Objectius generals de l’assignatura

El propòsit de l’assignatura optativa Ensenyament de Llengües és conèixer els components més importants implicats en el disseny d’accions encaminades a l’aprenentatge formal de llengües, posant èmfasi especial en els entorns electrònics (en línia, CALL, enfocament electrònic, etc.). Per això, s’exploraran els fonaments psicològics, lingüístics i pedagògics més importants que justifiquen les diverses propostes elaborades tant en llengua materna com estrangera, per a nens i adults, en l’idioma general o amb finalitats específiques.

Competències

Competències generals, pròpies dels estudis

1. Instrumentals

1. Capacitat d’anàlisi i síntesi

2. Anàlisi de situacions i resolució de problemes

3. Raonament crític

4. Cerca documental i de fonts de recerca

5. Gestió de la informació

6. Organització i planificació

7. Creativitat

8. Comunicació oral i escrita en llengües pròpies

9. Coneixement de la cultura pròpia

2. Interpersonals

1. Habilitat en les relacions interpersonals

2. Capacitat de treball en parella i trio.

3. Capacitat de treball individual

3. Sistèmiques

1. Aplicació de coneixements a la pràctica d’elaboració de blogs i wikis

2. Capacitat d’aprenentatge autònom i de formació continuada

3. Adaptació a noves situacions

Competències específiques

- Capacitat per reconèixer els factors cognitius, socioafectius i socials que tenen lloc en el procés d’aprenentatge de llengües, tant de llengües primeres i segones com de llengües estrangeres.

- Capacitat per identificar els trets principals de les diferents teories (psicològiques, pedagògiques, lingüístiques) al llarg de la història, i reconèixer-ne les aportacions per a l’ensenyament de llengües.

- Capacitat d’anàlisi crítica de les diferents propostes d’ensenyament de llengües.

- Capacitat d’anàlisi de mètodes i materials d'ensenyament de llengües en aprenentatges presencials, semipresencials i no presencials.

- Capacitat per reconèixer els avantatges i les dificultats de les propostes per a l'ensenyament de llengües basades en línia, amb TIC.

Donat que aquesta assignatura és una prova pilot d’experimentació Bolonya, obtindreu més informació sobre la mateixa si consulteu la Guia Docent disponible en l’apartat Pla docent de l’ Aula Global corresponent.