Curs 2010-11
Introducció a la Universitat i a la Medicina(20400)
Titulació/estudi: grau en Medicina
Curs: 1r
Trimestre: 1r
Nombre de crèdits ECTS: 6 crèdits
Hores dedicació estudiant: 150 hores
Llengua o llengües de la docència: català i castellà
Professorat: El coordinador de l'assignatura és el Dr. Jordi Pérez que també és el del bloc d'Introducció als Nous Estudis. El coordinador de Introducció al Sistema de Salut és el Dr. Fernando G. Benavides i els coordinadors d'Història de la Medicina són els Drs. Albert Presas i Josep Eladi Baños
1. Presentació de l'assignatura
Introducció a la Universitat i a la Medicina és una assignatura bàsica del grau en Medicina que té 6 crèdits ECTS i consta de tres blocs diferenciats: Introducció als Nous Estudis, Introducció al Sistema de Salut i Historia de la Medicina. Cada bloc té un pla docent diferenciat.
Avaluació:
a) Cada bloc té els seus propis criteris d'avaluació que estaran a disposició dels estudiants en els plans específics.
b) La nota de la assignatura serà la mitjana aritmètica de les tres notes dels blocs.
c) Per superar l'assignatura és requeriment imprescindible no haver obtingut una nota inferior a 4 en qualsevol dels blocs.
d) Si un estudiant en la primera convocatòria no superés l'assignatura, en la segona convocatòria s'hauria d'examinar del/s bloc/s no superat/s.
2. Competències a assolir
Aquesta activitat docent té els objectius generals següents:
- Proporcionar als estudiants informació global rellevant referent als seus estudis en general i al projecte educatiu del centre en particular.
- Introduir els estudiants als determinants de la salut i la malaltia i la seva relació amb la societat.
- Presentar els antecedents històrics de la medicina i la professió mèdica.
3. Continguts
BLOC: INTRODUCCIÓ ALS NOUS ESTUDIS
Coordinació i professorat
El coordinador de l'activitat és el Dr. Jordi Pérez, degà de la Facultat, que impartirà l'activitat juntament amb els professors Jordi Camí, Magí Farré, Rafael Maldonado, Antoni Sitges i Montserrat Tura. La formació pràctica serà responsabilitat dels professionals de Biblioteca i de Serveis informàtics.
Objectius generals
Aquesta activitat docent els objectius generals següents:
- Proporcionar als estudiants informació global rellevant referent als seus estudis.
- Informar als alumnes sobre el model educatiu previst en el desenvolupament dels seus estudis.
- Proporcionar els coneixements necessaris per localitzar, avaluar, utilitzar i comunicar la informació de qualsevol dels àmbits d'especialització de la UPF, així com per utilitzar les TIC (Tecnologies de la Informació i la Comunicació).
- Augmentar la motivació dels estudiants envers la seva carrera i fomentar actituds i valors ètics referents als seus estudis i a la seva aplicació professional.
Programa teòric
El programa teòric consta de 10 sessions de 50 minuts, inclosa la lliçó inaugural, i d'una sessió de cinema.
1. Els nous estudis (J. Pérez)
2. La UPF i la normativa dels estudis (J. Pérez)
3. El projecte educatiu del centre (I) (J. Pérez)
4. El projecte educatiu del centre (II) (J. Pérez)
5. Experimentació en animals i humans: principis generals de bioètica (M. Farré)
6. L'estudi del cos humà: integració anatomia-histologia-fisiologia (A. Sitges)
7. Què és fer recerca i perquè cal fer-ne? (J. Camí)
8. Les drogues (R. Maldonado)
9. El Servei d'Atenció a la Comunitat Universitària, SACU (G. García)
10. Lliçó inaugural (M. Tura)
11. Sessió de cinema: "Despertares" de Penny Marshall (1990)
Programa pràctic
El programa pràctic consta de 6 mòduls impartits en 5 sessions de 1 o 2 hores de duració.
M1. Accés als recursos informàtics i Campus Global
M2. Correu-e, configuració i recursos de xarxa
M3. Ordinadors, programaris i altres equipaments informàtics i audiovisuals
M4. Com trobar els recursos d'informació que necessito per a les meves assignatures
M5. Com trobar recursos d'informació per elaborar un treball acadèmic
M6. Bases de dades de Biomedicina: MEDLINE/PubMed
BLOC: INTRODUCCIÓ AL SISTEMA DE SALUT
Coordinació i professorat
Fernando G. Benavides. Catedrático de Salud Pública. Universitat Pompeu Fabra.
