Estètica Moderna i Contemporània (20133)
Titulació/estudi: Grau en Humanitats
Curs: 3r
Trimestre: 2n
Nombre de crèdits ECTS: 5 crèdits
Hores dedicació estudiant:
Llengua o llengües de la docència: castellano
Professorat: Tamara Djermanovic, Camilo Hoyos
1. Presentació de l'assignatura o descriptor
De Kant al segle XX
Estudi i interpretació de les etapes històriques, les escoles, els corrents, les obres i els autors més rellevants de la reflexió filosòfica sobre qüestions d'estètica durant les èpoques moderna i contemporània.
2. Competències a assolir
|
Competències generals |
Competències específiques |
|
Aproximació a la reflexió sobre l'art i la creativitat a Occident, s.XVIII-XX 1 |
L'estudiant tindra les idees fundamentals sobre el pensamenti l'obra dels autors proposats, i podra expressar-les
|
3. Continguts
Tema 1. Introducció. Genealogia i història de les qüestions estètiques.
Tema 2. Època de l'estètica. Reflexió racional i sistemàtica sobre l'art
2.1. Kant: analítica de l'experiència estètica.
2.2. Hegel: dialèctica de l'art.
Tema 3. L'educació estètica: art, pensament, moral
3.1. Schiller: partir del problema estètic per solucionar el problema polític.
3.2. Goethe. Reflexions estètiques.
Tema 4. Romanticismo y simbolismo: la poesía como verdad y símbolo
4.1 "La defensa de la poesía" de Shelley
4.2 Baudelaire y las correspondencias
4.3 La videncia en Rimbaud
4.4 La imagen poética en Lautréamont
Tema 5. El surrealismo y la inversión de valores
5.1 La "mitología moderna" de Louis Aragon
5.2 André Breton y el "azar objetivo"
4. Avaluació
Participació a classe i elaboració d'una presentació (40% de la nota)
Examen final escrit (elaboració de dos temes a partir del temari; 60% de la nota)
5. Bibliografia i recursos didàctics
5.1. Bibliografia bàsica (fragmentos de los siguientes textos estarán en el dossier):
KANT, I. Crítica del juicio
HEGEL, G. W. F. Estética
SCHILLER, Kallias. Cartas sobre la educación estética de la humanidad
GOETHE, Conversaciones con Eckermann y Poesía y verdad
SHELLEY, P. "La defensa de la poesía"
BAUDELAIRE, Ch. Las flores del mal y Los pequeños poemas en prosa.
RIMBAUD, A. "Carta del vidente" y Una temporada en el infierno
LAUTRÉAMONT, Los cantos de Maldoror.
ARAGON, L. El campesino de París.
BRETON, A. El manifesto surrealista.
5.2. Bibliografia complementària
- VALVERDE, José María, Breve historia y antología de la estética (Ariel)
- GIVONE, Sergio, Historia de la estética
- DECOTTIGNIES, Jean. L'invention de la poésie. Breton, Aragon, Duchamp. Lille, Presses Universitaires de Lille, 1994.
- BRAGUE, Rémi. Image Vagabonde. Essai sur l'imaginaire baudelairien. Paris, Éditions de la Transparence, 2008.
-MAN, Paul de. The Rethoric of Romanticism. New York, Columbia University Press, 1984.
5.3. Recursos didàctics
Dossier de textos
Presentacions relacionades amb l'obra del autors proposats
6. Metodologia (optatiu)
7. Programació d'activitats
|
|
ÈSTETICA MODERNA I CONTEMPORÀNIA (20133) GRUP 1 |
|
|
|
Dimarts |
Dijous |
|
22/09 - 24/09 |
|
PLENÀRIA |
|
27/09 - 01/10 |
PLENÀRIA |
PLENÀRIA |
|
04/10 - 08/10 |
PLENÀRIA |
PLENÀRIA |
|
11/10 - 15/10 |
|
SEMINARI 101 |
|
18/10 - 22/10 |
PLENÀRIA |
SEMINARI 102 |
|
25/10 - 29/10 |
PLENÀRIA |
SEMINARI 101 |
|
01/11 - 05/11 |
PLENÀRIA |
SEMINARI 102 |
|
08/11 - 12/11 |
PLENÀRIA |
SEMINARI 101 |
|
15/11 - 19/11 |
PLENÀRIA |
SEMINARI 102 |
|
22/11 - 26/11 |
PLENÀRIA |
PLENÀRIA |
|
29/11 - 03/12 |
PLENÀRIA |
PLENÀRIA |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|