Curs 2009-2010

TIC per a les Ciències Socials (20631)

  • Nom de l'assignatura: TIC per a les Ciències Socials
  • Curs Acadèmic: 2009-2010 Curs: 1 Trimestre: 1
  • Titulació / Estudis: Grau de Relacions Laborals Codi: 20631
  • Nombre de crèdits ECTS: 4 Hores dedicació estudiant: 100
  • Llengua o llengües de docència: Català
  • Professorat: Josep Molas, Jordi Rovira i Jordi Salat

1. Presentació de l'assignatura

L'assignatura TIC per a les Ciències Socials és una disciplina troncal de 4 crèdits ECTS que s'imparteix el primer trimestre del primer curs del Grau de Relacions Laborals.

L'objectiu principal de l'assignatura és proporcionar a l'alumne unes competències instrumentals avançades sobre les eines ofimàtiques més habituals amb què es trobarà a la seva vida com a estudiant i després com a professional: editors de textos, bases de dades, fulls de càlcul i editor de presentacions. Es dóna un enfocament més orientat a la funcionalitat de les eines que a l'ús d'un determinat programari fent així un aprenentatge el més independent possible de la plataforma emprada.

L'assignatura és de caire pràctic tot i què es donarà una base conceptual suficient per generar els exercicis que els alumnes realitzaran pel seu compte en els períodes no presencials. Es parteix de la base que l'alumne ja porta un bagatge bàsic de coneixements i pràctica amb els ordinadors i les eines informàtiques més habituals. Així mateix es pressuposa que els alumnes tindran una certa facilitat per a l'ús d'eines numèriques bàsiques.

Atès el caràcter eminentment pràctic de l'assignatura es recomana un esforç per assistir a classe durant els períodes presencials on, a més de donar les bases conceptuals, es corregiran exercicis prèviament proposats,

2. Competències a assolir en l'assignatura

Competències generals

Competències específiques

Instrumentals

1. Capacitat d'anàlisi i síntesi.

2. Capacitat d'organitzar i planificar.

3. Coneixements generals bàsics.

4. Comunicació oral i escrita en la pròpia llengua.

5. Habilitats bàsiques de maneig de l'ordinador.

6. Resolució de problemes.

7. Presa de decisions.

8. Habilitats de gestió de la informació

Interpersonals

9. Treball en equip.

10. Treball autònom

11. Esperit crític

12. Comprensió oral i escrita, i d'altres punts de vista.

Sistèmiques

13. Capacitat d'aplicar els coneixements en la pràctica.

14. Capacitat per aprendre.

15. Capacitat per adaptar-se a noves situacions.

16. Habilitat per treballar de forma autònoma.

17. Disseny i gestió de projectes.

18. Motivació i preocupació per la qualitat

Altres

19. Capacitat relacional

20. Lògica

1. Assessoria mitjançant l'obtenció d'informació, la seva elaboració i plasmació en documents, taules o presentacions públiques.

2. Aplicació de les TIC en diferents àmbits d'actuació

3. Interpretació de dades i indicadors

4. Elaboració de projectes i avaluació d'informes i reports

3. Continguts

Bloc de continguts 1.

Tractament de la informació textual i gràfica. Elaboració, edició i maquetació de textos

Elaboració, formatatge i impressió de documents.

Utilització de plantilles i estils.

Integració d'elements gràfics i multimèdia.

Bloc de continguts 2.

Tractament de la informació numèrica i quantificable. Anàlisi i organització de dades

Creació, formatatge i impressió de fulls de càlcul.

Interpretació de la informació.

Fórmules i funcions.

Cercar i ordenar dades.

Trasllat a informació gràfica.

Importar i exportar fitxers.

Protecció de fulls i cel·les.

Bloc de continguts 3.

Intercanvis i organització general de la informació.

Disseny d'un model de dades.

Conceptes de camp, registre i taula.

Modelització de dades. Anàlisi relacional.

Implementació en un gestor de bases de dades:

Relacionar taules.

Consultes.

Informes.

Formularis.

Importació/exportació de dades a/d'una base de dades.

Bloc de continguts 4.

Presentació de la informació. Organització i transmissió d'idees i projectes

Crear, editar i donar format a una presentació.

Utilització de plantilles.

Inserir altres objectes texts, gràfics, taules i multimèdia.

Donar vida a la presentació.

Notes del presentador.

Animacions i efectes.

Impressió de la presentació.

Bloc de continguts 5.

Navegació i cerca en el món digital

Precaucions a seguir en les gestions en línia procurant un accés segur:

Usuari i contrasenya

Pàgina segura

Signatura digital

Utilització correcta dels elements de seguretat

Eines col·laboratives: fòrums, xats, blocs, wikis

Connectivitat amb cable i sense fils

Maneres de tractar el correu electrònic

Web

POP /SMTP / IMAP

Telefonia IP

4. Avaluació

La qualificació final de l'assignatura estarà determinada per:

o Un primer "test" orientatiu però obligatori: la seva presentació comptarà un 5% de la nota total.

o Un document elaborat en grup (3 ó 4 persones). Valdrà un 10% de la nota total. Es corregirà a classe (Setmana 3).

o Una anàlisi de dades en grup. Valdrà un altre 10% de la nota total (Setmana 8).

o Presentació d'un projecte en grup. L'exercici inclourà cerca i navegació per Internet. Valdrà un 15% de la nota total (Setmana 10).

o Examen final. Exercici combinat individual. Valdrà el 60% restant de la qualificació (Observi's que el 35% de la qualificació correspon a treball col·lectiu i el 65% restant respon a treball individual).