Objectius generals
Proporcionar al estudiante de medicina y biología un marco de referencia social que le ayude a contextualizar los conocimientos biológicos y clínicos. Al final del curso, el alumno debe ser capaz de 1) analizar la salud desde una perspectiva colectiva, 2) identificar la relación entre salud y sociedad, 3) definir el papel de la medicina en el marco del sistema de salud, 4) describir los componentes principales del sistema de salud.
Programa teòric
Sesiones magistrales:
1. Introducción al sistema de salud
2. Salud y enfermedad
3. Salud percibida y calidad de vida
4. Historia natural de la enfermedad
5. Determinantes de la salud
6. Desigualdades sociales en salud
7. Sistema sanitario: organización y financiación
8. Atención sanitaria: primaria y especializada
9. Calidad de la atención sanitaria
10. Salud Pública
Seminarios:
1. Presentación y debate de una selección de capítulos contenidos en los textos de referencia.
4. Avaluació
a) Cada bloc té els seus propis criteris d'avaluació, que estaran a disposició dels estudiants en els plans específics.
b) La nota de l'assignatura serà la mitjana aritmètica de les tres notes dels blocs.
c) Per superar l'assignatura és requeriment imprescindible no haver obtingut una nota inferior a 4 en qualsevol dels blocs.
d) Si un estudiant en la primera convocatòria no superés l'assignatura, en la segona convocatòria s'hauria d'examinar del/dels bloc/s no superat/s.
BLOC: INTRODUCCIÓ ALS NOUS ESTUDIS
El resultat de la avaluació del bloc repercutirà proporcionalment en el resultat de l'assignatura global d'Introducció a la Universitat.
1. L'avaluació del bloc es farà considerant:
a) una prova escrita de respostes curtes sobre el temari teòric
b) els exercicis de pràctiques
c) una prova escrita de respostes curtes sobre els objectius pràctics
2. La repercussió sobre la nota de les diferents proves serà la següent:
a) Teoria, 5 punts
- Prova escrita, 5 punts
b) Pràctiques 5 punts.
- Exercicis, 2,5 punts
- Prova escrita, 2,5 punts
3. Les sessions d'avaluació seran les següents:
a) Després de la sessió 11 de teoria (visió de pel·lícula), el dimarts dia 5 d'octubre a les 8,40 hores hi haurà una prova de respostes breus sobre els continguts explicats al programa. Diverses preguntes faran referència a la pel·lícula vista l'últim dia.
b) El dia previst per fer les avaluacions formatives, el divendres dia 29 d'octubre es farà la prova escrita sobre pràctiques.
c) Els exercicis de pràctiques tindran uns terminis específics que seran anunciats oportunament.
4. Qualsevol tipus de còpia o plagi implicarà la no superació del bloc i, per tant, de l'assignatura general.
5. Es requereix un mínim de una nota decimal de 4 en el bloc per poder computar la nota total de l'assignatura.
BLOC: INTRODUCCIÓ AL SISTEMA DE SALUT
La evaluación específica de este bloque -integrado en la asignatura Introducción a la Universidad- se llevará a cabo mediante la participación activa del alumno en los seminarios. Para ello, se constituirán grupos de 4 alumnos y cada uno de ellos preparará una presentación de uno de los capítulos de los libros de referencia, seleccionado de acuerdo con el profesor responsable de la asignatura. El grupo dispondrá de entre 10-15' (10 diapositivas como máximo) para presentar el capítulo seleccionado, tras la cual el resto de alumnos y el profesor podrán realizar preguntas y debatir el contenido.
Parámetros: Presentaciones de los estudiantes (60 % de la nota), examen (40 % de la nota).
5. Bibliografia i recursos didàctics
5.1. Bibliografia bàsica
BLOC: INTRODUCCIÓ AL SISTEMA SANITARI
Rose GA. La estrategia de la medicina preventiva. Barcelona: Masson-Salvat editores, 1994.
Mckeown T. El papel de la medicina. ¿Sueño, espejismo o némesis? México: Siglo XXI Editores, 1982.
Cochrane AL. Eficacia y eficiencia. Reflexiones al azar sobre los servicios sanitarios. Barcelona: Salvat, 1985.
6. Metodologia
7. Programació d'activitats