curs 2012-2013

Documentació i Comunicació Audiovisual (20372)

Titulació/estudi: Grau en Comunicació Audiovisual
Curs: primer
Trimestre: primer
Nombre de crèdits ECTS: 6
Hores de dedicació de l'estudiant: 150 hores
Llengua o llengües de la docència: català i castellà (amb documentació en català, castellà i anglès).
Professor: Lluís Codina, Mari-Carmen Marcos i Rafael Pedraza

1. Presentació de l'assignatura

Assignatura amb orientació de taller/seminari que aporta els coneixements,  competències i habilitats de les Ciències de la Documentació més rellevants per a futurs professionals de la comunicació audiovisual al voltant de la web, dels sistemes d'informació documental i del món digital:

•·         Cerca i obtenció d'informació: inclou el us professional de cercadors, bases de dades multimèdia i eines per l'organització de la informació

•·         Edició web: inclou els llenguatges d'etiquetatge html i css, l'ús d'un editor wysiwyg i els gestors de continguts (CMS)

•·         Disseny centrat en l'usuari: inclou les etapes de la anàlisi de requisits, el disseny de la arquitectura de la informació, la avaluació heurística de llocs web i altres sistemes interactius, i el test amb usuaris.

A més a més, l'assignatura inclou en les dues setmanes inicials el Curs d'Introducció a la Universitat que s'imparteix al llarg de les dues primeres setmanes de la mateixa. Les setmanes finals es dediquen al desenvolupament d'un Treball Final d'Assignatura (TFA) que consisteix en l'aplicació pràctica de les competències assolides en els temes centrals de l'assignatura.

2. Competències que s'han d'assolir

2.1. Coneixements

  • Curs d'Introducció a la Universitat: coneixement del mon universitari i competències informacionals al voltant dels recursos de la UPF
  • Cercadors acadèmics i professionals
  • Bases de dades: premsa i acadèmiques
  • Bancs d'imatges i de vídeos
  • Gestors de continguts per llocs web
  • Estàndards web amb llenguatges d'etiquetatge
  • Edició de llocs web
  • Disseny centrat en l'usuari
  • Avaluació de llocs web i altres sistemes interactius,

2.2. Competències

  • Ús avançat de cercadors web
  • Ús de bancs d'imatges professionals nacionals i internacionals
  • Ús de dipòsits digitals d'imatges amb llicències obertes (Creative Commons)
  • Ús de bases de premsa i acadèmiques
  • Concepció i disseny de llocs web amb estàndards i d'altres sistemes interactius,
  • Ús de gestors de continguts per la creació de llocs web
  • Disseny i avaluació de llocs web i altres sistemes interactius
  • Desenvolupament de projectes en grup

3. Continguts

I. Curs d'Introducció a la Universitat

II. Unitat 1. Cerca i obtenció d'informació

Tema 1. Ús avançat de cercadors web, bases de dades i bancs multimèdia

III. Unitat 2. Edició web

Tema 2. Edició de pàgines web amb gestors de continguts
Tema 3. Edició de pàgines web amb estàndards:  HTML + CSS
Tema 4. Edició de pàgines web amb editors WYSIWYG

IV. Unitat 3. Disseny centrat en l'usuari

Tema 5. Anàlisi de requeriments
Tema 6. Avaluació heurística de llocs web i d'altres sistemes interactius
Tema 7. Disseny de la arquitectura de la informació
Tema 8. Prototipatge
Tema 9. Tests amb usuaris

V. Treball Final d'Assignatura (TFA)

Treball de grup consistent en l'aplicació de les competències assolides al llarg de les Unitats en el lliurament d'un dossier o portafoli amb la concepció, anàlisi i disseny d'un lloc web.

4. Avaluació

Component

Qualificació/Ponderació

Avaluació

Recuperació

Curs d'Introducció a la Universitat

Apte / No Apte
Requerit per aprovar l'assignatura

Assistència 50 per cent de les sessions

No recuperable

Treballs

Treballs.

Requeriment:  qualificació no inferior al 30 per cent de la nota màxima teòrica

Unitats Didàctiques

60 per cent de la qualificació total de l'assignatura

Assistència 80 per cent sessions presencials

No recuperable

Treballs individuals

Treballs individuals.

Requeriment:  qualificació no inferior al 30 per cent de la nota màxima teòrica

Nota màxima assumible: 80 per cent de la nota màxima teòrica

Test

Test.

Requeriment:  qualificació no inferior al 30 per cent de la nota màxima teòrica

Treball Final Assignatura (TFA)

40 per cent de la qualificació total de l'assignatura
Requerit per aprovar l'assignatura

Assistència 50 per cent de les sessions

No recuperable

Treball en equip

Treball en equip o individual, segons elecció de l'estudiant.

Requeriment:  qualificació no inferior al 30 per cent de la nota màxima teòrica

Nota màxima assumible: 80 per cent de la nota màxima teòrica

5. Bibliografia i recursos didàctics

5.1. Bibliografia bàsica

Barnum, C.M. Usability Testing Essentials: Ready, Set... Test!. Morgan Kaufmann. 2010

Dumas, J.S. and Redish, J. A practical guide to usability testing. Intellect Ltd. 1999

Krug, S. No me hagas pensar: una aproximación a la usabilidad en la web. Pearson Educación. 2001

Morville, P. and Rosenfeld, L. Information architecture for the world wide web. O'Reilly Media. 2006

Pérez-Montoro, M. Arquitectura de la Información en Entornos Web. Trea. 2010.

Rubin, J. and Chisnell, D. Handbook of Usability Testing. Wiley Publishing. 2008

Spencer, D. Card sorting: Designing usable categories. Rosenfeld Media. 2009

Spencer, S. Google Power Search. O'Reilly & Associates Inc}. 2011

Tittel, E. and Noble, J. HTML, XHTML & CSS for Dummies. 2011

Tullis, T. and Albert, W. Measuring the user experience: collecting, analyzing, and presenting usability metrics. Morgan Kaufmann. 2008

Warfel, T.Z. Prototyping: a practitioner's guide. Rosenfeld Media. 2009

Warner, J. Dreamweaver CS4 for Dummies. John Wiley and Sons. 2008.

 

5.3. Recursos didàctics

Els professors publicaran al Aula Global material d'estudi i tutorials.

6. Metodologia

Sessions presencials:

•·         Sessions expositives

•·         Resolució de tests, en el seu cas

•·         Resolució de tutorials i tallers amb treball individual

•·         Treball en equip

Sessions no presencials i treballs fora de l'Aula:

•·         Estudi de les unitats explicades en classe i de les lectures recomanades. Ús de fonts bibliogràfiques

•·         Exercicis individuals

•·         Estudis de cas

•·         Treball en equip

 

7. Programació d'activitats

Setmanes 1-2: Curs CIU

Setmanes 3-4: Cercadors, bases de dades i bancs multimèdia

Setmanes 4-6: Edició Web

Setmanes 7-11: Disseny de llocs web centrats en l'usuari i TFA