Curs 2011-12

Taller de Dramatúrgia i Guió (20248)

Titulació/estudi: Grau en Comunicació Audiovisual
Curs: tercer
Trimestre: segon
Nombre de crèdits ECTS: 5 crèdits
Hores de dedicació de l'estudiant: 125 hores

Llengua o llengües de la docència: català/castellà

Professor: Jordi Costa, Piti Español, Marcos Ordóñez, Joaquim Oristrell

 

1. Presentació de l'assignatura

El Taller de Dramatúrgia i Guió es planteja com un taller que fa un itinerari per totes les fases de la construcció d'un guió. Els alumnes es reparteixen lliurament en quatre grups. Cadascun dels grups està  portat  per un professor, provinent del món professional, que imprimeix a cadascun dels quatre tallers característiques pròpies en funció del seu perfil creatiu i dels seus particulars  mètodes de treball.

2. Competències que s'han d'assolir

Bona preparació  tècnica i  professional.

. Experimentació  pràctica en tallers.

. Capacitat creativa i domini del llenguatge audiovisual.

Formació en les capacitats expressives vinculades  a la dramatúrgia i al guió.


3. Continguts

De la idea al guió final

El motor de la història.

El punt de vista del guionista

El  compromís amb el projecte (títol, gènere, música referencial, cartell que il·lustra la meva idea)

El treball sobre el protagonista

Primera seqüència,  primer gir argumental, el segon acte, la, seqüència final.

L'escaleta

L'escriptura de seqüències

L'adaptació literària 

Les clàusules restrictives per augmentar la creativitat.

EL present del guió audiovisual

Les formules  tradicionals i el seu qüestionament.

La coherència formal

 

4. Avaluació

Assistència, treball en grup, participació a classe

 

5. Bibliografia i recursos didàctics

5.1. Bibliografia bàsica

 

CHION, Michel (1999),  Cómo se escribe un guión , Madrid, Cáedtra.

ESPAÑOL, Piti (200),   Com mirar la tele sense prendre mal/Cómo mirar la tele sin sufrir efectos secundarios. Pagès editors/Ed. Milenio,  Barcelona,

GOLDMAN, William (1992), Las aventuras de un guionista en Hollywood, Ediciones Plot, Madrid.

GOLDMAN, William (2002), Nuevas aventuras de un guionista en Hollywood Ediciones Plo, Madrid:

MAMET, David (1991), On Directing Film, Faber and Faber, Londres.

McKEE, Robert, (2002) El Guión.. Alba Editorial; Barcelona

RODRIGUEZ DE FONSECA (2009), Francisco Javier, Cómo escribir diálogos para cine y televisión. T&B Editores, Madrid.

SEGER, Linda (2001), Como convertir un buen guión en un guión excelente., Rialp, Madrid.

SNYDER, Blake (2010, ¡Salva al gato! El libro definitivo para la creación de un guión Alba Editorial, Barcelona.

TRUEBA, Fernando (1997) Diccionario de cine. Planeta, Barcelona,


5.3. Recursos didàctics

El professor facilitarà als alumnes tots els materials que consideri convenients, des de textos teòrics, pel·lícules, sèries i i seqüències relacionades amb els  treballs, entrevistes, etc.

 

6. Metodologia

Seminaris, tutories presencials, treball en grup

7. Programació d'activitats

 

Taller 1. (prof. Piti Español)

Setmana 1: Els principis bàsics de l'escriptura de ficció. L'escriptura de seqüències.

Setmana 2: El traspàs d'informació.

Setmanes 3-4: Escenes d'amor. Declaracions d'amor.

Setmanes 5-6: Escenes de baralles i discussions.

Setmanes 7-8: Escenes de desvetllament de secrets.

Setmana 9: Monòlegs.

Setmana 10. Les claus de l'humor. Els gags verbals.

 

Taller 2. . (professor Joaquim Oristrell)

Setmana 1: Creació dels grups. S'escull una paraula-motor per crear. Es busquen afinitats dins els grups. Es trien els arguments, els gèneres. S'estudien els personatges Es treballa la log-line, una sinopis curta i una esclaeta del primer acte.

Setmana 2: Presentació d'un teaser del projecte, una música per al projecte, i una primera seqüè4ncia escrita. :

Setmanes 3-4: La primera seqüència dins l'aula.

Setmanes 5-6: La segona seqüència dins la universitat

Setmana 7:  Es presenta un muntatge de les dues seqüències fetes per cada grup davant uns espectadors pròxims (els alumnes de guió d'un altre taller). Torn de preguntes i respostes.

Setmanes 8.-9: Rodatge de la tercera seqüència en un àmbit pròxim a la universitat (exteriors).

Setmana 10: Rodatge nocturn al carrer de l'última  seqüència. Presentació dels projectes davant uns productors.

 

Taller 3.  (prof. Marcos Ordoñez)

Setmana 1. Creació dels grups, primerss exercicis de motivació

Setmanes 2-3: Concreció dels projectes

Setmanes 5-9. Evolució dels projectes

Setmana 10: Finalització i valoració final dels projectes.

 

Taller 4.  (Jordi Costa).

1ª Setmana: Fonaments del Guió. El punt de partida, l'Argument i el Tema.

2ª Setmana: Personatges. Protagonista, Antagonista, Secundaris. L'empatia aplicada a la caracterització de personatges.

3ª Setmana: Els Móns de la Ficció. Ambients, paisatges, universos...

4ª Setmana: Com es fa una bíblia

5ª Setmana: L'estructura. Els temps del relat

6ª Setmana: To, diàlegs, dramatúrgia, dinàmiques del relat.

7ª Setmana: Chion vs. Snyder: dues mirades sobre la construcció del guió (I)

8ª Setmana: Chion vs. Snyder: dues mirades sobre la construcció del guió (II)

9ª Setmana: Chion vs. Snyder: dues mirades sobre la construcció del guió (III)

10 ª Setmana: Conclusions. Revisió de problemes. Repàs general.