Curs 2011-2012

Políticas Públicas de Prevención (21078 )

Titulació/estudi: Criminologia i Polítiques Públiques de Prevenció
Curs: 2
Trimestre: 3
Nombre de crèdits ECTS: 4
Hores de dedicació de l'estudiant: 100
Llengua o llengües de la docència: català, castellà i anglès
Professor/a: Mònica Clua

1. Presentació de l'assignatura

- Contextualització: Entendre la importància del marc polític pel disseny, implementació i avaluació de polítiques públiques de prevenció.

- Tipologia i enfocament de l'assignatura: Assignatura d'especialització, classes magistrals i seminaris de discussió.

- Aspectes clau de l'assignatura: centrada en la comprensió d'eines analítiques de les ciències polítiques i la seva aplicació a les polítiques públiques.

Recomanacions generals: és necessari fer un seguiment de les notícies d'actualitat, realitzar les lectures, assistir a les classes magistrals i participar als seminaris. S'ha de tenir en compte que el plagi de qualsevol treball escrit no és

2. Competències que s'han d'assolir

Competències generals

Competències específiques

Instrumentals

1. Capacitat d'anàlisi i sintesi.

2. Resolució de problemes.

  1. Habilitats de gestió de la informació (buscar i analitzar informació procedent de fonts diverses).
  2. Coneixement d'una segona llengua (anglès)

Interpersonals

  1. Capacitat de direcció i treball en equip.
  2. Capacitat de reflexió crítica

Sistèmiques

  1. Habilitat per treballar de forma autònoma
  2. Coneixement de cultures i costums d'altres països.

  1. Capacitat de reconèixer les arrels teòriques de les diverses polítiques públiques.
  2. Capacitat d'identificar les institucions rellevants a Barcelona, Catalunya, Espanya i la Unió Europea.
  3. Capacitat d'analitzar polítiques públiques de prevenció en diferents contexts (locals, autonòmics, estatals o internacionals).
  4. Capacitat de dissenyar polítiques públiques de prevenció.
  5. Capacitat de crear lligams teòrics i pràctics entre les polítiques públiques de prevenció i altres àrees de política pública (social).
  6. Capacitat de crear un 'policy brief'.

3. Continguts

- Bloc de contingut 1. POLÍTIQUES PÚBLIQUES I L'ESTAT DEL BENESTAR

  1. Introducció a l'estudi de polítiques públiques
  2. El desenvolupament de l'estat del benestar

- Bloc de contingut 2. IDENTIFICACIÓ DE 'PROBLEMES' POLÍTICS I DELIBERACIÓ

  1. Anàlisi de polítiques públiques
  2. "Agenda-setting" i definició de problemes polítics
  3. Teories sobre presa de decisions (decision-making)

- Bloc de contingut 3. IMPLEMENTACIÓ, CONTINUÏTAT I CANVI DE POLÍTIQUES PÚBLIQUES

  1. Continuïtat i canvi de polítiques públiques
  2. Implementació

- Bloc de contingut 4. "POLICY MAKING", INSTITUCIONS I "POLICY TRANSFER"

  1. Traspàs de competències polítiques (devolution) i "policy-making"
  2. "Policy Transfer" i aprenentatge de pràctiques internacionals

- Bloc de contingut 5. ELS PROBLEMES DE POLÍTICA PÚBLICA SÓN APOLÍTICS?

  1. La despolitització de la política pública

4. Avaluació

- Treball en equip. Cada estudiant estarà assignat a un equip de treball. En grup hauran de preparar activitats pels seminaris (per exemple: presentacions o debats) - (3 punts)

- Hi haurà un examen final (5 punts)

- "Policy brief" - els estudiants hauran de completar un "policy brief", de manera individual, de 1000 paraules. El "brief" haurà de ser específic sobre una àrea de prevenció. (2 punts)

5. Bibliografia i recursos didàctics

? Bibliografia bàsica

Parsons, W. (1995) Public Policy. An introduction to the theory and practice of policy analysis. Cheltenham, Edward Elgar.

