Curs 2010-2011
Pensament modern (20019)
Estudis: Grau en Humanitats
Curs: 2n
Trimestre: 2
Nombre de crèdits ECTS: 4
Hores dedicació estudiant (ECTSx25): 100
Llengua o llengües de docència: castellà
Professorat: Antonino Firenze (G.2), Jacobo Zábalo (G.1)
1. Presentació de l'assignatura
Aquest curs consisteix en una aproximació històrico-filosòfica a alguns dels principals temes del pensament modern, abraçant el període que va des de l'Humanisme fins a la Il·lustració. El curs s'organitza al voltant de 10 grans temes que pretenen donar una visió d'aspectes d'ordre històric i metodològic. En aquest sentit s'estudiaran els principals moviment filosòfics de la modernitat tant des d'una perspectiva gnoseològica (Humanisme, Renaixement, Racionalisme, Empirisme, Criticisme kantià), com ètico-política (Iusnaturalisme, Absolutisme, Liberalisme, Contractualisme democràtic, Il·lustració). El curs consta d'una sèrie de lliçons magistrals i de seminaris en què l'alumnat s'enfronta a la lectura guiada i a la interpretació de textos fonamentals de la tradició filosòfica moderna. Es recomana haver cursat prèviament l'assignatura de Pensament Antic i Medieval.
Dia i horari de classe:
Dimarts i dijous de 09:00 a 11:00 i de 12:00 a 14:00
Correu electrònic dels professors:
[email protected]
2. Competències a assolir
|
Competències generals |
Competències específiques |
|
1. Capacitat d'anàlisi i de síntesi
2. Capacitat d'organització i planificació.
3. Comunicació oral i escrita.
4. Saber treballar en equip.
5. Raonament crític.
6. Compromís ètic.
7. Aprenentatge autònom.
8. Adaptació a situacions noves.
9. Motivació per la qualitat.
|
1. Seleccionar i consultar bibliografia específica de la tradició filosòfica.
2. Organització, planificació i desenvolupament d'un discurs crític sobre un text.
3.Capacitat de comentar un text filosòfic: treball d'anàlisi i relació, comprensió de la tesis central del text i vinculació amb les idees secundàries i el seu significat.
4.Precisió i bon ús dels termes tècnics i dels conceptes filosòfics.
5.Capacitat de judici en argumentar el valor o sentit de les doctrines estudiades.
6. Capacitat de relacionar el pensament d'un autor amb antecedents, adversaris, seguidors o corrents posteriors.
7. Capacitat de situar el text en el seu context històrico-cultural i de descriure la concepció del món dels autors en correspondència amb la de la seva època.
8. Transmissió escrita i oral dels coneixements adquirits.
9. Argumentació, capacitat de defensa o justificació escrita i oral d'una determinada posició.
|
3- Continguts
Bloc de contingut 1:
• Tema 1: Humanisme
• Tema 2: Renaixement
• Tema 3: Racionalisme
• Tema 4: Empirisme
• Tema 5: Criticisme kantià
Bloc de contingut 2:
• Tema 1: Iusnaturalisme
• Tema 2: Absolutisme
• Tema 3: Liberalisme
• Tema 4: Contractualisme democràtic
• Tema 5: Il·lustració