Literatura Comparada (20095)
Titulació/estudi: Grau en Humanitats
Curs: 3r
Trimestre: 2n
Nombre de crèdits ECTS: 5 crèdits
Hores dedicació estudiant: 125
Llengua o llengües de la docència: castellà
Professorat: Antonio Monegal
1. Presentació de l'assignatura o descriptor
La representació de les guerres en la literatura i les arts visuals
El curs estudia el lloc que ocupa la guerra en la cultura de la modernitat, analitzant especialment la forma en que s'ha tractat el problema de la representació de la experiència de la violència i el desastre en diferents mitjans: novel·les, memòries, cinema documental i de ficció, pintura, periodisme fotogràfic, còmics. Des de la Iliada d'Homer la tradició èpica ha estat lligada a la narració de conflictes bèl·lics, i és una de les manifestacions privilegiades de la relació entre literatura i historia. L'objectiu del curs serà analitzar les relacions entre ideologia i formes de representació de la guerra, i contrastar les convencions de la èpica amb les respostes que generen esdeveniments com l'Holocaust, el llançament de la bomba atòmica, la Guerra Civil espanyola, les guerres de Vietnam, de Bòsnia o d'Iraq.
2. Competències a assolir
Competències generals |
Competències específiques |
Formació literària a partir de la comparació de textos en diverses llengües i de la seva transformació al llarg dels segles.
Desenvolupament del pensament crític sobre les relacions entre cultura i política. |
Anàlisi comparatiu d'obres literàries i visuals. Exploració de la relació entre els esdeveniments històrics i les seves representacions literàries i artístics. |
3. Continguts
Tema 1. Introducció al curs. Experiència i representació de la guerra. La literatura i les arts visuals com a memòria cultural. La guerra en l'origen: Heràclit i Homer.
Tema 2. Les tradicions èpiques. Visions de la batalla: les guerres napoleòniques en la novel·la i la pintura.
Tema 3. Les guerres mundials i la literatura: els escriptors-soldats.
Tema 4. Les avantguardes artístiques i l'avantguarda literal. L'art de combat i la fotografia.
Tema 5. Narratives de la Guerra Civil espanyola. La memòria i l'oblit: testimoni, ficció i poesia.
Tema 6. La guerra en el cinema i el cinema en la guerra.
Tema 7. La memòria de l'horror i l'escriptura del desastre: l'Holocaust i la bomba atòmica.
Tema 8. El discurs anti-èpic al cinema i la literatura: de la guerra del Vietnam a Bòsnia. La guerra en l'art contemporani.
Tema 9. Art i cultura de masses. La guerra als mitjans de comunicació. Guerra i terrorisme. El futur de la guerra i les noves tecnologies de la representació.
Tema 10. Conclusions del curs. El discurs de la guerra i el seu paper en la cultura.
4. Avaluació
Examen (50%), 1 informe de lectura i 1 treball breu d'anàlisi comparatiu (40%), assistència i participació a classe (10%).
Aquests criteris s'apliquen a la convocatòria ordinària. Per la recuperació es mantindran les notes de les activitats aprovades. S'haurà de repetir l'examen i/o els exercicis escrits suspesos. El percentatge d'assistència i participació s'afegirà a la nota d'examen, que passarà a valdré 60%.
5. Bibliografia i recursos didàctics
5.1. Bibliografia bàsica
Martin Amis, La flecha del tiempo. Barcelona: Anagrama, 1996.
Juan Benet, Herrumbrosas lanzas. Madrid: Alfaguara, 1983, vol. 1.
Marguerite Duras, El dolor. Barcelona: Plaza & Janés, 1993.
Juan Goytisolo, Cuaderno de Sarajevo. Madrid: El País-Aguilar, 1993.
---, El sitio de los sitios. Madrid: Alfaguara, 1995.
Joseph Heller, Trampa 22. Madrid: Debate, 1991.
Ernest Hemingway, Adios a las armas. Barcelona: Noguer y Caralt, 1997.
Michael Herr, Despachos de guerra. Barcelona: Anagrama, 1980.
Ernst Jünger, Tempestades de acero. Barcelona: Tusquets, 1987.
Primo Levi, Si esto es un hombre. Barcelona: Muchnik, 1995.
George Orwell, Homenaje a Cataluña. Barcelona: Galaxia Gutenberg, 1996.
Arturo Pérez Reverte, Territorio comanche. Madrid: Ollero y Ramos, 1997.
---, El pintor de batallas. Madrid, Alfaguara, 2006.
Thomas Pynchon, El arco iris de gravedad. Barcelona: Grijalbo, 1978.
Erich Maria Remarque, Sin novedad en el frente. Barcelona: EDHASA, 1997.
Jorge Semprún, La escritura o la vida. Barcelona: Tusquets, 1995.
Kurt Vonnegut, Matadero cinco. Barcelona: Anagrama, 1991.
6. Metodologia (optatiu)
7. Programació d'activitats
LITERATURA COMPARADA (20095), GRUP 1 |
||
|
Dilluns |
Dimecres |
07/01 - 11/01 |
PLENÀRIA |
PLENÀRIA |
14/01 - 18/01 |
PLENÀRIA |
PLENÀRIA |
21/01 - 25/01 |
PLENÀRIA |
101 |
28/01 - 01/02 |
PLENÀRIA |
102 |
04/02 - 08/02 |
PLENÀRIA |
101 |
11/02 - 15/02 |
PLENÀRIA |
102 |
18/02 - 22/02 |
PLENÀRIA |
101 |
25/02 - 01/03 |
PLENÀRIA |
102 |
03/03 - 07/03 |
PLENÀRIA |
PLENÀRIA |
10/03 - 14/03 |
PLENÀRIA |
PLENÀRIA |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|