Curs 2011-12

Política exterior espanyola (21694)

Titulació/estudi: Grau en Ciències Polítiques i de l'Administració
Curs: 3r/4rt
Trimestre: 3r
Nombre de crèdits ECTS: 4
Hores dedicació estudiant: 100 hores
Llengua o llengües de la docència: castellà
Professorat: Josep Ibáñez Muñoz

 

1. Presentació de l'assignatura

L'assignatura Política exterior espanyola constitueix una introducció a l'anàlisi de la política exterior, així com aprofondiment en l'estudi de la política exterior espanyola. Els continguts i les activitats de l'assignatura permeten una primera especialització en l'àmbit dels estudis internacionals. L'aprenentatge que ofereix l'assignatura prepara l'estudiant per a la realització satisfactòria de d'activitats professionals a l'àmbit internacional -administració exterior, institucions internacionals, consultoria, etc.- i per a la formació especialitzada en estudis de posgrau.

 

2. Competències a assolir

L'assignatura té com a doble objectiu l'assoliment de competències generals i l'assoliment de competències específiques.

 

En el marc de les competències generals, l'assignatura pretén transmetre els coneixements necessaris per comprendre les polítiques exteriors dels Estats i, específicament, la política exterior espanyola. A tal efecte, en primer lloc, l'assignatura pretén familiaritzar l'estudiant amb els instruments d'anàlisi del que és una subàrea de la disciplina de les Relacions Internacionals, l'anàlisi de les polítiques exteriors. En segon lloc, l'assignatura aplica aquests instruments a l'anàlisi de la política exterior espanyola, que serà estudiada en detall des de 1975 als nostres dies, amb un tractament específic de les àrees geogràfiques prioritàries. El resultat esperat és l'assoliment de: competències instrumentals (capacitat d'anàlisi i síntesi, capacitat d'organitzar i planificar, habilitats de gestió de la informació, resolució de problemes, presa de decisions); competències interpersonals (capacitat crítica i autocrítica, treball en equip, habilitats interpersonals, habilitat de treballar en un context internacional); i competències sistèmiques (capacitat d'aplicar els coneixements en la pràctica, capacitat d'aprendre, capacitat per adaptar-se a noves situacions, lideratge, habilitat per treballar de forma autònoma).

 

En el marc de les competències específiques, l'assignatura pretén desenvolupar algunes de les competències valorades en alguns sectors professionals d'orientació internacional, com ara administracions i ministeris d'afers exteriors, organitzacions internacionals governamentals, consultoria internacional, investigació sobre relacions internacionals. A tal efecte, es reflexionarà entorn de l'adopció de les decisions adequades per a la resolució de problemes específics de política internacional, s'aprendran tècniques de gestió d'informació especialitzada, i es practicaran tècniques de comunicació -referides a l'expressió escrita i oral- i de dinàmica de grup -referides a activitats de coordinació, iniciativa i lideratge. El resultat esperat és l'assoliment d'algunes competències específiques, com ara: reconèixer l'estructura i el funcionament dels sistemes polítics; reconèixer l'estructura i el funcionament de les institucions polítiques; reconèixer el comportament dels actors polítics; reconèixer les tècniques de comunicació política; reconèixer la dimensió històrica dels processos polítics i socials; reconèixer l'estructura, l'organització i el funcionament de les Administracions Públiques en els seus diferents nivells; reconèixer el marc legal de l'activitat que realitzen les Administracions Públiques; capacitat per planificar, implantar, avaluar i analitzar polítiques públiques; reconèixer la política internacional

 

3. Continguts

Bloc de continguts I. L'anàlisi de la política exterior

Tema 1. Aproximació a l'estudi de la política exterior

Tema 2. Els factors condicionants del procés de la política exterior

Tema 3. El procés de la política exterior: els actors implicats i presa de decisions

 

Bloc de continguts II. Anàlisi i evolució de la política exterior espanyola

Tema 4. L'elaboració de la política exterior espanyola

Tema 5. La política exterior espanyola en perspectiva històrica

 

Bloc de continguts III. La projecció de la política exterior espanyola

Tema 6. L'europeisme a la política exterior espanyola

Tema 7. L'atlantisme a la política exterior espanyola

Tema 8. La política exterior espanyola envers la Mediterrània

Tema 9. La política exterior espanyola envers Amèrica Llatina

Tema 10. Les noves projeccions geogràfiques i la política exterior espanyola a l'àmbit universal

 

4. Avaluació

L'avaluació de l'assignatura combinarà mecanismes d'avaluació continuada i d'examen final. Les notes obtingudes en aquests dos conceptes conformaran la nota final.

De manera optativa, la nota final de l'assignatura podrà ser augmentada fins a un 10% amb la realització d'un assaig sobre una qüestió proposada pel professor en iniciar-se el curs.

 

5. Bibliografia i recursos didàctics

5.1. Bibliografia bàsica

Arenal, Celestino del, Política exterior de España hacia Iberoamérica, Ed. Complutense, Madrid, 1994.

Clarke, M. i White, B., Understanding Foreign Policy. The Foreign Policy Systems Approach, Edward Elgar, Aldershot, 1990.

Gillespie, R.; Rodrigo, F.; Story, J. (eds.), Las relaciones exteriores de la España democrática, Alianza Universal, Madrid, 1995.

Hudson, Valerie M., Foreign Policy Analysis: Classic and Contemporary Theory, Rowman & Littlefield Publishers, 2006.

Lieber, Robert J. (ed.), Foreign Policy, Londres: Ashgate, 2008.

Maxwell, Kenneth (comp.), Spanish Foreign and Defense Policy, Westview Press, Boulder, 1991.