? Bibliografia complementària

Gomà, R. Y Subirats, J. (coord.) (1998) Políticas públicas en España. Contenidos, redes de actores y niveles de gobierno. Barcelona, Editorial Ariel.

Adelantado, J. (coord.) (2000) Cambios en el estado del bienestar. Políticas sociales y desigualdades en España. Barcelona, Icaria.

Stenson, K. And Cowell, D. (ed.) (1991) The Politics of Crime Control. London, Sage.

Hill, M. (2009) The Public Policy Process. London, Pearson.

Schlager, E. & Bloomquist, W. (1996) "A comparison of Three Emerging Theories of the Policy Process" Political Research Quarterly, 49 (3), pp. 651-672.

? Recursos didàctics

ESRC - Future governance programme:

http://www.esrcsocietytoday.ac.uk/ESRCInfoCentre/research/research_programmes/future_governance.aspx

Pla Muncipal per a la Inclusió Social - Ajuntament de Barcelona:

http://www.bcn.es/barcelonainclusiva/cat/acord.htm

Pla per a la inclusió i la cohesió social de Catalunya 2006-2009 - Generalitat de Catalunya:

http://www20.gencat.cat/portal/site/dasc/menuitem.6e02226e86d88424e42a63a7b0c0e1a0/?vgnextoid=e93e6b7769934210VgnVCM1000008d0c1e0aRCRD&vgnextchannel=e93e6b7769934210VgnVCM1000008d0c1e0aRCRD&vgnextfmt=default

Recerca del Departament de Justícia de la Generalitat de Catalunya:

http://www20.gencat.cat/portal/site/Justicia/menuitem.cc15117be9e6a1b6bd6b6410b0c0e1a0/?vgnextoid=e57aa1c9c9203110VgnVCM1000008d0c1e0aRCRD&vgnextchannel=e57aa1c9c9203110VgnVCM1000008d0c1e0aRCRD&vgnextfmt=default

Other resources (international):

http://environment.uwe.ac.uk/commsafe/

http://europa.eu/legislation_summaries/justice_freedom_security/fight_against_organised_crime/l33258_en.htm


6. Metodologia

- Presencial: classes magistrals bidireccionals i seminaris participatius.

- Autònom: preparació de treballs en equip fora de l'aula.

7. Programació d'activitats

Programació d'activitats

Setmana

Activitat a l'aula

agrupament / tipus d'activitat

Activitat fora de l'aula

agrupament / tipus d'activitat

Setmana 1

Sessió 1 - Introducció a l'estudi de polítiques públiques

Setmana 2

Sessió 2 - El desenvolupament de l'estat del benestar

Els estudiants hauran de quedar amb els seus equips de treball per preparar la presentació de la setmana que ve.

Setmana 3

Sessió 3 - Anàlisi de polítiques públiques

Seminari 1: Els estudiants, en equips, faran una presentació sobre els diferents models de l'estat del benestar (cada grup presentarà sobre un model)

Setmana 4

Sessió 4 - "Agenda-setting" i definició de problemes polítics

Els estudiants hauran de preparar pel proper seminari en els seus equips de treball corresponents.

Setmana 5

Sessió 5 - Teories sobre la presa de decisions (decision-making)

Seminari 2: Els equips de treball seran distribuiïs d'acord a problemes polítics contenciosos. L'objectiu del seminari és practicar maneres de prendre decisions de manera deliberativa.

Setmana 6

Sessió 6 - Continuïtat i canvi de polítiques públiques

Setmana 7

Sessió 7 - Implementació

Setmana 8

Sessió 8 - Traspàs de competències polítiques (devolution) i "policy-making"

Seminari 3: (En Anglès) Each student, individually, will bring a 'policy brief' regarding social exclusion and crime prevention.

Treball individual - escriure un "Policy brief" (1000 paraules)

Setmana 9

Sessió 9 - "Policy Transfer" i aprenentatge de pràctiques internacionals

Treball en equip -preparar una presentació per la setmana que ve.

Setmana 10

Sessió 10 - La despolitització de la política pública

Seminari 4: (En Anglès) Each workgroup will be allocated a particular country/area and policy area and they will prepare a presentation.