El taller té com a objectiu que els alumnes, agrupats en equips de 3 a 4 membres, escriguin un guió d’un episodi d’una sèrie de televisió escollida per ells, que estigui actualment en antena o ho hagi estat fins fa poc.

La idea és que practiquin el procés de creació, esqueletatge i escriptura d’un guió, que entenguin la dinàmica de treballar dins d’un equip de guionistes i que aprenguin com es presenta una feina escrita a televisió.

(1) El procés comença amb l’anàlisi de la sèrie escollida per cada un dels grups. Se n’estudia el format, l’estil, el tipus de conflictes que s’hi expliquen, els personatges, a qui va adreçada...
S’escriu una sinopsi de la sèrie existent com si fos un projecte propi.
(2) Es presenta una sinopsi d’un episodi determinat acabat d’emetre.
(3) Després se’n presenta una esqueleta.

 Mentre fem aquest procés, a la classe visionem episodis de sèries actuals i clàssiques i els n’explico l’estructura, el procés de creació, els trucs narratius, els errors, el paper dels personatges i les interioritats del procés d’escriptura i realització.

 (4) Després de presentar l’esqueleta d’un episodi existent, cada equip presenta i discuteix amb mi la sinopsi d’un nou episodi que hauran d’escriure ells.
(5) Això mateix es fa amb una esqueleta que, finalment,
(6) s’ha de convertir en un guió complet,
(7) del que se’n fa una revisió o segona versió després d’haver-me’l presentat.