Curs 2007-2008

 

Llicenciatura en Traducció i Interpretació

 

13102 Seminari de Llengua A/A2 II (espanyol)

 

 

Características de la asignatura

 

Seminario de lengua A/A2 (esp) es una asignatura optativa del Segundo Ciclo de la titulación de Traducción e Interpretación de la UPF, que se imparte en el segundo trimestre del tercer curso de carrera y puede admitir estudiantes de tercero y de cuarto curso. Pretende profundizar desde un enfoque teórico y práctico la capacidad de saber profundizar en el conocimiento y uso de la lengua española.  Esta asignatura optativa amplía la preparación de los estudiantes de Traducción e Interpretación en el dominio de su lengua castellana y es la única que se ofrece a los estudiantes de esta materia en su Segundo Ciclo, según el plan de estudios vigente.

 

Objetivos y contenidos

 

El curso se propone dotar a los estudiantes de unos conocimientos teóricos sobre el componente léxico de las lenguas y, a la vez, ampliar su conocimiento y su capacidad de análisis y de uso para el vocabulario de la lengua castellana. Para ello se tomará la perspectiva de entender la unidad léxica como una unidad de información lingüística y enciclopédica integrada y, a partir de ahí, se estudiará el léxico de la lengua española desde su caracterización cuantitativa y cualitativa; desde aspectos formales como sus características fonológicas y morfológicas; desde los requisitos sintácticos y semánticos que exigen e imponen las unidades; también se atenderá al peso que reciben las unidades léxicas, de su historia, de su difusión geográfica, y de su uso social e individual. Los repertorios en que estos aspectos son descritos para el vocabulario del español serán también objeto de estudio.

 

Las prácticas de la asignatura se realizarán con análisis sobre textos (informatizados y en papel) y con ayuda de los repertorios y de algún programa informático. Tendrán como objetivo el conocer y caracterizar los usos léxicos encontrados, el manejo preciso y eficiente de los repertorios y otras herramientas y la ampliación en cantidad y en calidad del vocabulario de los estudiantes.

 

 

 

Donat que aquesta assignatura és una prova pilot d’experimentació Bolonya, obtindreu més informació sobre la mateixa si consulteu la Guia Docent disponible en l’apartat Pla docent de l’ Aula Global corresponent.