els coneixements i la comprensió adquirits en els contextos professionals relatius al camp d'estudi.

Capacitat per comunicar les pròpies idees i reflexions.

2.2. Competències específiques:

Comprendre les implicacions dels modes cinemàtics i postcinemàtics en la formació de la cultura visual contemporània.

Capacitat de construir i projectar un discurs propi sobre la cultura visual contemporània.

Capacitat de conceptualitzar i dissenyar propostes culturals audiovisuals en un format medial.

2.3. Competències específiques del Taller de Book:

1. Comprensió de la importància del book.

2. Coneixement de les característiques, modalitats i opcions a l'hora de elaborar-lo.

3. Creació de diferents peces de comunicació.

4. Valoració crítica dels propis anuncis.

3. Continguts

TEMA 01: INTRODUCCIÓ: CULTURES I CONTEMPORANEÏTATS. Introducció al curs i idees articuladores.

TEMA 02: CONSTRUCTIVISMES. DZIGA VERTOV. NEW MÈDIA. DATABASE FILM.

TEMA 03. CULTURE AS NATURE. ESTRATÈGIES DEL POP ART. WARHOL. EXPERIMENTAL FILM. INICIS DEL VÍDEO ART > dins > en contra > fora ... de la convenció.

TEMA 04. STREET STYLE >> SURFING STYLES.

TEMA 05. MEDIA POETICS. LES METÀFORES DE MCLUHAN. L'ENTORN ACÚSTIC. LES LLEIS DELS MITJANS: ENHance | REVerse | RETrieve | OBSolete.

TEMA 06: EL LLEGAT DE GUY DEBORD. EL MODE DE PRODUCCIÓ CINEMÀTIC. NET-ACTIVISMES.

TEMA 07: L'AFECTE POSTCINEMÀTIC. LA ESFERA MEDIAL. LA CONFIGURACIÓ HIPERMEDIADA DEL TEMPS/ESPAI.

TEMA 08: CULTURA DIGITAL I LA ÈPOCA DE LES XARXES SOCIALS.

TEMA 09: LA CIUTAT CONNECTADA.

TEMA 10: LA LÒGICA DE L'EXTREM. LA CULTURA INTERFÍCIE COM A VINCLE D'ESPECTACULARITATS.

TREBALL GRUPAL: PITCH PER A UN MÈDIA EVENT POSTCINEMÀTIC.

Presentacions grupals:

1. Referències culturals.

2. Referències teòriques i conceptualització.

3. Presentació del pitch.

TALLER DE BOOK:

1. Teoria d'elaboració del book.

2. Creació de diferents anuncis publicitaris.

3. Creació del book (plantejament).

4. Presentació.

4. Avaluació

Criteri d'avaluació: avaluació contínua.

Requisits per aprovar l'assignatura:

Part teòrica i de seminari:

Presentació grupal del PITCH PER A UN MÈDIA EVENT POSTCINEMÀTIC.

DOSSIER grupal del projecte i material digital.

Taller de Book:

Donat que aquesta part de l'assignatura és eminentment pràctica, és suficient amb la presentació final dels anuncis i el plantejament del book. La qualificació dependrà de la qualitat del treball realitzat.

Tant l'assistència a les classes com la presentació final seran obligatòries.

Requisits mínims per optar a la recuperació:

Haver presentat el Pitch junt amb el dossier grupal.

Haver presentat el projecte d'anuncis i plantejament de book.

Activitat de recuperació:

Nova presentació del Pitch i del dossier de projecte a nivell individual.

Nova presentació d'anuncis i plantejament de book.

5. Bibliografia i recursos didàctics

5.1. Bibliografia bàsica

Beller, Jonathan. 2006. The cinematic mode of production: Attention ecocnomy and the society of spectacle. Hanover, London: Darmouth.

Català Domènech, Josep Maria. 2010. La imagen interfaz: Representación audiovisual y conocimiento en la era de la complejidad. Bilbao: Universidad del País Vasco.

-. 2008. La forma de lo real: introducción a los estudios visuales. Barcelona: UOC.

Debord, Guy. La société du spectacle. 1967. La sociedad del Espectáculo. Valencia: Pre-textos, 2005.

