L'objectiu general d'aquesta assignatura és el desenvolupament d'estratègies de lectura que facilitin la comprensió i la lectura crítica de textos de la tradició literària en llengua anglesa. Es pretén, d'altra banda, de familiaritzar els estudiants amb els diversos gèneres literaris i registres utilitzats per autors que van des de Shakespeare fins a autors contemporanis d'arreu del món. El curs proposa la lectura aprofundida i l'anàlisi estilística de textos canònics poètics i teatrals, així com la lectura extensiva de narracions i d'obres teatrals breus d'autors dels segles XX i XXI. Les darreres setmanes del curs es dediquen a l'estudi aprofundit d'una novel·la d'un autor contemporani.

Bloc de contingut 1. Llegir poesia en llengua anglesa: eines per a la comprensió i l'anàlisi crítica.

Tema 1. La naturalesa del text literari: llenguatge figuratiu i desviació.
a. Connotació i denotació.
b. Figures d'estil: metàfora, metonínia, joc de paraules, símbol, símil...

Tema 2. Els elements visuals.

Tema 3. Elements sintàctics i figures d'estil relacionades: el·lipsi, asíndeton, paral·lelisme, hipèrbaton i repetició.

Tema 4. Elements fonètics i mètrics.
a. El ritme.
b. La rima i els models sonors.
c. L'al·literació i l'assonància.
d. L'estructura de les formes poètiques tradicionals: el sonet i la balada.

Bloc de contingut 2. Llegir teatre en llengua anglesa: eines per a la comprensió i l'anàlisi crítica.

Tema 5. Del text dramàtic a la representació teatral.
a. El metallenguatge per parlar de teatre en llengua anglesa.
b. La funció de les acotacions.

Tema 6. Gèneres teatrals.
a. Aproximació a la comèdia anglesa: l'humor, la paradoxa, i la ironia.
b. Aproximació a les tragèdies de Shakespeare i a la llengua anglesa shakesperiana.
c. Aproximació al teatre de l'absurd: la utilització de la pragmàtica com a font de significat.

Tema 7. Tipus de discurs dramàtic: els monòlegs, els diàlegs i els aparts.

Bloc de contingut 3. Llegir la narrativa en llengua anglesa: eines per a la comprensió i l'anàlisi crítica.

Tema 8. Els inicis a la narrativa curta i llarga i les seves funcions.

Tema 9. El punt de vista i el narrador.
a. Narració en primera persona: diari, discurs autobiogràfic i monòleg interior.
b. Narració en tercera persona: narració omniscient, narració externa, el discurs i el pensament reportat.

Tema 10. El context i les qüestions sociolingüístiques en la narrativa.

Tema 11. La caracterització: la descripció i el diàleg.

Tema 12. L'estructura de les narracions.
a. Argument i trama.
b. Narració lineal i no lineal; el flashback i flashforward.
c. La història dins de la història.
d. La vinyeta.

Bloc de contingut 4 (transversal als anteriors).

Tema 13. Vocabulari, sintaxi i estructures discursives per a la redacció de textos argumentatius: comentaris de text i ressenyes.

Tema 14. Revisió i ampliació del vocabulari relacionat amb una diversitat de camps lèxics en llengua anglesa.

Tema 15. Revisió i ampliació de les estructures sintàctiques de la llengua anglesa.

Bibliografia obligatòria
Dossiers de l'assignatura i materials a la web de l'assignatura
LODGE, David. The Art of Fiction. London: Penguin, 1992.
GREENE, Graham. The Quiet American.