Curs 2010-11

Art del segle XIX (20054)

Titulació/estudi: Grau en Humanitats
Curs: 3r
Trimestre: 2n
Nombre de crèdits ECTS: 5 crèdits
Hores de dedicació de l'estudiant: 125 hores
Llengua o llengües de la docència: català
Professor: Carlos Reyero

1. Presentació de l'assignatura

Estudi dels principis fonamentals i dels episodis històrics més rellevants, així com dels principals corrents, amb els seus representants més destacats, de l'escultura del segle XIX. 

2. Competències que s'han d'assolir

Competències generals

Competències específiques

 

1. Instrumentals

Comprendre i interpretar de manera pertinent i raonada textos escrits de nivell i caràcter acadèmics

 

2. Personals

Consolidar hàbits d'autoexigència i rigor en el treball acadèmic

 

3. Sistèmiques

Desenvolupar el sentit de la curiositat i el desig de saber

 

1. Coneixements disciplinaris

Conèixer, situar i interpretar sumàriament les principals corrents de l'escultura del segle XIX

2. Competències professionals

Ser capaç d'interpretar, de manera raonada i competent, escultures del segle XIX, per tal d'elaborar una opinió pròpia degudament justificada

3. Competències acadèmiques

Reconèixer el valor del patrimoni artístic i cultural de l'escultura del segle XIX

4. Competències bàsiques

Demostrar que es tenen coneixements en el camp de l'escultura del segle XIX, incloent-hi els que provenen de l'avantguarda de la investigació.
  

3. Continguts

1- L'escultura en el sistema de les arts del segle XIX.

2- L' escultor Antonio Canova.

3- El debat sobre l'estil en escultura.

4- Tècniques, materials i funcions de l'escultura al segle XIX.

5- El monument públic.

6- Rodin i la modernització de l'escultura.

7- Després de Rodin: vers l'avantguarda. 

  

*La versió íntegra amb els apartats 4. Avaluació, 5. Bibliografia i recursos didàctics, 6. Metodologia i 7. Programació d'activitats es troba disponible en la versió original.

 

4. Avaluació

*

5. Bibliografia i recursos didàctics

5.1. Bibliografia bàsica

*

5.2. Bibliografia complementària

*

5.3. Recursos didàctics

*

6. Metodologia

*

7. Programació d'activitats

*