Curs 2008-2009

 

Llicenciatura en Traducció i Interpretació

 

12799 Llengua C (Francès) II

 

Objectius

 

L’objectif général des UV de « Langue C » est de développer chez les étudiants une capacité analytique qui leur permette d’aborder depuis les phases initiales de l’apprentissage des textes oraux et écrits de difficulté considérable.

 

Continguts

 

1. Prononciation

–      le système prosodique du français : accent, rythme et intonation

–      le système phonologique du français : réalisation des systèmes vocalique et consonantique

–      phonétique combinatoire : enchaînements et liaisons

–      discrimination des marques temporelles

 

2. Morphosyntaxe

–      la phrase simple

–      la négation

–      le groupe nominal : formes, fonctions et emplois des pronoms compléments; formes, fonctions et emplois des pronoms relatifs; formes, fonctions et emplois des pronoms adverbiaux

–      le groupe verbal : formes, valeurs et emplois du Futur simple, de l’Imparfait et du Passé composé

–      le groupe adverbial et le groupe prépositionnel (1)

 

3. Sémantique et lexique

–      vocabulaire de base correspondant aux situations d’apprentissage et aux situations de la vie quotidienne abordées

–      synonymes et contraires

 

4. Domaines d’utilisation et genres discursifs

–      séquences dialogales

–      textes à dominante descriptive (inventaires, formulaires, modes d’emploi, biographies, etc.)

–      textes à dominante narrative (contes, récits littéraires, cartes, lettres personnelles, faits divers, bandes dessinées, etc.)

 

Bibliografia

 

AUgÉ, Hélène, Mª Dolors Cañada, Claire Marlhens, Llúcia Molinos (2004) : C’est la vie ! 1. Livre de l’élève. Madrid : Santillana.

AUgÉ, Hélène, Mª Dolors Cañada, Claire Marlhens, Llúcia Molinos (2004) : C’est la vie ! 1. Cahier d’exercices. Madrid : Santillana.

 

Bibliografia complementària

 

GRÉGOIRE, Maïa (1998) : Grammaire progressive du français. Niveau débutant. Paris: Clé International.

JOB, Béatrice (2002) : La grammaire. Français: théorie et pratique. Madrid: Santillana.

MIQUEL, Claire, Anne GOLIOT-LÉTÉ (1997) : Vocabulaire progressif du français. Niveau intermédiaire. Paris: Clé International.

Le Petit Robert. Dictionnaire alphabétique & analogique de la langue                

            française.

Le Nouveau Bescherelle, L’art de conjuguer. Paris: Hatier/ Didier.