Curs 2011-2012

FORMES DE LA NARRACIÓ SERIAL (20389)

Titulació/estudi: Grau en Comunicació Audiovisual Curs: segon
Trimestre: primer
Nombre de crèdits ECTS: 4 crèdits
Hores de dedicació de l'estudiant: 100 hores
Llengua o llengües de la docència: Català, Castellà
Professor: Xavier Pérez Torío, Manuel Garin Boronat

1. Presentació de l'assignatura

L'assignatura Formes de la Narració Serial té per objectiu familiaritzar a l'estudiant amb les estructures i les formes d'organització narrativa de la ficció serial, proposant una anàlisi sistemàtica dels diferents models de serialitat i un estudi comparat de les seves característiques bàsiques dins els diversos mitjans d'expressió serial: literatura, cinema, televisió, còmic, videojoc, etc. La pregunta que ha de respondre l'aproximació a qualsevol tema seria: ¿com funciona l'estructura interna de la ficció al organitzar-se de forma seriada?

El mètode aplicat en la programació dels continguts respon a un doble model. Per una banda presenta una primera aproximació metodològica dedicada a l'explicació dels recursos, les tècniques i els procediments de la ficció serial entorn l'estudi d'un exemple fundacional i canònic: la narrativa artúrica com a univers serial. En segon lloc planteja una proposta d'estudis de cas d'aquests procediments i tècniques, a partir d'una sèrie d'obres-far que il·lustren amb especial claredat els conceptes estudiats a la primera part i que completa un recorregut general pel conjunt de formes d'organització de la ficció serial en els diferents mitjans.

2. Competències que s'han d'assolir

Habilitat de recollir i interpretar dades rellevants (dintre i fora del camp d'estudi) per a emetre judicis que incloguin la reflexió sobre temes socials, científics o ètics significatius.

Habilitat d'aprenentatge que permeti continuar els estudis de manera àmpliament autodirigida o autònoma.

Capacitat i habilitat en el maneig de les tècniques per a la construcció de guions audiovisuals.

Habilitat en els processos de construcció i anàlisi dels relats audiovisuals tant lineals com no lineals.

Capacitat per a llegir i analitzar textos en cadascun dels mitjans de comunicació i en suports digitals.

3. Continguts

Anàlisi de les formes, tècniques i procediments que configuren les estructures narratives de tipus serial.

4. Avaluació

Àmbits de qualificació

- Participació en activitats plantejades dins l'aula

- Treball en grup

- Exposicions i demostracions

- Examen

Sistema de qualificació

El sistema de qualificació funciona com una mitjana compensada del treball en grup, de l'exposició pública d'aquest treball i de l'examen final, amb una correcció qualitativa en funció de les intervencions dels estudiants en els debats mantinguts a l'aula.

5. Bibliografia i recursos didàctics

5.1. Bibliografia bàsica

Manuals

ALVAR, C. Breve diccionario artúrico. Madrid: Alianza, 1997.

BALLÓ, J.; PÉREZ, X. Jo ja he estat aquí. Ficcions de la repetició. Barcelona: Empúries, 2005. (Traducció al castellà: Yo ya he estado aquí. Ficciones de la repetición. Barcelona: Anagrama, 2005).

CIRLOT, V. La novela artúrica: orígenes de la ficción en la cultura europea. Barcelona, Montesinos, 1995.

GARCÍA GUAL, C. Historia del rey Arturo y de los nobles y errantes caballeros de la Tabla Redonda. Madrid: Alianza, 2003.

Ficcions

Anònim, La búsqueda del Santo Grial. Madrid: Alianza, 1997.

Anònim, La muerte del Rey Arturo. Madrid: Alianza, 1997.

Anònim, Sir Gawain y el Caballero Verde. Madrid: Alianza, 2005.

CHRÉTIEN, de Troyes. Erec y Enid. Madrid: Siruela, 1993.

CHRÉTIEN, de Troyes. El Cavaller del Lleó. Barcelona: Quaderns Crema, 2001.

CHRÉTIEN, de Troyes. El Caballero de la Carreta. Madrid: Alianza, 1998.

CHRÉTIEN, de Troyes. El Cuento del Grial y Sus Continuaciones. Madrid: Siruela, 2000.

GEOFFREY, de Manmouth. Historia de los reyes de Britania. Madrid: Alianza, 2003.

MALORY, T. La muerte de Arturo. Madrid: Siruela, 1999.

TWAIN, M. Un ianqui a la cort del Rei Artús. Barcelona: Quaderns Crema, 1999.

STEINBECK, J. Los hechos del Rey Arturo y sus nobles caballeros. Barcelona: Edhasa, 1988.

5.2. Bibliografia complementària

ALBERTONI, C. W. Santas historietas: enciclopedia de los cómics. Buenos Aires: Catálogos, 2004.

BLOOM, H. El canon occidental. Barcelona: Anagrama, 2001.

CASETTI, F. L'imagine al plurale. Serialità e repetizione nell cinema e la televisione. Venecia: Marsilio Editore, 1984.

CIRLOT, V. Figuras del destino: mitos y símbolos de la Europa medieval. Madrid: Siruela, 2005.

FOSTER, H. El príncipe valiente. Re-edición Planeta De Agostini

DELEUZE, G. Diferencia y repetición. Buenos Aires: Amorrortu, 2002.

ECO, U. Apocalípticos e integrados. Barcelona: Lumen, 1990.

ECO, U. Seis paseos por los bosques narrativos. Barcelona: Lumen, 1997.

ELIADE, M. El mito del eterno retorno: arquetipos y repetición. Madrid: Alianza, 1972.

KIERKEGAARD, S. La repetición. Barcelona: Guadarrama, 1975.

