Descripció
En aquesta assignatura s'aprofundeix en l'estudi dels processadors i les seves arquitectures que es va començar al grup d’assignatures de Computadors (I, II i III). Es veuen els processadors avançats que es fan servir avui en dia, tant en configuracions domèstiques com en supercomputadors o arquitectures específiques com les consoles de videojocs.

Objectius
El seguiment d'aquesta assignatura ha de permetre a l'alumne:

• conèixer els aspectes avançats de les arquitectures de computadors actuals, més enllà del que es va veure a Computadors II i III
  
• aprofundir en dos temes (escollit entre un conjunt proposats) relacionats amb aquests aspectes avançats
  
  

Temari

Tema 1. El món de l'ordinador personal

Tema 2. Arquitectura RISC

Tema 3. Arquitectures paral·leles

Organització
L'assignatura es basa en explicacions dels punts bàsics de cada tema a les classes de teoria, i la recerca d'informació complementària treballant en grups de 4 ò 5 alumnes, a les classes pràctiques, per a la realització dels treballs. Cada grup ha de treballar 2 temes, escollits entre els d'aprofundiment. Els treballs seran presentats a classe, de manera que la resta d'alumnes puguin conèixer-los.

Pràctiques
Es dediquen a la recerca d'informació i l'el·laboració de dos treballs en grup.

Mètode d'avaluació
L'avaluació de l'assignatura consta de dues parts: per un cantó, l'examen final i per l'altre la presentació dels treballs. La nota final serà la suma de les dues notes anteriors, ponderades al 70% i 30%, respectivament. L'examen tindrà dues parts: una amb preguntes relacionades amb els temes bàsics de l'assignatura, i l'altra amb preguntes específiques sobre els treballs realitzats.

Bibliografia bàsica
JOHN L. HENNESSY, DAVID A. PATTERSON. Arquitectura de computadores, un enfoque cuantitativo. Ed. McGraw-Hill. 1995.
DAVID A. PATTERSON, JOHN L. HENNESSY. Estructura y diseño de computadores. Interficie circuitería/programación. Ed. Reverté, S.A. 2000.
WILLIAM STALLINGS.Organización y arquitectura de computadores, diseño para optimizar prestaciones. Ed. Prentice Hall. 1998.