Comptabilitat (21779)
Titulació/estudi: Grau en Relacions Laborals
Curs: segon
Trimestre: primer
Nombre de crèdits ECTS: 6
Hores de dedicació de l'estudiant: 150
Llengua o llengües de la docència: català
Professor: Eugenia Farran ([email protected]) / Eduard Gironella ([email protected])
1. Presentació de l'assignatura
L'assignatura de comptabilitat és una matèria que s'imparteix en el primer trimestre del segon curs al Grau de Relacions Laborals.
L'objectiu de l'assignatura és que l'estudiant aprengui a elaborar i analitzar el balanç, el compte de pèrdues i guanys i l'estat de flux de tresoreria d'una empresa. La comptabilitat és un sistema d'informació útil per a la presa de decisions. Per això, el principal objectiu de l'assignatura serà familiaritzar l'estudiant amb el procés que es produeix a l'empresa durant l'elaboració dels estats financers i el seu anàlisi.
Per a poder assolir aquest objectiu és necessari un treball personal i continu per part de l'estudiant que haurà de ser complementat amb una actitud activa dins l'aula.
L'enfocament de l'assignatura és bàsicament pràctic. Es tracta que l'estudiant vagi assolint de manera progressiva els coneixements i les capacitats necessàries per a poder entendre el contingut dels comptes anuals de l'empresa.
2. Competències que s'han d'assolir
|
Competències generals del Grau |
Competències específiques de l'assignatura |
|
1. Capacitat d'anàlisi i síntesi de la informació. 2. Capacitat resolutiva davant dels problemes que se li plantegen. 3. Ser capaç de realitzar el treball de forma autònoma |
1. Adquirir els coneixements necessaris per a interpretar les dades i els indicadors relacionats amb els estats financers. 2. Ser capaç d'assessorar a organitzacions empresarials i a sindicats. |
3. Continguts
TEMA 1: Comptabilitat i sistemes d'informació
1.1. Comptabilitat financera i comptabilitat de gestió
1.2. Objectius i requisits de la informació financera
1.3. Concepte de comptabilitat
1.4. Marc conceptual i legal
TEMA 2: El patrimoni. L'estructura econòmica i financera de l'empresa
2.1. Concepte de patrimoni
2.2. El Balanç de Situació: ordenació i composició
2.3. Principals partides patrimonials.
TEMA 3: El resultat periòdic: ingressos i despeses
3.1. Concepte de resultat
3.2. Ingressos i despeses: concepte i classes
3.3. Estructura del compte de Pèrdues i Guanys
3.4. Integració dels estats comptables
TEMA 4: Anàlisi d'estats comptables
4.1. Anàlisi patrimonial i financera
4.2. Anàlisi de ràtios
4.3. Anàlisi econòmica
4.4. Anàlisi de rendibilitat, autofinançament i fons de maniobra
TEMA 5: Existències
5.1. Concepte i classes d'existències
5.2. Criteris de valoració
5.3. Inventari periòdic i permanent : diferències
TEMA 6: L'equació comptable fonamental
6.1. La partida doble
6.2. L'equació comptable fonamental
6.3. Exemples pràctics
TEMA 7: L'estat de fluxos de tresoreria
7.1. El mètode indirecte
7.2. Activitats d'explotació
7.3. Activitats d'inversió
7.4. Activitats de finançament
4. Avaluació
Durant el curs:
- Es farà un examen parcial i un examen final.
- L'alumne haurà de lliurar 4 exercicis.
La ponderació de les diverses notes per a obtenir la nota final serà:
- Els exercicis que seran lliurats a l'inici de la sessió del seminari. Cada exercici tindrà una ponderació d'un 3,5% sobre la nota final.
- L'examen parcial tindrà una ponderació del 36% sobre la nota final.
- L'examen final tindrà una ponderació del 50% sobre la nota final.
A més a més l'alumne ha de treure com a mínim un 4 en cadascun dels apartats que formen part de la nota final (l'actitud a classe queda exclosa d'aquesta condició).
Els criteris d'avaluació definits són vigents a la convocatòria de setembre.
5. Bibliografia i recursos didàctics
5.1. Bibliografia bàsica
ACCID: "Pla General de Comptabilitat", Associació Catalana de Comptabilitat i Direcció, Associació Catalana de Comptabilitat i Direcció, Barcelona, 2009.
Amat, O.: "Anàlisi integral d'empreses", Profit Editorial, Barcelona, 2008.
Arimany, N. i Viladecans, C.: "Estat de canvis en el patrimoni net i estat de fluxos d'efectiu", ACCID, Barcelona, 2010.
Urias Valiente, J.,: "Introducción a la contabilidad". Madrid: Piràmide, 1997
Amat, O: "Comprender la contabilidad y las finanzas", Gestión 2000, Barcelona, 2008
Soldevila, P., Oliveras, E. i Bagur, Ll.: "Contabilidad general con el nuevo PGC", Profit Editorial, Barcelona, 2010
5.2. Recursos didàctics
A més a més, a través de l'aula global, l'alumne disposarà de:
- Un dossier on es tracten els aspectes teòrics del curs.
- Un dossier on es troben els exercicis a realitzar durant les classes pràctiques i en el transcurs dels seminaris.
6. Metodologia
Es combinarà la realització de classes magistrals amb la realització de seminaris.
L'objectiu principal de la classe magistral serà conèixer els conceptes comptables necessaris per a la resolució de problemes.
L'objectiu principal dels seminaris serà posar en pràctica els conceptes teòrics adquirits durant les classes magistrals.
A més a més l'alumne disposarà d'hores de tutoria per a poder fer consultes al professor.
7. Programació d'activitats
CLASSES MAGISTRALS
Sessió 1: Presentació i Tema 1.
Sessió 2: Tema 2
Sessió 3: Tema 2
Sessió 4: Temes 2 i 3
Sessió 5: Tema 3
Sessió 6: Tema 3
Sessió 7: Tema 4
Sessió 8: Tema 4
Sessió 9: Examen i Tema 5
Sessió 10: Tema 5
Sessió 11: Tema 6
Sessió 12: Tema 6
Sessió 13: Tema 7
Sessió 14: Repàs
SEMINARIS
Seminari 1: Balanç
Seminari 2: Pèrdues i guanys
Seminari 3: Anàlisi
Seminari 4: Cicle comptable