Curs 2010-11

Seminar Paper (20842)

Titulació/estudi: grau en Administració i Direcció d'Empreses
Curs: segon
Trimestre: tercer
Nombre de crèdits ECTS: 5 crèdits
Hores de dedicació de l'estudiant: 125 hores
Llengua o llengües de la docència: català
Professor: Marta Reynal-Querol, Salvador García, Lluís Mosella

1. Presentació de l'assignatura

Durant el segon trimestre es fa una presentación de l'assignatura on s'explica als alumnes tot el funcionamnet del seminar paper, així com exemples de possible treballs, etc.

2. Competències que s'han d'assolir

Fer un petit treball d'investigació adequat als coneixements dels estudiants de segon any.

Ha de ser creatiu, rigurós, i amb implicacions pràctiques ple món real.

Els alumnes han de ser capaços d'identificar un problema en el món real que encara no s'ha resolt, i ser capaços d'identificar el que poden resoldre amb els seus coneixements i temps que tenen i el que no poden sol.lucionar

3. Continguts

Les presentacions seran com  màxim de 25 minuts. El grup de discussió farà una crítica constructiva de 5 minuts. Finalment la discussió general serà de 5 minuts.

4. Avaluació

Factors que determinen la nota:

• Elecció adequada del tema

• Qualitat del treball del grup

• Qualitat de la presentació oral

• Respostes als comentaris crítics del grup de discussió

• Discussió crítica d'un altre grup

• Participació a la discussió general

• Participació a les reunions amb l'ajudant

• No hi ha examen ni a juny ni a setembre

L'avaluació depèn també del següents requisits:

• Assistència a un mínim de 12 presentacions, a més de la vostra

• Presentació oral del treball

• Presentació escrita del treball

• Discussió del treball d'un altre grup

• Assistència a les reunions amb l'ajudant

5. Bibliografia i recursos didàctics

5.1. Bibliografia bàsica

Treballs d'altres anys

Articles relacionats amb el tema de la investigación.

5.2. Bibliografia complementària

Cada treball té una bibliografia particular

5.3. Recursos didàctics

Cada treball d'investigació requereix diferents suport i per tant el recursos didàctics estan molt personalitzats a cada treball

6. Metodologia

Al campus global es penja un document molt extens on s'explica com es dur a terme un treball d'investigació, tan a la fase d'investigació com a la fase escrita

Peró també es veritat que cada treball i idea té la seva pròpia metodologia.

7. Programació d'activitats

Febrer : presentació curs

Març: Formació grups de treball - quatre estudiants i Escollir tema

Abril: El professor avalua propostes, dona vist-i-plau a grups i temes. Si els temes coincideixen es dona prioritat segons ordre d'arribada de les propostes per e-mail.
Per tant, us convé proposar el tema el més aviat possible.

Presentacions dels treballs a classe la segona quinzena de maig

Entrega del treball: últim dia de classes abans del període d'exàmens