Mesa, Roberto, Democracia i política exterior en España, EUDEMA, Madrid, 1988.

Mesa, Roberto, La reinvención de la política exterior española, Centro de Estudios Constitucionales, Madrid, 1996.

Morán, Fernando, España en su sitio, Plaza i Janés, Barcelona, 1990.

Morán, Fernando, Una política exterior para España, Planeta, Barcelona, 1980.

Pereira, J.C. (coord.), La política exterior de España (1800-2003), Ariel, Barcelona, 2003.

Pereira, J.C., Introducción al estudio de la política exterior de España (siglos XIX i XX), Akal, Madrid, 1983.

Pollack, Benny i Hunter, Graham, The Paradox of Spanish Foreign Policy. Spain's International Relations From Franco to Democracy, Pinter, Londres, 1987.

Remiro Brotons, A., La acción exterior del estado, Tecnos, Madrid, 1984.

Tusell, Javier; Avilés, Juan; Pardo, Rosa (eds.), La política exterior de España en el siglo XX, UNED, Madrid, 2000.

Vilar, Juan Bta. (comp.), Las relaciones internacionales en la España contemporánea, Universidad de Murcia, Murcia, 1989.

Viñas, A., En las garras del águila, Crítica, Madrid, 2003.

5.2. Recursos didàctics

Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperación
http://www.maec.es/

Ministerio de Defensa
http://www.mde.es/

Representación Permanente de España ante la Unión Europea
http://www.es-ue.org/

Representación Permanente de España ante las Naciones Unidas
http://www.spainun.org/

Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo
http://www.aecid.es/

Real Instituto Elcano
http://www.realinstitutoelcano.org/

Fundación para las Relaciones Internacionales y el Diálogo Exterior (FRIDE)
http://www.fride.org/

Observatorio de política exterior española (Opex)-Fundación Alternativas
http://www.falternativas.org/opex

Instituto de Cuestiones Internacionales y Política Exterior (INCIPE)
http://www.incipe.org

Estudios de política exterior
http://www.politicaexterior.com

 

6. Metodologia

L'assignatura segueix un model metodològic que combina activitats d'aprenentatge presencials (a l'aula) i activitats d'aprenentatge no presencials (fora de l'aula). Les activitats presencials de l'assignatura són de dos tipus: sessions teòriques i sessions de seminari. Les activitats no presencials es refereixen a la preparació de les sessions de seminari, a la realització de lectures obligatòries i lectures recomanades i a un treball optatiu sobre lectures proposades pels professors.

 

7. Programació d'activitats

Set	Ses	Tip	Contingut de la sessió	Treball de l'alumne/a durant la setmana
				Activitat d'aprenentatge		Hor.Pre.	Hor. No Pre.
				A l'aula	Fora de l'aula
Iª	1	T	Presentació del curs - Sessió teòrica per tot el grup (tema 1)	Explicació del programa a càrrec del professor	Lectures de l'assignatura	2	5
	2	T	Sessió teòrica per tot el grup (tema 2)	Explicació del programa a càrrec del professor		1
IIª	3	T	Sessió teòrica per tot el grup (tema 3)	Explicació del programa a càrrec del professor	Lectures de l'assignatura Preparació de seminari	2	5
	4	T	Sessió teòrica per tot el grup (tema 4)	Explicació del programa a càrrec del professor		1
IIIª	5	T	Sessió teòrica per tot el grup (tema 5)	Explicació del programa a càrrec del professor	Lectures de l'assignatura Preparació de seminari	2	5
	6	S	Seminari 1: subgrup 11	Presa de decisions		2
IVª	7	S	Seminari 1: subgrup 12	Presa de decisions	Lectures de l'assignatura Preparació de seminari	2	5
Vª	8	T	Sessió teòrica per tot el grup (tema 5)	Explicació del programa a càrrec del professor	Lectures de l'assignatura Preparació de seminari	2	5
	9	S	Seminari 2: subgrup 11	Abastiment energètic		2
VIª	10	T	Sessió teòrica per tot el grup (tema 6)	Explicació del programa a càrrec del professor	Lectures de l'assignatura Preparació de seminari	2	5
	11	S	Seminari 2: subgrup 12	Abastiment energètic		2
VIIª	12	T	Sessió teòrica per tot el grup (tema 7)	Explicació del programa a càrrec del professor	Lectures de l'assignatura Preparació de seminari	2	5
	13	S	Seminari 3: subgrup 11	Espanya als wikileaks		2
VIIIª	14	T	Sessió teòrica per tot el grup (tema 8)	Explicació del programa a càrrec del professor	Lectures de l'assignatura Preparació de seminari	2	5
	15	S	Seminari 3: subgrup 12	Espanya als wikileaks		2
IXª		T	Sessió teòrica per tot el grup (tema 9)	Explicació del programa a càrrec del professor	Lectures de l'assignatura Preparació de seminari	2	5
		S	Seminari 4: subgrup 11	Espanya a l'ONU		2
Xª		T	Sessió teòrica per tot el grup (tema 10)	Explicació del programa a càrrec del professor	Lectures de l'assignatura Preparació de seminari	2	5
		S	Seminari 4: subgrup 12	Espanya a l'ONU		2
Dedicació hores: Subtotal						40	50
XIª   XIIª	Dedicació hores per la preparació de l'avaluació final						10
TOTAL HORES DE L'ASSIGNATURA							100

Sem: nº de setmana;  Ses: nº de sessió; Tip: tipus de sessió, T (teoria), S (seminari); Hor. Pre: Hores presencials previstes.; Hor. No Pre: Hores no presencials, temps estimat.