Curs 2010-11

Art del S. XVIII (20053)

Titulació/estudi: Grau en Humanitats
Curs: 3r
Trimestre: 3r. Dimarts i dijous de 12 a 14h.
Nombre de crèdits ECTS: 5 crèdits
Hores de dedicació de l'estudiant: 120
Llengua o llengües de la docència: castellà
Professor: Lidia Merás
Despatx:  20.279
Correu: [email protected]  

1. Presentació de l'assignatura

La finalitat principal del curs serà aproximar l'alumne en l'estudi dels fonaments de l'art del període 1750-1820, tenint en compte el context històric, cultural i social en què han sorgit les obres tractades. L'assignatura està formada per dos recorreguts: un, més tradicional, se centra en les arts figuratives i l'arquitectura, a través de les quals s'analitzaran les corrents, gèneres artístics i principals autors: David, Goya, Canova, Friedrich... El segon, de caràcter transversal, es desenvoluparà durant els seminaris i donarà un privilegi especial a determinats temes i problemes de l'art d'aquesta època. 

2. Competències que s'han d'assolir

•-   Adquisició de nocions generals de la història de l'art del període 1750-1820.

•-   Comprensió dels termes i conceptes bàsics de la disciplina.

•-   Desenvolupament de la valoració crítica d'obres d'art.

•-   Fomentar la capacitat analítica de l'alumnat en el comentari de textos.  

3. Continguts

PRIMERA PART

1. Introducció als fonaments de l'art neoclàssic i romàntic

  1. La pintura a França: Jacques-Louis David. Antres pintors: Gros, Gérard, Prud'hon
  2. Ingres i el classicisme
  3. Francisco de Goya i el seu temps
  4. Els visionaris William Blake i Henry Füssli. La germandat dels natzarens alemanys.
  1. La pintura romàntica a França: Géricault i Delacroix
  2. Arquitectura neoclàssica I: Blondel. Boullée i Ledoux. Schinkel
  3. Arquitectura neoclàssica II: Villanueva. Neopalladianisme i neoclassicisme a Anglaterra. Piranesi. Runes gòtiques
  4. L'escultura: Canova, Thörwaldsen
  5. Els paisatgistes anglesos. Constable, Turner. El jardí paisatgista anglès
  6. El paisatge romàntic alemany: Friedrich 

SEGONA PART  

a)  La representació del cos

b)  Un art per la Revolució  

c)  Caricatures, caprichos i desastres: William Hogarth i Goya.

  

*La versió íntegra amb els apartats 4. Avaluació, 5. Bibliografia i recursos didàctics, 6. Metodologia i 7. Programació d'activitats es troba disponible en la versió original. 

4. Avaluació

*

5. Bibliografia i recursos didàctics

5.1. Bibliografia bàsica

*

5.2. Bibliografia complementària

*

5.3. Recursos didàctics

*

6. Metodologia

*

7. Programació d'activitats

*