Introduction to Macroeconomics (22098)
Titulació/estudi: grau en International Business Economics
Curs: primer
Trimestre: segon
Nombre de crèdits ECTS: 6 crèdits
Hores de dedicació de l'estudiant: 150 hores
Llengua o llengües de la docència: anglès
Professor: Danilo Guaitoli
1. Presentació de l'assignatura
L'assignatura d'Introducció a la Macroeconomia és una assignatura fonamental dins del projecte curricular dels estudiants d'IBE, ECO i ADE. El sentit de l'assignatura és que us familiaritzeu amb les principals qüestions que afecten les economies en el seu conjunt i que adquiriu coneixements i competències que us serviran per prosseguir amb els vostres estudis de Teoria Econòmica, amb assignatures més avançades i especialitzades. Aquesta assignatura, juntament amb Introducció a la Microeconomia (assignatura que heu realitzat en el primer trimestre) cal veure-la sobretot com un dels primers passos en la formació d'un graduat en ECO, ADE o IBE en l'àmbit de la Teoria Econòmica.
De la mateixa manera que Introducció a la Microeconomia us va ajudar a entendre com les famílies i les empreses prenen decisions i interactuen en el mercat, Introducció a la Macroeconomia permetrà que entengueu com el resultat de les interaccions de tots els agents conformen els agregats econòmics, com aquests agregats es configuren i es relacionen entre sí i com afecten simultàniament al conjunt de les famílies, empreses i mercats d'un país o d'un conjunt de països. Així estudiarem agregats econòmics tan importants com la renda per càpita d'un país i el seu creixement, la taxa d'atur, la taxa d'inflació, el tipus d'interès, el tipus de canvi o la balança de pagaments. També estudiarem com les polítiques públiques, tant la fiscal com la monetària, incideixen en aquests agregats econòmics.
Com podeu veure la macroeconomia estudia problemes que vivim cada dia i és per tant molt important que seguiu l'actualitat econòmica llegint diaris o revistes que tracten temes econòmics. Els que esteu més engrescats podeu llegir The Economist, The Wall Street Journal, The Financial Times, Expansión o Cinco Días, però també es útil seguir les seccions econòmiques de diaris generals com The New York Times, La Vanguardia o El País, que tenen seccions econòmiques de qualitat i seccions especials d'economia els caps de setmana.
SITUACIÓ DINS DEL PROJECTE CURRICULAR
Assignatura de 6 crèdits dels graus IBE, ECO i ADE. S'imparteix durant el segon trimestre del primer curs acadèmic dels tres graus.
2. Competències que s'han d'assolir
COMPETÈNCIES GENERALS
Instrumentals
1. Capacitat d'anàlisi (de problemes econòmics amb l'ajuda de models econòmics simples).
2. Resolució de problemes (aplicant models econòmics simples).
3. Capacitat per trobar informació de forma independent (sobre variables macroeconòmiques en determinades bases de dades, als mitjans de comunicació, etc.).
4. Capacitat de presentació i discussió en públic.
Interpersonals
5. Capacitat social d'interrelació en el context de la participació en seminaris de grups reduïts (saber intervenir, saber escoltar, etc.).
Sistèmiques
6. Comprensió i anàlisi de la realitat econòmica reflectida en els mitjans de comunicació.
7. Capacitat de treball individual (lectura dels materials de l'assignatura, resolució dels exercicis, recerca als mitjans de comunicació, etc.)
COMPETÈNCIES ESPECÍFIQUES
1. Identificació de problemes macroeconòmics.
2. Capacitat per entendre i utilitzar models econòmics molt simples.
3. Capacitat per relacionar l'anàlisi dels problemes macroeconòmics amb els objectius i els instruments de la política econòmica.
4. Coneixement de les principals variables macroeconòmiques i d'algunes de les principals bases de dades on es poden consultar.
3. Continguts
Tema 1. Introducció a la macroeconomia. Agregats econòmics.
1.1 Una mirada a la macroeconomia mundial Ben Cap. 1
Bes Cap. 1
1.2 Principals agregats econòmics: definició i concepte Ben Cap. 2 i pp 290-295
Bes Cap. 2 i pp 323-327
Tema 2. El mercat de béns Ben Cap. 3
Bes Cap. 3
Tema 3. Mercats financers Ben Cap. 4
Bes Cap. 4
Tema 4. El model IS-LM Ben Cap. 5
Bes Cap. 5
Tema 5. Expectatives
5.1 Consum i inversió Ben Cap. 16
Bes Cap. 16
5.2 Producció i política econòmica Ben Cap. 17
Bes Cap. 17
Tema 6. El mercat de treball Ben Cap. 7
Bes Cap. 6
Tema 7. El model d'oferta i demanda agregada Ben Cap. 8
Bes Cap. 7
Tema 8. La taxa natural d'atur i la corba de Phillips Ben Cap. 9
Bes Cap. 8
Tema 9 . Economia oberta Ben Cap. 6
Bes Cap. 19 i 20
Tema 10. Creixement
10.1 Documentar i mesurar el creixement en el món Ben Cap. 11
Bes Cap. 10
10.2 Estalvi, acumulació de capital i producció Ben Cap. 12
Bes Cap. 11
4. Avaluació
L'avaluació de l'assignatura es farà en base als criteris següents:
Nota de l'examen final - 55 %
Nota de l'examen final de dues hores de durada que tindrà lloc al final del trimestre. El contingut de l'examen final estarà basat en el material presentat a classe, les lectures recomanades per cada tema, les discussions i material treballat als seminaris i les llistes d'exercicis que els estudiants han hagut de resoldre durant el curs.
Per superar el curs la puntuació de l'examen final ha de ser de com a mínim 35 punts sobre un total possible de 100. En el cas que la puntuació de l'examen final sigui menor de 35 punts, aquesta serà la que constarà com a nota final del curs, sense opció de tenir en compte els resultats de l'avaluació continuada.