McLuhan, Marshall & Quentin Fiore. 1967. The Medium is the Massage: An Inventory of Effects. San Francisco: Wired, 1996.

-. Understanding Media: The Extensions of Man. 1964. MIT Press: 1994. Comprender los medios de comunicación: las extensiones del ser humano. Paidós, 1996.

-. Laws of Media: The New Science. 1988. Con Eric McLuhan. Toronto, Buffalo, London:University of Toronto Press, 1992.

-. Essential McLuhan. 1997. Ed. Eric McLuhan y Frank Zingrone. Londres: Routledge. McLuhan: Escritos esenciales. 1998. Paidós.

Michelson, Annette. 1984. Kino-Eye: The Writings of Dziga Vertov. University of California Press.

Polhemus, Ted. 1994. Street Style: from sidewalk to catwalk. London: Thames and Hudson.

-. 1996. Style Surfing: what to wear in the 3rd millenium. London: Thames and Hudson.

Prada, Juan Martín. 2012. Prácticas artísticas e Internet en la época de las redes sociales. Madrid: Akal.

Shaviro, Steven. 2010. Post-Cinematic Affect. Winchester, UK: Zero Books.

Viola, Bill. 1998. Reasons for Knocking at an Empty House: Writings 1973-1994. Londres: Thames & Hudson.

Virilio, Paul. La Bombe Informatique. 1998. Paris: Galilée. The Informatic Bomb. London, New York: Verso, 2005.

-. Le futurisme de l'instant. 2009. Paris: Galilée. The Futurism of the Instant (2010). UK: Polity Press.

5.2. Bibliografia complementària

Cotton, Bob & Richard Oliver. 1992. Understanding Hypermedia: from multimedia to virtual reality. London: Phaydon.

Debray, Régis. 2001. Introducción a la mediología. Barcelona. Buenos Aires, México: Paidós.

García Canclini, Néstor. 2006. Diferentes, desiguales y desconectados: Mapas de la interculturalidad. Barcelona: Gedisa.

Gidal, Peter. Materialist Film. 1989. Londres: Routledge, 1990.

Hugues, Robert. 1991. The Shock of the New: Art and the Century of Change. London: Thames & Hudson.

Jenkins, Henry. 2008. Convergence Culture: where old and new media collide. New York: New York University Press.

Krotz, Friedrich. 2009. Mediatization: a concept with which to grasp media and societal change, en Knut

Lundby (ed.), Mediatization: Concept, changes, consequences. New York: Peter Lang.

Lovink, Geer. 2012. Networks without a cause: a critique of social media. UK: Polity Press.

-. Net Activism-Interview with Geert Lovink by Oliver Leistert. Post: 3-10-2012. Accedido: 8-10-2012.http://networkcultures.org/wpmu/geert/2012/10/03/steierischer-herbst/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=steierischer-herbst

Manovich, Lev. 2001. The Language of New Media. Cambridge, USA: MIT.

Martín-Barbero, Jesús. 2010. Convergencia digital y diversidad cultural, en Dênis de Moraes (comp.), Mutaciones de lo visible: Comunicación y procesos culturales en la era digital. Buenos Aires: Paidós.

McQuire, Scott. 2008. The Media City: Media, Arquitecture and Urban Space. London: Sage.

Nowell-Smith, Geoffrey. 1996. The Oxford History of World Cinema. New York: Oxford University Press.

Paul, Christiane. 2003. Digital Art. Londres: Thames & Hudson.

Roquigny, Anne. 2009. WJ-Spots: 15 ans de création artistique sur Internet. Musiques et Cultures Digitales. Hors-série 03, Septembre 2009, Paris.

Spuybroek, Lars. 2004. NOX Machining Arquitecture. London: Thames & Hudson.

Stapleton, Jaime. 2011. Four Schisms in new Media and Cultural Policy [pp.45-63] En Practice to Policy: perspectives on the policy implications of a cultural sector in transition. Holanda: Virtueel Platform. www.virtueelplatform.nl/practicetopolicy

http://issuu.com/virtueelplatform/docs/practicetopolicy_1/1

Wark, McKenzie. 2007. Gamer Theory. London: Harvard University Press.

