Documentació i Comunicació Audiovisual (20372)
Titulació/estudi: Grau en Comunicació Audiovisual
Curs: primer
Trimestre: primer
Nombre de crèdits ECTS: 6
Hores de dedicació de l'estudiant: 150 hores
Llengua o llengües de la docència: català i castellà (amb documentació en català, castellà i anglès).
Professor: Lluís Codina, Mari-Carmen Marcos i Rafael Pedraza
1. Presentació de l'assignatura
Assignatura amb orientació de taller/seminari que aporta els coneixements, competències i habilitats de les Ciències de la Documentació més rellevants per a futurs professionals de la comunicació audiovisual al voltant de la web, dels sistemes d'informació documental i del món digital:
•· Cerca i obtenció d'informació: inclou el us professional de cercadors, bases de dades multimèdia i eines per l'organització de la informació
•· Edició web: inclou els llenguatges d'etiquetatge html i css, l'ús d'un editor wysiwyg i els gestors de continguts (CMS)
•· Disseny centrat en l'usuari: inclou les etapes de la anàlisi de requisits, el disseny de la arquitectura de la informació, la avaluació heurística de llocs web i altres sistemes interactius, i el test amb usuaris.
A més a més, l'assignatura inclou en les dues setmanes inicials el Curs d'Introducció a la Universitat que s'imparteix al llarg de les dues primeres setmanes de la mateixa. Les setmanes finals es dediquen al desenvolupament d'un Treball Final d'Assignatura (TFA) que consisteix en l'aplicació pràctica de les competències assolides en els temes centrals de l'assignatura.
2. Competències que s'han d'assolir
2.1. Coneixements
- Curs d'Introducció a la Universitat: coneixement del mon universitari i competències informacionals al voltant dels recursos de la UPF
- Cercadors acadèmics i professionals
- Bases de dades: premsa i acadèmiques
- Bancs d'imatges i de vídeos
- Gestors de continguts per llocs web
- Estàndards web amb llenguatges d'etiquetatge
- Edició de llocs web
- Disseny centrat en l'usuari
- Avaluació de llocs web i altres sistemes interactius,
2.2. Competències
- Ús avançat de cercadors web
- Ús de bancs d'imatges professionals nacionals i internacionals
- Ús de dipòsits digitals d'imatges amb llicències obertes (Creative Commons)
- Ús de bases de premsa i acadèmiques
- Concepció i disseny de llocs web amb estàndards i d'altres sistemes interactius,
- Ús de gestors de continguts per la creació de llocs web
- Disseny i avaluació de llocs web i altres sistemes interactius
- Desenvolupament de projectes en grup
3. Continguts
I. Curs d'Introducció a la Universitat
II. Unitat 1. Cerca i obtenció d'informació
Tema 1. Ús avançat de cercadors web, bases de dades i bancs multimèdia
III. Unitat 2. Edició web
Tema 2. Edició de pàgines web amb gestors de continguts
Tema 3. Edició de pàgines web amb estàndards: HTML + CSS
Tema 4. Edició de pàgines web amb editors WYSIWYG
IV. Unitat 3. Disseny centrat en l'usuari
Tema 5. Anàlisi de requeriments
Tema 6. Avaluació heurística de llocs web i d'altres sistemes interactius
Tema 7. Disseny de la arquitectura de la informació
Tema 8. Prototipatge
Tema 9. Tests amb usuaris
V. Treball Final d'Assignatura (TFA)
Treball de grup consistent en l'aplicació de les competències assolides al llarg de les Unitats en el lliurament d'un dossier o portafoli amb la concepció, anàlisi i disseny d'un lloc web.
4. Avaluació
Component |
Qualificació/Ponderació |
Avaluació |
Recuperació |
Curs d'Introducció a la Universitat |
Apte / No Apte |
Assistència 50 per cent de les sessions |
No recuperable |
Treballs |
Treballs. Requeriment: qualificació no inferior al 30 per cent de la nota màxima teòrica |
||
Unitats Didàctiques |
60 per cent de la qualificació total de l'assignatura |
Assistència 80 per cent sessions presencials |
No recuperable |
Treballs individuals |
Treballs individuals. Requeriment: qualificació no inferior al 30 per cent de la nota màxima teòrica Nota màxima assumible: 80 per cent de la nota màxima teòrica |
||
Test |
Test. Requeriment: qualificació no inferior al 30 per cent de la nota màxima teòrica |
||
Treball Final Assignatura (TFA) |
40 per cent de la qualificació total de l'assignatura |
Assistència 50 per cent de les sessions |
No recuperable |
Treball en equip |
Treball en equip o individual, segons elecció de l'estudiant. Requeriment: qualificació no inferior al 30 per cent de la nota màxima teòrica Nota màxima assumible: 80 per cent de la nota màxima teòrica |
5. Bibliografia i recursos didàctics
5.1. Bibliografia bàsica
Barnum, C.M. Usability Testing Essentials: Ready, Set... Test!. Morgan Kaufmann. 2010
Dumas, J.S. and Redish, J. A practical guide to usability testing. Intellect Ltd. 1999
Krug, S. No me hagas pensar: una aproximación a la usabilidad en la web. Pearson Educación. 2001
Morville, P. and Rosenfeld, L. Information architecture for the world wide web. O'Reilly Media. 2006
Pérez-Montoro, M. Arquitectura de la Información en Entornos Web. Trea. 2010.
Rubin, J. and Chisnell, D. Handbook of Usability Testing. Wiley Publishing. 2008
Spencer, D. Card sorting: Designing usable categories. Rosenfeld Media. 2009
Spencer, S. Google Power Search. O'Reilly & Associates Inc}. 2011
Tittel, E. and Noble, J. HTML, XHTML & CSS for Dummies. 2011
Tullis, T. and Albert, W. Measuring the user experience: collecting, analyzing, and presenting usability metrics. Morgan Kaufmann. 2008
Warfel, T.Z. Prototyping: a practitioner's guide. Rosenfeld Media. 2009
Warner, J. Dreamweaver CS4 for Dummies. John Wiley and Sons. 2008.
5.3. Recursos didàctics
Els professors publicaran al Aula Global material d'estudi i tutorials.
6. Metodologia
Sessions presencials:
•· Sessions expositives
•· Resolució de tests, en el seu cas
•· Resolució de tutorials i tallers amb treball individual
•· Treball en equip
Sessions no presencials i treballs fora de l'Aula:
•· Estudi de les unitats explicades en classe i de les lectures recomanades. Ús de fonts bibliogràfiques
•· Exercicis individuals
•· Estudis de cas
•· Treball en equip
7. Programació d'activitats
Setmanes 1-2: Curs CIU
Setmanes 3-4: Cercadors, bases de dades i bancs multimèdia
Setmanes 4-6: Edició Web
Setmanes 7-11: Disseny de llocs web centrats en l'usuari i TFA