L'assignatura Bioètica és una matèria obligatòria del currículum de Biologia que s'imparteix al quart curs. Consta de 4,5 crèdits.
COORDINACIÓ I PROFESSORAT
El coordinador de l'assignatura és el professor Jordi
Pérez. La docència és impartida pels professors
Josep Eladi Baños, Jordi Camí, Magí Farré,
Jordi Pérez, Felipe Solsona, Elinor Thomson i Anna Veiga.
El projecte docent de l'activitat pretén
que l'estudiant sigui capaç de:
1. Tenir un coneixement bàsic de conceptes, teories i problemes del camp de la bioètica.
2. Analitzar problemes bioètics.
3. Argumentar personalment sobre algun tema bioètic.
4. Mostrar una actitud oberta i crítica davant posicions i arguments bioètics.
AVALUACIÓ DELS APRENENTATGES
a) Mètodes d'avaluació
L'avaluació es farà mitjançant proves d'elecció
múltiple (5 alternatives, 1 única correcta, descomptant
els encerts per atzar), proves d'assaig de respostes curtes
amb criteris objectius de correcció i proves d'assaig
més llargues.
b) Tipus i nombre d'avaluacions
Hi haurà dos tipus d'avaluació: formativa i acreditativa.
1. A la meitat del trimestre es farà l'avaluació
formativa prevista per la Facultat, que serà de respostes
breus. Superar-la implicarà un plus sobre la nota final.
2. L'avaluació acreditativa implicarà:
a) Una prova final amb preguntes d'elecció múltiple
i d'assaig curt sobre els temes tractats a les activitats programades.
b) Les demandes requerides als estudiants en l'activitat de
seminaris (assistència, participació i un esquema
resum per a cadascun) i en les pràctiques (assistència,
participació i una petita prova sobre el tema tractat).
c) Un escrit personal (entre 2 i 3 pàgines) sobre un
tema d'interès bioètic.
d) El tancament de l'ABP conjunt.
c) Contingència dels diferents tipus d'avaluació
sobre la nota acreditativa
final (sobre 10)
Avaluació final:
PEM 2,5
Assaig 2,8
Avaluació durant el curs:
Seminaris 1,5 (0,3 per seminari)
Pràctiques 1,2 (0,4 per pràctica)
Escrit de reflexió 1
ABP 1
La superació de l'avaluació formativa implicarà la millora de la nota acreditativa final (proporcional, màxim: 0,4 punts).
d) Criteris de superació i qualificacions qualitatives
Per superar l'activitat, l'estudiant ha d'assistir i participar a les sessions de seminaris i de pràctiques i ha d'obtenir una nota final de 5 o superior.
La superació del 70% dels objectius implicarà la qualificació de notable i la superació del 90% dels objectius, la d'excel·lent.
PROGRAMA TEÒRIC DE L'ASSIGNATURA
1. Marc conceptual i històric de la bioètica.
2. Principis fonamentals de la bioètica: autonomia,
beneficència, no
maleficència i justícia.
3. Relacions entre professionals de la salut i malalts.
4. Final de la vida.
5. Decisions davant casos especials (menors, vagues de fam, etc.).
6. Origen de la vida.
7. Recerca en animals.
8. Bones pràctiques científiques.
9. Recerca en humans.
10. Economia i salut.
TEMARI PRÀCTIC: Pel·lícules de cinema per
a les sessions de pràctiques
1. Relació professional sanitari-malalt. El doctor (Randa
Haines, 1991).
2. Bones pràctiques científiques. Al cruzar el
límite (Michael Apted, 1996).
3. Recerca en humans. Miss Evers' Boys (El experimento Tuskegee;
Joseph Sargent, 1999).
2. STEINBOCK, B. The Oxford Handbook of Bioethics. Oxford: Oxford Unversity Press, 2007.
3. ARRAS, J. D.; STEINBOCK, B. Ethical Issues in Modern Medicine. 5a. ed. Mountain View, CA: Mayfield Publishing Company, 1999.