Nota de l'avaluació continuada - 45 %
Nota de l'avaluació de les activitats que tindran lloc durant el trimestre: llistes d'exercicis, participació en els seminaris i exàmens parcials d'avaluació continuada.
La llista d'activitats avaluables és la següent:
1. Lliurament de les llistes d'exercicis proposades pels professors, assistència i participació als seminaris de correcció de les llistes (els 6 primers); 15%.
Els exercicis es poden treballar en grup i es recomana lliurar una còpia per grup de fins a tres alumnes. En cas de treballar en grup, el grup lliurarà una única còpia amb el nom dels tres alumnes, obtenint cada alumne del grup exactament la mateixa nota en l'apartat de lliurament d'exercicis.
2. Seminari 7 - Contingut i presentació; 10%
3. Dos exàmens parcials (vegeu periodificació); 20%
Els grups de seminari es troben publicats a Campus Global.
L'avaluació de la convocatòria de Setembre tindrà la següent ponderació:
1. Examen final; 75%. Per superar la convocatòria de setembre la puntuació de l'examen final ha de ser de com a mínim 35 punts sobre un total possible de 100. En el cas que la puntuació de l'examen final sigui menor de 35, aquesta serà la que constarà com a nota final de la convocatòria de Setembre, sense opció de tenir en compte els resultats de l'avaluació continuada.
2. Avaluació continuada; 25%, corresponent a la nota obtinguda durant el curs en els apartats 1 i 2 de l'avaluació continuada. Les notes dels exàmens parcials realitzats durant el curs no es ponderen a la convocatòria de Setembre.
5. Bibliografia i recursos didàctics
En parèntesi i negreta l'abreviació que utilitzarem quan fem referència a parts dels llibres en el contingut del curs.
5.1. Bibliografia bàsica
- Blanchard, O., Amighini, A. i Giavazzi, F., Macroeconomics. A European Perspective, Pearson Education Limited, 2010.(Ben)
- Blanchard, O., Macroeconomia, 4a edició, Prentice Hall, 2006. (Bes)
5.2. Bibliografia complementària
- Mankiw, N. G., Macroeconomics, 6th edition, Worth Publishers, 2007. (Men)
- Mankiw, N. G., Macroeconomia, 6a edició, Antoni Bosch editor, 2007. (Mes)
6. Metodologia
FUNCIONAMENT DEL CURS
El curs consta de 10 setmanes de classes. Cada setmana hi haurà dues sessions d'una hora i mitja de classe que impartirà el professor a tot el grup. A més, durant 7 setmanes, començant a la tercera setmana del curs, hi haurà seminaris que s'impartiran en grups més reduïts. Aquests seminaris serviran per aprofundir en els temes tractats a classe, per relacionar els coneixements adquirits amb la realitat econòmica i per corregir, amb la vostre participació activa, els exercicis que haureu treballat i lliurat prèviament.
Les llistes d'exercicis es lliuraran setmanalment i les solucions estaran disponibles a campus global una vegada s'hagin corregit a classe.
CONEIXEMENTS PREVIS
Coneixements bàsics d'elecció del consumidor i de l'empresa i les seves interaccions en els mercats, que es van adquirir al curs d'Introducció a la Microeconomia del primer trimestre.
7. Programació d'activitats
SETMANA |
CONTINGUTS DE LES CLASSES DE TEORIA |
CONTINGUTS DELS SEMINARIS |
LLISTES D'EXERCICIS Publicació |
PARCIAL
|
Setmana 1 - classe 1 |
Plantejament del curs |
|
|
|
Setmana 1 - classe 2 |
Tema 1.2 |
|
|
|
Setmana 2 - classe 3
|
Tema 2.1 |
|
Llista d'exercicis 1 |
|
Setmana 2 - classe 4
|
Temes 2.2 i 3.1 |
|
|
|
Setmana 3 - classe 5
|
Tema 3.2
|
SEMINARI 1 |
Llista d'exercicis 2 |
|
Setmana 3 - classe 6
|
Tema 4.1 |
|
|
|
Setmana 4 - classe 7
|
Tema 4.2
|
SEMINARI 2 |
Llista d'exercicis 3 |
|
Setmana 4 - classe 8
|
Tema 5.1 |
|
|
|
Setmana 5 - classe 9
|
Temes 5.1 i 5.2 |
SEMINARI 3 |
Llista d'exercicis 4 |
PRIMER PARCIAL |
Setmana 5 - classe 10
|
Tema 5.2 |
|
|
|
SETMANA |
CONTINGUTS DE LES CLASSES DE TEORIA |
CONTINGUTS DELS SEMINARIS |
LLISTES D'EXERCICIS |
PARCIAL
|
Setmana 6 - classe 11
|
Tema 6.1 |
SEMINARI 4 |
Llista d'exercicis 5 |
|
Setmana 6 - classe 12
|
Tema 6.2 |
|
|
|
Setmana 7 - classe 13
|
Tema 7.1
|
SEMINARI 5 |
Llista d'exercicis 6 |
|
Setmana 7 - classe 14
|
Tema 7.2 |
|
|
|
Setmana 8 - classe 15
|
Tema 8.1 |
SEMINARI 6 |
|
|
Setmana 8 - classe 16
|
Tema 8.2 |
|
|
|
Setmana 9 - classe 17
|
Tema 9.1 |
SEMINARI 7 |
|
|
Setmana 9 - classe 18
|
Tema 9.2 |
|
|
|
Setmana 10 - classe 19
|
Tema 10.1
|
|
|
SEGON PARCIAL |
Setmana 10 - classe 20 |
Tema 10.2
|
|
|
|