5. Bibliografia i recursos didàctics

5.1 Bibliografia bàsica:

Apunts de la matèria, desenvolupats pels professors

WORD 2003. Autor: Palacios Suárez, Néstor. 352 pàgines. Colección GUÍAS PRÁCTICAS. ANAYA MULTIMEDIA. Gener 2004

PowerPoint 2003. Autor: Yebes, Elvira. 336 pàgines. Colección GUÍAS PRÁCTICAS. ANAYA MULTIMEDIA. Gener 2004

EXCEL 2003. Autor: Charte, Francisco. 352 pàgines. Colección GUÍAS PRÁCTICAS. ANAYA MULTIMEDIA. Novembre 2003

ACCESS 2003. Autor: García Martos, Daniel 304 pàgines. Colección GUÍAS PRÁCTICAS. ANAYA MULTIMEDIA. Gener 2004

5.2 Bibliografia complementària

Libro Microsoft Office Excel 2003. Walkenbach, John. ANAYA MULTIMEDIA. 2004

Libro Microsoft Office Access 2003. Autor: Cary N. Prague, Michael R. Irwin, Jennifer Reardon. ANAYA MULTIMEDIA. 2004

Diseño de base de datos. Autor: Wiederhold, G. MCGRAW-HILL.

http://www.microsoft.com/spain/office/eventosonline/videos/word/word2003_files/Default.htm

5.3 Recursos didàctics, desenvolupats pels professors:

AutoOffice, desenvolupament en web dins l'entorn Moodle

Exercicis complementaris

6. Metodologia

A l'aula es donaran les directrius del funcionament de les eines que s'empraran, la feina recomanada i obligatòria i les referències metodològiques per abordar-ho. Els dubtes i preguntes es resoldran per correu electrònic o a classe, quan siguin de caire general.

Apart dels exercicis en grup que s'avaluaran, es proposaran exercicis (Moodle) per resoldre individualment, que no s'avaluaran però permetran a l'alumne fer-se una idea d'on es troba i, eventualment, consultar al professor. Al Moodle també es disposarà d'eines orientatives i d'auto-ajut: AutoOffice.

7. Programació d'activitats

Setmana

Activitat a l'aula

agrupament / tipus d'activitat

Activitat fora de l'aula

agrupament / tipus d'activitat

Setmana 1

Presentació del curs.

Conceptes de xarxa i descripció de l'entorn de treball.

Tècniques avançades per treballar amb fitxers. Navegació. Compressió de fitxers

Internet.

Test personal de comprensió i d'anivellació

Exercicis individuals sobre els temes presentats

Setmana 2

Elaboració i revisió de textos:

Organització de la feina.

Activació de les eines necessàries per la redacció de documents.

Maneres de visionar els documents.

Treballar amb diversos documents.

Cerca i reemplaçament sobre documents de forma productiva.

Ortografia i autocorrecció.

Compartir el treball. Control de canvis. Comentaris.

Test personal de comprensió dels continguts relatius a la interfície d'usuari.

Exercicis d'elaboració de textos.

Cerca i reemplaçament.

Correcció amb diccionari.

Treballar amb diversos documents. Compartir.

Setmana 3

Maquetació de textos:

Notes a peu de pàgina.

Format de pàgina:

Marges, orientació. Capçaleres i peus. Numeració pàgines.

Seccions. Columnes.

Treballar amb estils. Taula de continguts.

Insercions en un document (taules, imatges...)

Exercici pràctic d'edició, en grup.

Setmana 4

Organització de dades.

Full de càlcul. Eines bàsiques.

Rangs

Contingut de les cel·les

Fórmules

Format i protecció de cel·les

Test personal de comprensió dels continguts relatius a la interfície d'usuari.

Exercicis pràctics individuals, corresponents als punts vistos a classe.

Setmana 5

Full de càlcul:

Copies absoluta i relativa.

Funcions.

Gràfics.

Eines estadístiques bàsiques.

Exercicis pràctics individuals, corresponents als punts vistos a classe.

Setmana 6

Manegament de dades:

Conceptes generals sobre dades i estructures.

Concepte de base de dades.

Exercicis pràctics individuals, corresponents als punts vistos a classe.

Setmana 7

Taules i el model relacional.

Manegar dades des d'un fitxer de text: Importació al gestor de bases de dades.

Consultes simples i multi-taula.

Exercicis pràctics individuals, corresponents als punts vistos a classe.

Setmana 8

Informes.

Formularis.

Exercici pràctic d'anàlisi de dades, en grup.

Setmana 9

Presentacions

Plantejament d'una presentació.

Eines bàsiques per presentacions.

Incorporació de textos, dades, taules, gràfics i figures.

Navegació i cerca per Internet

Exercici pràctic sobre venda d'un producte.

Exercicis de navegació i seguretat per Internet.

Setmana 10

Repàs general. Assaig d'examen.

Exercici pràctic combinat de presentació, incloent-hi elements de navegació i cerca per Internet, en grup.

Assaig d'examen incloent tots els continguts.

Els exercicis d'avaluació, excepte l'examen final, estan marcats en negreta en l'apartat de Programació d'Activitats.