KOTT, J. Shakespeare, Nuestro Contemporáneo. Barcelona: Alba, 2007.

TRÍAS, E. Drama e identidad. Barcelona: Ariel, 1984.

VV. AA. La caja lista: televisión norteamericana de culto. Barcelona: Laertes, 2007.

VV. AA. The Contemporary Television Series. Edinburgh: Edinburgh University Press, 2005.

VV. AA. El relato electrónico. Valencia: Filmoteca Española, 1989.

6. Metodologia

Classes magistrals

Seminaris

Pràciques reglades d'anàlisi

Treball en grup

Estudi personal

7. Programació d'activitats

PRIMERA PART

Setmana 1

Aproximació metodològica - La serialitat com a estructura ficcional: l'univers artúric.

Introducció general i marc de l'assignatura

Genealogia de les formes serials: ficcions de la repetició

Activitats a l'aula: Classes magistrals, projecció de fragments, debat

Activitats fora de l'aula: Recerca bibliogràfica i audiovisual

Setmana 2

Aproximació metodològica - La serialitat com a estructura ficcional: l'univers artúric.

Cronologia de la màteria de Bretanya: gènere i autoria múltiple

Repetició i variació. Del temps infinit al temps finit

Procediments, tècniques i estils. Proposta d'una morfologia serial

Activitats a l'aula: Classes magistrals, projecció de fragments, debat

Activitats fora de l'aula: Recerca bibliogràfica i audiovisual

Setmana 3

Aproximació metodològica - La serialitat com a estructura ficcional: l'univers artúric.

Mecanismes interns de la narració. Intrarelat i centres ficcionals

El concepte d'autoria serial: canon, apòcrif i apropiació

Sistema múltiple, joc, regles, identitat serial.

Activitats a l'aula: Classes magistrals, projecció de fragments, debat

Activitats fora de l'aula: Recerca bibliogràfica i audiovisual

SEGONA PART

Setmana 4-5

Estudis de cas - Els models de narració serial

TEMA 1 - El personatge únic i l'heroi serialitzat

L'acció en suspens, la pregunta infinita: serials aventurers

Del mite de l'únic a les cares del temps: el cicle de l'heroi

Activitats a l'aula: Classes magistrals, projecció de fragments, debat

Activitats fora de l'aula: Recerca bibliogràfica i audiovisual

Setmana 5-6

Estudis de cas - Els models de narració serial

TEMA 2 - Sèries binàries: el duet com a constant serial

Diàlegs infinits: la parella còmica i l'aprenentatge dual

Recerca duplicada i desig vectorial: els dos investigadors

Activitats a l'aula: Classes magistrals, projecció de fragments, debat

Activitats fora de l'aula: Recerca bibliogràfica i audiovisual

Setmana 6-7

Estudis de cas - Els models de narració serial

TEMA 3 - La recreació familiar i les rutines de grup

De l'arcadia infinita a la sitcom disfuncional

La saga i la sang: temps, poder i finitud a la llar tràgica

Avaluació: Inscripció del treball en grup per l'Aula Global Moodle

Activitats a l'aula: Classes magistrals, projecció de fragments, debat

Activitats fora de l'aula: Recerca bibliogràfica i audiovisual. Preparació i escriptura del treball d'anàlisi en grup.

Setmana 7-8

Estudis de cas - Els models de narració serial

TEMA 4 - La serialitat com a sistema: la comunitat

El viatge col·lectiu i la societat superheroica

Gènesi / apocal·lipsi: universos i laberints cosmològics

Activitats a l'aula: Classes magistrals, projecció de fragments, debat

Activitats fora de l'aula: Recerca bibliogràfica i audiovisual. Preparació i escriptura del treball d'anàlisi en grup.

Setmana 8-9

Estudis de cas - Els models de narració serial

TEMA 5 - La forma lliure: sèries alternatives i contramodels

De la invenció infinita a la forma-bucle: variacions del suspens

La fi de tots els temps, històries de l'impossible

Activitats a l'aula: Classes magistrals, projecció de fragments, debat

Activitats fora de l'aula: Recerca bibliogràfica i audiovisual. Preparació i escriptura del treball d'anàlisi en grup.

TERCER PART

Setmana 9-10

Presentació de l'alumnat - Crítica i debat conjunt dels treballs

Sessió 1 (Grups 1,2,3,4) i Sessió 2 (Grups 5,6,7,8)

Avaluació: Presentació del treball en grup a l'aula

Activitats a l'aula: Anàlisi de les exposicions de l'alumnat i debat

Activitats fora de l'aula: Recerca bibliogràfica i audiovisual. Preparació i escriptura del treball d'anàlisi en grup.

Setmana 10-11

Presentació de l'alumnat - Crítica i debat conjunt dels treballs

Sessió 3 (Grups 9,10,11,12) i Sessió 4 (Grups 13,14,15,16)

Avaluació: Presentació del treball en grup a l'aula

Activitats a l'aula: Anàlisi de les exposicions de l'alumnat i debat

Activitats fora de l'aula: Recerca bibliogràfica i audiovisual. Preparació i escriptura del treball d'anàlisi en grup.

Setmana 11

Presentació de l'alumnat - Crítica i debat conjunt dels treballs

Darrers dubtes de grup i sessió final

Tancament del curs - La performance serial: taules i cavallers

Avaluació: Presentació del treball en grup a l'aula

Activitats a l'aula: Anàlisi de les exposicions de l'alumnat i debat. Classe final.

Activitats fora de l'aula: Recerca bibliogràfica i audiovisual. Preparació i escriptura del treball d'anàlisi en grup.

Període d'exàmens

Avaluació: Lliurament dels treballs de grup escrits per l'Aula Global Moodle

Avaluació: Realització de l'examen individual escrit a l'aula.