Youngblood, Gene. 1970. Expanded Cinema. London: Studio Vista. [Versión digital descargable desde el catálogo de la biblioteca]

5.3. Recursos didàctics

Films i obres audiovisuals

Webs i blogs d'autors

Obres i projectes online

Referències online d'autors i creadors

6. Metodologia

Al llarg del curs es combinaran els següents mètodes d'aprenentatge:

Classes magistrals.

Visionat d'obres audiovisuals.

Exposicions grupals a classe.

Tutories grupals a classe.

Treball grupal. Treball individual.

Blog del curs.

Material bibliogràfic en format digital i power points a través de l'Aula Global.

7. Programació d'activitats

Setmana	Activitat a l'aula	Activitat fora de l'aula
Setmana 1	Sessió 01. TEMA 01. INTRO. Sessió 02. TEMA 02. CONSTRUCTIVISMES. Visionat: L'Home amb la càmara. Dziga Vertov.	Lectura de bibliografia.
Setmana 2	Sessió 03. TEMA 03. CULTURE AS NATURE. Sessió 04. Tema 04. STREET STYLE >> SURFING STYLES.	Lectura de bibliografia. Formació de grups. PITCH. Preparació: Referències culturals generals.
Setmana 3	Sessió 05. TEMA 05. MEDIA POETICS. Sessió 06: TEMA 06: EL LLEGAT DE GUY DEBORD. EL MODE DE PRODUCCIÓ CINEMÀTIC. NET-ACTIVISMES.	Lectura de bibliografia. PITCH. Preparació: Referències culturals generals.
Setmana 4	Sessió 07. PITCH PER A UN MÈDIA EVENT POSTCINEMÀTIC. Presentacions grupals: Referències. Sessió 08. TEMA 07: L'AFECTE POSTCINEMÀTIC. LA ESFERA MEDIAL. Visionat: 1ª part Southland Tales. Richard Kelly.	BLOG: Pujar referències PITCH per grups. PITCH. Preparació: Referències teòriques i conceptualització. Lectura de bibliografia.
Setmana 5	Sessió 09. TEMA 07: L'AFECTE POSTCINEMÀTIC. LA CONFIGURACIÓ HIPERMEDIADA DEL TEMPS/ESPAI. Visionat: 2ª part Southland Tales. Richard Kelly. Sessió 10. PITCH PER A UN MÈDIA EVENT POSTCINEMÀTIC. Presentacions grupals: Referències teòriques i conceptualització.	Lectura de bibliografia. PITCH. Preparació: Referències teòriques i conceptualització. BLOG: Pujar Referències teòriques i conceptualització del PITCH per grups.
Setmana 6	Sessió 11. TEMA 08: CULTURA DIGITAL I LA ÈPOCA DE LES XARXES SOCIALS.	Lectura de bibliografia. Preparació PITCH de projectes.
Setmana 7	Sessió 12. 1ª Hora: TEMA 09: LA CIUTAT CONNECTADA. 2ª Hora: Tutories grupals de projectes i PITCH. [grup partit] Sessió 13. 1ª Hora: TEMA 10: LA LÒGICA DE L'EXTREM. Visionat: GAMER. Neveldine & Taylor. 2ª Hora: Tutories grupals de projectes i PITCH. [grup partit]	Lectura de bibliografia. Preparació PITCH de projectes.
Setmana 8	Sessió 14. PITCH PER A UN MÈDIA EVENT POSTCINEMÀTIC. Projectes grupals. Sessió 15. PITCH PER A UN MÈDIA EVENT POSTCINEMÀTIC. Projectes grupals.	Lliurament de dossiers i material digital del PITCH.
Setmana 9	Sessió 16. TALLER DE BOOK Teoria d'elaboració del book. Sessió 17. TALLER DE BOOK Creació de diferents anuncis publicitaris per al book en base al projecte/PITCH.	Elaboració del book.
Setmana 10	Sessió 18. TALLER DE BOOK Creació de diferents anuncis publicitaris per al book en base al projecte/PITCH. Sessió 19. TALLER DE BOOK Creació de diferents anuncis publicitaris per al book en base al projecte/PITCH.	Elaboració del book.
Setmana 11	Sessió 20. TALLER DE BOOK Presentació.	Finalització del book.