- Familiarizarse con los referentes culturales más comunes de la actualidad del país.
- Desarrollar la conciencia cultural e intercultural.
- Desarrollar la conciencia de aprendizaje y la aplicación de estrategias de aprendizaje de la lengua y la cultura.
- Perfeccionar el uso de la lengua, en particular el desarrollo la de las competencias receptivas.
CONTENIDOS
Temas de la actualidad cultural, presentes en textos:
- escritos (extraídos de la prensa: reportajes, editoriales y artículos de fondo, entrevistas, columnas de autor, etc.) compilados en un dossier,
- en soporte informático, compilados en un CD-ROM (enlaces con las ediciones de los periódicos digitales, con bibliotecas virtuales y con las páginas Web de instituciones relaionadas con la lengua española; documentación gráfica y sonora sobre arquitectura música, humor, tópicos…)
- audiovisuales («Ay, Carmela», película de C. Saura).
METODOLOGÍA DE TRABAJO
Participación activa de los estudiantes en actividades individuales y grupales, de dos tipos:
- De comprensión (lectora y auditiva) de textos, en combinación con prácticas de reacción y de expresión personales (escritura personal y académica) y de interacción oral.
- De aprendizaje de determinados recursos lingüísticos, especialmente aquellos que apareen vinculados a los diversos textos del dossier .
Dado el carácter presencial y participativo del curso, el rendimiento se evalúa a partir del trabajo continuado del estudiante y de la entrega de las diversas actividades de expresión escrita que se indicarán en las sesiones.