1. COMPETÈNCIES QUE HA D'ASSOLIR L'ESTUDIANT
S'espera de l’estudiant que, una vegada hagi acabat aquesta assignatura, sigui capaç de:

1. Diferenciar el que són estudis de tipus qualitatiu i quantitatiu i la seva aplicació pràctica en els casos en els quals es trobi amb falta d'informació sobre hàbits i motivacions dels consumidors.
2. Saber el tipus de recerca que ha de dur a terme abans d'iniciar cap projecte empresarial (primària o secundària), així com saber buscar, identificar i trobar les fonts d'informació que requereix cada cas.
3. Conèixer la complexitat de realització i posada en marxa dels estudis, així com els graus de fiabilitat de la informació que obtingui.
4. Saber escollir el tipus de recerca que cal fer en funció del problema que tingui, de manera que l'ajudi a prendre decisions de concepte de producte, posicionament, packaging, preus o publicitat. 

2. MECANISMES D'AVALUACIÓ
Els mecanismes d'avaluacio són els següents: 
            1.        Treball de recerca (grup: màx. 5 pers.)............40%
            2.        Examen final (tipus test)……………………….30%
            3.        Participació als seminaris .................……….. 30%

 3. PLANIFICACIÓ D'ACTIVITATS 

 

1. S'ha d'assistir a les 10 classes de teoria programades, en què s'explicaran els diferents mètodes de recerca.
2. El treball d'investigació consistirà en la recerca de les dades de mercats, empreses o productes.
3. L'examen final es farà en funció dels continguts de l'assignatura, tipus test.
4. Als seminaris es tractaran casos pràctics; s'hi faran lectures i comentaris; s'hi organitzaran ponències de professionals convidats...