Planificació de mitjans: Estudi de casos (20513)

Titulació/estudi: Grau en Publicitat i Relacions Públiques
Curs: tercer
Trimestre: tercer
Nombre de crèdits ECTS: 4 crèdits
Hores de dedicació de l'estudiant: 100 hores
Llengua o llengües de la docència: català i castellà
Professor: Bárbara Pérez-Albert Noguera i Katia Colomer

1. Presentació de l'assignatura

L'objectiu que es proposa amb aquesta assignatura de Planificació de Mitjans: Estudi de Casos és que els alumnes adquireixin un grau de coneixement suficient en les competències específiques del sector de la planificació de mitjans introduint-los en la vessant pràctica de la matèria y acostant-los al dia a dia professional.

2. Competències que s'han d'assolir

Competències generals:

• Capacitat d'anàlisi.
• Capacitat per aplicar els coneixements teòrics a la pràctica.
• Treball autònom.
• Treball en equip.
• Valoració crítica i autocrítica del treball.
• Capacitat d'argumentació en la defensa de propostes concretes.

Competències específiques:

• Identificació de les necessitats dels anunciants per al desenvolupament estratègic.
• Capacitat de diferenciació i adequació dels diferents mitjans d'acord amb els objectius de comunicació.
• Agilitat en l'ús i utilització de l'Excel® i el Power Point®.
• Coneixement i comprensió de les principals fonts i eines específiques del sector (audiències, inversions publicitàries, etc).
• Capacitat analítica i extracció de conclusions.
• Capacitat per definir estratègies i tàctiques de mitjans en funció dels objectius.

Coneixement i comprensió del procés integral per a la realització d'un pla de mitjans.

3. Continguts

El següent programa recorre ordenadament els passos a seguir en la planificació de mitjans. Cadascun dels mòduls serà il·lustrat a partir de casos pràctics actuals i reals.

A partir de l'anàlisi de casos reals, els alumnes hauran d'aplicar els coneixements adquirits mitjançant exercicis pràctics a classe, així com treballs individuals o en grup fora de les aules.

MÒDUL 1. El Briefing. La importància d'un bon briefing. Elements essencials d'un briefing. El contrabriefing. Definició d'objectius.

Cas Pràctic.

MÒDUL 2. Anàlisi de Competència. Inversió i nivell de pressió (Infoadex, Sofres). Mapa de posicionament.

Cas Pràctic.

MÒDUL 3. El target Group. ¿Per què y com definim el target? Perfil del consumidor. Hàbits de consum de mitjans ("Un dia a la vida de" / Touch Points). (EGM, AIMC i Internet).

Cas Pràctic.

MÒDUL 4. Selecció de Mitjans. Preferències de mitjans (Consum, ús, involucració). Fortaleses i y debilitats dels mitjans. Consideracions creatives.

Cas Pràctic.

MÒDUL 5. Media Plan. Mix de Mitjans. Selecció de suports. Negociació y distribució de pressupost. Arquitectura de campanya.

Cas Pràctic.

MÒDUL 6. Seguiment de campanya. Control diari: compra, contraofertes, adjudicacions.

Cas Pràctic.

MÒDUL 7. Tancament de Campanya. Avaluació de resultats. Lliçons apreses.

Cas Pràctic.

4. Avaluació

Donat que l'assignatura és eminentment pràctica, la qualificació consistirà en la mitja de les següents notes:

•1. Una primera nota qualificarà les pràctiques entregades en cadascuna de les sessions durant tota la assignatura i es realitzarà una mitja de totes elles. A la vegada, aquesta nota serà el 50% del total de la valoració de l'assignatura.

•2. Una segona nota a partir de la qualificació d'un treball de curs obligatori i que, a la vegada, serà l'altre 50% de la nota global de l'assignatura.

En cas de no aprovar el treball obligatori o de no haver presentat totes les pràctiques i tenir-les aprovades per mitjana, es realitzarà un examen final (a la data indicada per la Facultat) que consistirà en un cas pràctic a desenvolupar segons tots els conceptes

5. Bibliografia i recursos didàctics

5.1. Bibliografia bàsica

Assignatura centrada en l'estudi de casos.

6. Metodologia

Es tracta d'una assignatura presencial dissenyada a partir de dos vessants complementàries: casos pràctics que explicaran els coneixements bàsics a tenir en compte a l'hora de la planificació de mitjans i sessions pràctiques a la sala d'informàtica on els alumnes s'enfrontaran a treballs similars als que podria trobar-se a la seva vida laboral.

Les pràctiques seran individuals o en grup, segons cregui oportú el professorat en cada cas. S'hauran de realitzar en un temps màxim d'una sessió (2 hores) i s'hauran d'entregar impreses al finalitzar cada sessió i no podran presentar-se fora del moment de la seva realització, excepte aquells casos d'infermetat o absència degudament justificada.

Complementàriament, fora de les hores de classe, els alumnes hauran de portar a terme un treball de curs.

7. Programació d'activitats

La programació d'activitats per complementar els casos pràctics serán els següents:

Practiques d'Excel® i Power Point® a la sala d'informàtica.

Manipulació d'informes de dades d'inversió obtinguts d'eines especifiques del sector: Infoadex

Demostració i ús de les eines especifiques del sector per a l'obtenció de dades quantitatives d'audiència: Infosys.

Visita al departament de gestió comercial d'un mitjà de comunicació.