Objetivos del curso
Que los alumnos consigan un conocimiento suficiente de
los orígenes y el desarrollo del arte en los primeros años del siglo XX,
situándolo en el contexto histórico. Despertar una actitud crítica ante los
fenómenos artísticos. Conseguir una participación activa en las clases,
fomentando la capacidad de análisis y debate.
Programa
Estudio y revisión de las principales corrientes
artísticas del siglo XX, de las transformaciones que se producen en el
campo artístico y de las influencias que la ciencia, el pensamiento, la
literatura y la historia ejercen sobre ellas.
Tema 1.- El simbolismo. La herencia del siglo XIX. Las
bases de la vanguardia.
Tema 2.- El postimpresionismo. Cézanne
y la vuelta a la naturaleza. Van Gogh y la
expresión del yo. Gauguin y al vuelta a los
orígenes.
Tema 3.- El expresionismo. La experiencia y la
inspiración. La libertat expresiva. Die Brücke contra la
figuración naturalista. Der Blaue
Reiter.
Tema 4.- El cubismo. El conocimiento y la emoción. El
cubismo analítico y el el cubismo sintético. Picasso, Gris, Braque. Les peintres cubistes, Apollinaire.
Tema 5.- Los manifiestos futuristas. Marinetti. Poesia y
destrucción. La vida metropolitana y la industria moderna. La fotografía
del movimiento. Abstracción y constructivismo.
Tema 6.- La vanguardia rusa. El suprematismo
y la autonomía de las formas abstractas. Malèvitx.
De Stijl. La Bauhaus.
Tema 7.- La revolución dadaísta. Una exigencia moral.
Berlín, Hausmann. Nueva York,
Ray, Duchamp. París.
Tema 8.- El surrealismo. El inconsciente y el
automatismo. Miró, Dalí.
Bibliografía general
Bozal, Valeriano, Los diez primeros años, 1900-1910.
Los orígenes del arte contemporáneo, Madrid, Visor, 1993.
Cirlot, Lourdes (ed.), Primeras vanguardias
artísticas: textos y documentos, Barcelona, Labor, 1999
Fernández Polanco, Aurora, Fin de Siglo: Simbolismo y Art Nouveau, Madrid, Historia
16, 1989.
García Felguera, Mª de los
Santos, Las vanguardias históricas (2), Madrid, Historia 16, 1993 (Puede
servir como guión para los temas 3, 7 y 8)
González Garcia, Ángel,
Calvo Serraller, Francisco, Marchán
Fiz, Simón, Escritos de arte de vanguardia
1900/1945, Madrid, Turner, 1979.
De Micheli, Mario, Las
vanguardias artísticas del siglo XX, Madrid, Alianza, 1979
Ramírez, Juan Antonio (dir.),
El mundo contemporáneo, Historia del arte, Madrid, Alianza, 1997 (Puede
servir como guión para los temas 4, 5 y 6)
Nota: La bibliografía se ampliará con recomendaciones
concretas para cada tema
Evaluación
- El trabajo semanal de seminario contará un 30 % en
la evaluación final.
- El examen contará un 70 %
Exámenes
Se podrá elegir entre estos dos tipos de examen:
a. Cuatro imágenes para analizar
b. Un tema
El análisis de las imágenes incluirá: movimiento
artístico al que pertenece la obra y fecha aproximada (justificando cada uno
de estos aspectos), autor y título (si se conoce) y comentario en el que se
establezcan relaciones con otras obras del mismo autor y con otras obras
contemporáneas. Habrá un ejemplo de este tipo de análisis en la web y en clase se harán varias prácticas.
El tema de examen puede responder a un título del
programa o puede ser un asunto transversal en el que sea necesario
referirse a varios temas del programa. Antes de terminar las clases cada
persona se inscribirá en un tipo de examen.
Idioma: La clase se dará en castellano, pero los
exámenes se podrán hacer en la lengua que cada uno elija.