Curs 2011-2012
Llicenciatura en Lingüística
Conceptes de Lingüística Teòrica (13311)
Objectius
Aquesta assignatura té com a objectius introduir l'estudiant en l'anàlisi lingüística, que l'estudiant adquireixi els conceptes de teoria (en general) i d'anàlisi lingüística i que els adquireixi a través del desenvolupament d'una teoria per a un aspecte de la gramàtica del català o del castellà.
Competències a assolir
Les competències que pretén desenvolupar aquesta assignatura són les pròpies de la capacitat d'anàlisi, en general, i de la capacitat d'anàlisi lingüística, en particular. Les competències pròpies de la capacitat d'anàlisi, independentment de l'àmbit d'aplicació, són, entre altres:
- Sentit comú
- Creativitat per a la recerca
- Anàlisi crítica (treball propi i d'altri)
- Escepticisme científic
- Classificació d'informació
- Anàlisi de situacions i resolució de problemes
- Abstracció i generalització; raonament inductiu
- Raonament deductiu
Les competències pròpies de la capacitat d'anàlisi, aplicada a la lingüística, són, entre altres:
- Capacitat per descriure fenòmens lingüístics amb claredat
- Capacitat per descriure els fenòmens lingüístics bàsics
- Capacitat per trobar dades i avaluar críticament anàlisis i conceptes teòrics en l'àmbit lingüístic
- Capacitat per formular anàlisis per resoldre problemes lingüístics
- Capacitat per formalitzar fenòmens lingüístics (adoptant la millor teoria lingüística i el millor formalisme en cada cas)
Continguts
- La distinció entre lingüística prescriptiva i lingüística descriptiva.
- Els conceptes d'acceptabilitat i de gramaticalitat.
- La descripció i la teoria: els objectius diferents de la lingüística descriptiva i de la lingüística teòrica.
- L'objecte d'estudi de la lingüística teòrica.
- El concepte d'anàlisi en la lingüística teòrica.
- El descobriment d'enigmes o fenòmens per explicar.
- La postulació de teories per explicar els enigmes.
- La descomposició de les expressions lingüístiques en unitats menors.
- La classificació de les unitats en diferents categories (classes o tipus) en funció dels fets que volem explicar.
- El descobriment de regularitats o generalitzacions.
- L'estructura deductiva de les teories lingüístiques.
- El concepte de predicció com a element essencial d'una teoria.
- Predicció correcta, predicció incorrecta; contraexemple i fet no predit.
- El concepte de marc teòric.
- La formalització de les expressions lingüístiques com a representacions.
- La formalització de les regularitats com a regles o principis que s'apliquen a les representacions per dir quines són ben formades i quines no.
- Els criteris de selecció de les teories: adequació empírica, simplicitat i generalitat.